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《羿射九日》技术支持的课堂导入设计教学内容《羿射九日》选自部编版教材二年级下册第八单元这是一个古老的神话故事,讲述了古时候天上有十个太阳给人类带来了深重的苦难,羿为了帮助人们脱离苦海,历尽艰辛射下九个太阳的故事课文语言平实,易于理解课文充满了丰富神奇的想象力,学习本文,意在引领学生在读故事、讲故事的语言实践中感受神话的神奇教学目标.认识“射、值”等12个生字,会写“觉、值”等9个字,会写“东边、光明”等18个词语.通过默读课文,了解故事发展的起因经过结果;根据表格提示的内容讲故事.抓住神话故事的“神奇”,激发学生对中国神话故事的阅读兴趣教学重难点.教学重点认识生字,学写生字,感受故事的神奇.教学难点根据表格提示的内容讲故事教学准备多媒体课件视频学习者分析二年级学生虽通过电视、书籍等途径了解一些神话故事,但由于孩子年龄小,知识的积累、储备相对较少通过本文的学习,可以让学生感受神话故事的神奇,从而激发学生课外阅读的兴趣课堂导入实施步骤.设疑激趣法导入同学们,你们喜欢读故事吗?我国有很多古老的神话故事,下面,老师会出示几张图片,同学们猜猜这些神话故事的名字,看看谁知道的神话故事多(课件出示女婿补天、夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日的图片,学生说神话故事的名字)【设计意图利用课件出示图片猜神话故事的名字,可以调动起学生的积极性,激发起学生的学习兴趣,而最后一张后羿射日的图片也利于导出后面的内容,为后面内容做好铺垫】.《后羿射日》到底讲了一个怎样的故事呢?你们想知道吗?我们一起来看一个动画片,相信同学们看完后就会了解故事的内容(播放《后羿射日》的动画视频)【设计意图播放《后羿射日》的动画视频,目的是激发学生的学习兴趣,让学生大致了解故事内容因为二年级学生年龄较小,喜欢更加直观形象的学习方式,学生们对动画感兴趣,可以全情投入,营造轻松的学习氛围,寓教于乐,事半功倍】.后羿最终射下几个太阳?羿射九日,勇猛无比今天我们就来学习《羿射九日》这个故事课堂导入使用资源多媒体课件、视频资源信息技术应用.课件出示神话故事图片及故事名称.播放《后羿射日》动画视频资源。