文本内容:
烛之武退秦师
一、解释文中加点词语,注意通假、古今异义、词类活用等语言现象;翻译文中画波浪线的句子,注意文言句式、词类活用等语言现象
①晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也(因为他对晋国无礼,而且依附于晋的同时又依附于楚)晋军(驻军)函陵,秦军氾南
②佚之狐言于郑伯曰“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退”公从之辞曰“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已”公曰“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也(如今情况紧急了才求助于你,这是我的过错啊)然郑亡,子亦有不利焉”许之
③夜缱(用绳子把人或物往下送)而出,见秦伯,口“秦、晋围郑,郑既知亡矣若亡(使……灭亡)郑而有益于君,敢以烦执事越国以鄙远,君知其难也焉用亡郑以陪(增加)邻?邻之厚,君之薄也若舍郑以为东道主(古义为东方道路上的主人),行李(古义为出使的人)之往来,共(通“供”,供给)其乏困(古义为缺少的东西),君亦无所害且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济(渡河)而夕设版焉,君之所知也夫晋,何厌之有(晋国,怎么会满足呢)?既东封郑,又欲肆(延伸,扩张)其西封,若不阙(侵损,削减)秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之”秦伯说(通“悦”,高兴),与郑人盟使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还
④子犯请击之公曰“不可微夫人(古义为那人,指秦穆公)之力不及此因(依靠)人之力而敝(损害)之,不仁;失其所与,不知(通“智”,明智);以乱易(替代)整,不武吾其(表商量或希望语气,还是)还也”亦去(离开)之
二、解释下列多义词.鄙
①越国以鄙远(动词,做边邑,以……为边邑)
②肉食者鄙,未能远谋(形容词,见识短浅)
③蜀之鄙有二僧(名词,边境,边邑).封
①既东封郑(动词,使……成为疆界)
②又欲肆其西封(名词,疆界)
③域民不以封疆之界(动词,划定).与
①秦伯说,与郑人盟(介词,和)
②失其所与,不知(动词,结交,亲附).微
①微夫人之力不及此(动词,没有,表否定的假设或条件)
②则名微而寡众(形容词,细小、细微)
③见其发矢十中八九,但微颔之(副词,稍微、略微).焉
①焉用亡郑以陪邻(疑问代词,为什么)
②若不阙秦,将焉取之(疑问代词,哪里)
③以俟夫观人风者得焉(代词,它)
④朝济而夕设版焉(兼词,于此)
三、古代文化常识积累练习
1.下列关于古代文化知识的说法,不正确的一项是()A.爵位古代皇帝对贵戚功臣的封赐周代有公、侯、伯、子、男五种爵位,后代爵称和爵位制度往往因时而异,但被封爵者都有封地且可世袭B.三公中国古代朝廷中最尊显的三个官职的合称周代已有此词,具体说法不一,般认为是指司马、司徒、司空C.寡人即寡德之人,古代君主、诸侯王对自己的谦称秦始皇以后,皇帝一般都以“朕”自称古代帝王的自谦词还有孤、不谷等D.子古代对人的尊称,称老师或称有道德、有学问的人对尊长者和用于朋辈之间的敬称还有君、公、足下、夫子、先生、大人等答案A解析并非所有爵位都可世袭并有封地比如宋代,除世袭爵位外,很多封爵只是终身爵,身死爵除此外,很多爵位只有名号,并无封地
2.下列关于古代文化知识的说法,不正确的一项是A.执事办事的官吏,也用于对对方的敬称B.大夫官职等级名夏商周时,官分卿、大夫、士三级,大夫又分上、中、下三等后来成为对有官位者的通称C.《左传》是我国第一部叙事详尽的纪传体史书,相传是春秋末年鲁国史官左丘明所作全称《春秋左氏传》,别称《左氏春秋》,和《公羊传》《毂梁传》合称“春秋三传”D.秦晋之好代表的是政治上的联姻,是国家之间的联合,但后来渐渐将男女之间的婚姻也称作“秦晋之好”答案C解析《左传》是编年体史书。