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家长会教育孩子发言稿家长教育孩子的演讲稿篇一各位家长,老师你们好!在开始演讲之前,我想让大家知道家庭是孩子首先接受教育的地方,我们做父母的是孩子的第一位老师,因此,家庭教育对孩子的成长极其重要,甚至会影响到孩子的一辈子我认为,教育孩子,首先便要与孩子建立良好的人际关系,让他们明白自己是一个听话的孩子其次,要适当放手,管教适度要给他一定自由,一定的活动时间和空间再次要耐心教导我们可以通过讲道理,使孩子明白一些“主见”,克服自己的毛病,逐步走向成功之路同时鼓励孩子踊跃参加各种文娱体育和社会交往活动,促进孩子身心健康,提高孩子的创造力和想象力在学校多开展亲子阅读活动,通过亲子阅读增进了父母与孩子之间的情感交流,及时了解孩子的心理活动,能有效培养孩子的注意力,提高孩子的倾听能力和语言理解能力匡助孩子树立远大理想和熏陶优秀品质作为孩子,每一个人都希翼是最棒的,然而不可能每次都是第一我常对女儿讲“做一件事,只要尽自己的努力去做,无论成不成功,都无所谓”我只求女儿脚塌实地做好每一件事,可以不在乎结果,但必须重视过程孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,这就是我的目的!家长教育孩子的演讲稿篇二恭敬的老师,各位家长们:大家好!今天承蒙郑老师的委托,在这里和家长朋友们共同交流一下关于孩子的学习和行为教育我认为在儿童天性未被污染前,必须要有心灵的培养以及品德的教育著名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,我向来持这样观点学会做人是第一重要的,然后才是长知识长本领对人不尊重,首先就是对自己的不尊重要教育孩子尊重他人,人人都喜欢尊重,尊重是和他人交往的先决条件教育孩子在社会上要尊重任何一个人,哪怕是一个乞丐都要尊重他们的人格尊严,在学校要恭敬老师,爱护同学,和同学和睦相处,哪怕是反对我们的同学,也要关心、爱护他们,让他时刻记住善待别人,就是善待自己在父母教育他的时候,他应该恭敬的听从;父母谴责他的时候,要让他心悦诚服的接受;不许和父母顶嘴,即便是父母说的不彻底正确,也应该有则改之,无则加勉,找适当的时间在与父母进行沟通;每次外出、回来时都要向父母告之,让家长放心在幼小的时候,就要培养他讲话时要和颜悦色,声调柔和,让听到的人有个亲切的感觉;教他在长辈面前要谦虚,不可高声讲话,尖酸、刻薄、下流的话坚决革除让孩子从小成为一个心胸宽广,不为了一个字、一个词从对与错之间斤斤计较,有一颗包容别人的心在日常生活的具体事情之中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任,比如要求孩子为自己的身体健康负责,不挑食,并养成良好的卫生习惯要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母应教导他做值日生、班干部应尽职尽责,做清洁卫生不能偷奸耍滑看到别人的善行,就要想到自己应该努力去做,对别人的恩惠要知恩报答,教育他不可自私自利,要养成借别人东西要及时归还,不要私自隐藏和损坏在学习上,要认真听老师讲课,不许东张西望,要做到三到心到、眼到、口到,要学的深刻,记的扎实,这样才干提高学习的效率学习时书桌要整洁,坐姿要端正,用过的书籍要放在固定的地方,要做到课前预习,课后复习固然大多数家长都很关注自己孩子的分数,我也是家长,彻底可以理解家长望子成龙的心情但教育有它的规律性,影响分数的因素不少,孩子的学习基础、学习方法、个人努力的程度、家校配合情况等多种因素共同作用的结果我们应正确地看待分数,作为家长,也应该反思我们的家庭教育是否存在问题,家长朋友们!作为家长,可以没文化,但是不可以用不良行为来影响孩子,最好在的老师就是家长在孩子学习的同时也要尊重孩子,尊重一切与文化有关的事物,作为家长一定不能在一旁打电脑、看电视、玩麻将、、、要为孩子创造学习的氛围,给孩子做一个好模范当孩子遇到失败的时候,一定要与他共同寻觅失败的原因,千万不能在对他施加压力,必要时可以采取赏识的教育,匡助他重新找回自信一个人要有生活的目标,学习也是这样,也要有一个学习目标,订一份本学期的学习计划,不要盲目学习,合理应用时间,完成为了这一个小小的目标,就会有一个更大的目标,一步一步,踏塌实实,最终登上成功的巅峰我想,要想培养一个德、智、体全面发展的好孩子,必须一切都要从小抓起,从头抓起每一个孩子都有天赋,都是天才,在坐的各位家长,只要你坚信,自己的孩子永远是最棒的,相信你一定能够培养出更加优秀的人材谢谢大家!家长教育孩子的演讲稿篇
三一、良好的学习习惯四部曲,作业一做感兴趣的事一复习一预习
1、作业首要的精力集中,速度要快然后是质量如果作业做的慢精力不集中是主要原因,必然导致质量下降杜怡蕊写作业有时候错误也不少,但是她的完成作业速度很快,写作业的时候精神非常集中,往往旁边父母叫她她都听不见
2、做感兴趣的事杜怡蕊最大感兴趣的事情就是看书,这个兴趣是她很小的时候培养出来的,很小的时候不认识字的时候我们就给她讲故事,买了不少适合她年龄的书,陪她一起看给她讲所以她养成为了一个特殊爱看书的习惯做她感兴趣的事情是为了让她放松,给她比较自由的支配的时间,做完她想做的事情,目的就是为了学习的时候没有什么牵挂
3、复习常问今天上的什么课学的什么?老师讲的什么故意思这个星期学到哪里了?通过提问,让孩子回顾一下学过的内容,把要背诵的东西、要记得方法等随口问问
4、预习把孩子第二天要学习的内容和孩子一起看看,语文就提前读一读,标标生字,数学就提前给她讲讲,没学会没关系,第二天还有老师的课目的就是让孩子提前有个接受新知识的准备和缓冲预习会让孩子第二天的课程非常的轻松,更容易接受
二、良好的学习兴趣边游戏边学,父母的思想活跃了才干带动孩子思想活跃比赛做数学题、背口诀、背古诗、朗读课文、角色扮演、抢答竞赛在游戏中复习预习了学习的内容比如说背乘法口诀,我说我能一口气背下来,孩子说不信,我就背了一次,孩子说你是大人固然比我背的快了孩子的妈妈说宝贝,你爸爸老了,以你的这么聪明的脑袋用不了一个星期就能赶上你爸爸,你爸爸小时候没有你聪明,你应该相信自己,一个星期再和你爸爸比一个星期后我和孩子又比了一次,结果她的背诵速度比我差了3秒,如果不紧张的话,应该比我快语文的角色扮演例如(两只鸟蛋)
三、良好的业余爱好我认为,给孩子报班不是为了增大孩子的学习的压力与负担杜怡蕊在学钢琴、舞蹈、阅读,以前还有绘画除了钢琴外,其他的业余班都是她喜欢的,报这些班我们都征求她的意见,如果她真的喜欢就给她报在她的业余的时候给她一个与其他小朋友交流相处的机会,保持业余时间的多样性(下雪、病了上阅读)
四、家长的责任
1、对孩子学习习惯的培养及时提醒与陪伴在杜怡蕊写作业、学习的时候,关掉电视、电脑,一起陪她学习孩子写作业的时候,我们都会静静的在她身边看着她写,或者也在她旁边看点书或者看看孩子的课本和最近学习的内容,绝对不会把孩子赶到另一个屋里自己去学习那样非但会让孩子感到不公平,而且分散孩子的注意力夫妻一起陪着要比一个人陪着孩子学习效果要好的多锻炼孩子的学习、写作业的时候精力集中同时及时对孩子的错误提醒纠正,对错的字或者公式应该让她立刻多练几遍,发现一个改正一个
2、了解孩子的课程进度,和学习内容,及时和老师沟通平时多翻翻孩子的课程,了解孩子的学习进度,把握孩子学习内容的难易,及时的通过一些游戏的方法进行巩固对孩子的测试的内容的错误的地方应该及时的分析一下,哪些是孩子的薄弱环节,及时进行弥补
3、及时的鼓励与表扬对孩子的取得的成绩一定要加以肯定对测试的不好的成绩不要打击否则孩子会胆怯考试鼓励和表扬即能增加孩子的兴趣、也能增加孩子的自信心有一次测试孩子第一次没有考到90以上,我们没有批评她,看来卷子后说宝贝,你看都是你粗心大意造成的,你的脑瓜这么聪明,这些题这么简单,细心点考100绝对没问题写日记,哇,今天杜怡蕊的日记写了这么多,写的真好啊,老师表扬了,还画了不少好词呢那末下次她写日记就会还想着被表扬,自然她就会写的更认真了
4、良好的家庭氛围良好的家庭氛围能够开辟孩子的智力和学习方法一起对孩子关心,一起和孩子游戏孩子都愿意和自己大的孩子玩,如果家长愿意玩的话,那末孩子会特殊的喜欢和家长一起玩从孩子做手工,绘画,写日记,拼图,做游戏赛等等,几乎都是全家总动员,以孩子为主,实在孩子做不好的,家长适当帮忙,对游戏比赛适当的多让让孩子,孩子赢了之后感到很高兴,会下次还和家长玩玩的时候做孩子的朋友
5、睡前的教育睡前的教育效果非常的好如果说孩子永远让家长不生气那是不可能的我们家也时常训孩子的时候,我们孩子也顶嘴,她根本听不进去家长生气,孩子也生气,所以这个时候的应该起不到什么效果我对象在孩子睡前都会陪着她,这个时候孩子的心情也是最平静的时候,我对象就会很轻声细语的再给她讲一些道理,分析她哪里做的对,为什么做的不对,父母为什么要让她那末做,父母所做的一起都是为了爱她,一切为了她好这个时候她就能听的进去平时的时候,睡前可以问问孩子在学习里有没有和别人吵架有没有人欺负她老师怎么样等等,即起到了了解孩子在校学习以外生活情况,也能及时的教育孩子。