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文本内容:
中学中国象棋比赛方案中学中国象棋比赛方案棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为国粹因此我们开展了象棋比赛活动
一、活动主题思考,让生活更美好
二、活动目的
1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略国粹精深的风采
2、为了丰富小学生的校园文化生活,带动青春气息;
3、培养同学们的个人爱好,提高我校学生的.象棋水平;
4、增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础
三、活动对象—小学全体学生
四、活动时间20_年—月-日
五、活动地点图书馆及食堂
六、活动流程
1、前期准备写好策划书一式两份,一份交于老师审批,一份存底活动通过后,要求各班团支书到各自班上进行宣传再进行海报宣传与广播宣传
2、大赛赛程初赛采用抽签对决淘汰制,三局两胜,每局双方共用30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,最后选出12人进入复赛复赛将初赛选出的12人随机分成两组,采用循环积分赛,即每位选手与同组的其他5人各下一局,每局双方各用时40分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得1分,输一局得0分最后选每组积分前三名的选手进入决赛决赛仍采用循环积分赛,即每位选手与其他5人各下一局,每局双方各用时30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得2分,输一局得1分最后根据选手的积分高低排出名次注因选手个人原因不能及时赶到比赛现场,视为弃权,即为输方
七、奖励设置第一名荣誉证书+羽毛球拍;第二名荣誉证书+乒乓球拍;第三名荣誉证书+高级象棋注我们将会给进入决赛的同学每人加一定的活动德育分
八、注意事项充分做好前期宣传工作,让绝大部分人知道此次活动请各班提前一天将准备好的象棋上交请参赛选手遵守比赛制度,保持现场纪律请工作人员提前赶到比赛现场,以免延误比赛赛程做好整个活动的过程记录,以便于活动后上交材料中学中国象棋比赛方案为了提高我校学生的修养和文化素质,培养孩子们的兴趣爱好,开阔学生视野,增长学生见识我校决定开展一次象棋比赛此次活动的开展,我校本着以下几条原则
1.立足地方特色,传承民族文化,弘扬民族精神,凸显学校特色,打造校园文化
2.以棋促文,以棋益智,以棋养性,走好起始第一步,走出精彩人生
3.促进学生,教师,家长三位一体,和谐发展我校少年宫活动所秉承的目标为让每一朵花儿都能在艺术和科学的熏陶中安然绽放,让每一颗金子在智慧与道德的.锤炼下闪闪发光跟据少年宫的工作目标和要求,在这景色宜人的春天里,我校举行了本次少年宫雏鹰杯象棋友谊挑战赛活动准备.活动地点少年宫活动室.活动设备桌椅,投影仪,棋类若干.奖品设置决出一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名.活动分组成人组和学生组.相关人员主持人一名,裁判员八名.竞赛项目象棋,跳棋,五子棋,军旗活动流程.主持人导入欢迎各位领导,老师,同学光临请裁判长宣布比赛规则.大屏幕播放关于象棋的视频资料,让学生和观众观摩欣赏.学员代表展示所学成果棋谚,残棋,棋势,杀棋.林校长讲话,并宣布比赛开始.预赛采取淘汰制,决赛采取循环制,最后决出冠军.比赛结束之后,同学们可以向成人组选手进行挑战,比赛以指导和切磋为主.颁发奖品
8.主持人宣布比赛结束中学中国象棋比赛方案
一、活动目的为创建艺术校园、文明校园、和谐校园,丰富师生业余生活,根据上级工作安排,举行此次比赛
二、活动过程
1、准备阶段3月份师生采用多种方式进行学习,对弈,提高棋艺水平3月底,各班筛选优秀选手,预备参加学校级比赛
2、比赛阶段a时间3月30日下午b地点一楼餐厅c参加人员全体教师;每班选出至少男2名,女2名学生;d比赛方式三局两胜,淘汰赛制,落子不悔,现场捉对,每步棋必须在1分钟之内着子,一局结束之后立即复盘不休息(上卫生间限3分钟内)e分组男教师组,女教师组,男学生组,女学生组f评奖比赛决出各组前三名,分别颁奖其余教师颁予纪念奖,第一轮就被淘汰的学生不授奖成绩优异者选派到镇参赛
三、组织分工组长裁判(兼计时):
四、活动要求此次活动是展示我校文明建设与艺术教育成绩的窗口,所有同学积极做好参赛的准备,后勤(周国中)做好相应的物资、生活准备,安全(周敏)应做到及时防范,确保比赛的顺利进行所有教职员工不参加不补助,并且非特殊原因不得请假。