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文本内容:
亲子户外活动策划方案亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念
一、活动目标.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育
二、时间_月_日(星期_)上午900—1100o
三、地点―公园
四、人员幼儿班全体幼儿、家长、老师
五、活动准备投篮时间为5分钟,以投中数量的多少排名次,如果家庭中,不是双亲来参加的,家长可同时扮演2个角色,或找工作人员帮忙
(5)乒乓球拍运球赛《道具乒乓球4个,乒乓球拍2付》游戏规则4个家庭为一组,共为4组妈妈先把球放到拍上,听到哨声后,马上运着球跑向B点孩子处交给孩子,孩子运着球再马上跑向C点爸爸处,爸爸再运着球马上跑向D点终点处,途中球球掉落可捡起放好继续游戏,先到达终点者为胜出如果家庭中,不是双亲来参加的,家长可同时扮演2个角色,或找工作人员帮忙
2、包饺子,分享食物(H30-1300)中午包饺子时,投影幕上播放一部流行的动画大片,再播放一部有教育意义的电影,吃饭时间播放前面的游戏缩影及录像期间还鼓励有特长的孩子,上台表演,并奖励奖品让孩子丰富表演经验.
3、寻宝活动(1300-1400)《道具礼品一批》游戏规则工作人员事先把奖券藏在汽球中,再高高的悬挂在各树上4个家庭为一组,共为4组每个家庭只派出孩子寻宝,父母跟在其后,不能提示孩子寻到宝后,由父母帮其取下,再拿着奖券到工作台领取相对应的奖品每家只能寻三件宝物哦!
1、按年龄组策划游戏
2、扩音器、哨子及游戏材料
3、小礼物人手一份
4、照相
5、少量食物
六、活动安排
1、小班亲子游戏1亲子赛跑2气球接力赛3彩带舞4小乌龟爬爬爬⑸猪八戒背媳妇
2、中班亲子游戏1传球接力赛⑵赶小猪⑶老牛吃嫩草4袋鼠跳
3、大班亲子游戏1跳长绳⑵拔河⑶运球4金鸡独立
4、分享食物
5、自由活动亲子户外活动策划方案
一、小班家委会开会讨论并制定亲子春游活动计划
二、前期准备工作
1、录音机、集体操的碟片、哨子话筒、隔断用的小彩旗等
2、各班自备签到表、小奖品
3、小游戏用具球8个、布带若干条
4、各班安排一名家委会人员照相
5、亲子活动横幅
5、通知家长
①集合时间20—年4月13日(周六)上午830(要求必须准时,并在各班家委会主任处签到,以班级为单位集合)
②集合地点方山大门口大石头处(自行前往、结束后自行离开)
③春游准备自备午餐、水、水果、相机、玩具等(需要烧烤的,提供联系电话,自行提前联系)
④家长必须有爸爸或妈妈一人参加活动
三、活动流程时间活动内容备注840-900各班点名签到集合各班家委会主任处签到900-920集体操按班级,家长参与920-930休息(饮水、小便)注意环境卫生930〜1040亲子游戏老鹰捉小鸡游戏中间安排10分钟小休息钻山洞夹球跑小脚踩大脚1040-1100各班拍集体照集体照后自行离开或自由活动
四、安全保障措施
1、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力
2、家长一定要注意自己孩子的安全,教师、家委会成员、家长三方监管
3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时集合
4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹
5、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾
6、在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全附游戏
一、小脚踩大脚比赛细则(材料负责人王秀婷游戏组织人:王秀婷、丁霞、尹文娟)
1、比赛方法本次比赛设四队,每队设领队一名,主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全比赛每队每组由两名队员参加(一个大人一个孩子),四队成纵队面对标志物站在起跑线后,每一组两人面对面站立,孩子的双脚分别踩在大人的.脚背上,比赛开始,发令员发令后,各队的第一组向前跑进,绕规定场地一圈,回到终点,比赛结束这样依此进行,直至所有到场人员都参加完成比赛
2、比赛规则1孩子的双脚全程不能离开大人的脚背2中途若队中有人摔到,应立即停下来,等重新准备好之后再前进3每次四队同时进行比赛
二、夹球跳比赛细则材料负责人尹文娟游戏组织人王秀婷、丁霞、尹文娟
1、比赛方法本次比赛设四队,每队设领队一名,主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全比赛每队每组由两名队员参加一个大人一个孩子,四队成纵队面对标志物站在起跑线后,孩子抱着球,由大人背着孩子前进跳,这样就成了夹球跳比赛开始,发令员发令后,各队的第一组前进跳行进,绕规定场地一圈,回到终点,比赛结束这样依此进行,直至所有到场人员都参加完成比赛
2、比赛规则:1孩子抱着球,如中途球掉下必须重新抱好再前进2中途若队中有人摔到,应立即停下来,等重新准备好之后再前进3每次四队同时进行比赛
三、老鹰捉小鸡游戏细则材料负责人无材料游戏组织人:王秀婷、丁霞、尹文娟
1、游戏方法本次比赛设四队,每队设领队一名,主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全比赛每队领头鸡妈妈和老鹰各为一个家长参加,其余的小鸡为一组幼儿比赛开始,发令员发令后,大家开始玩老鹰捉小鸡的游戏
2、游戏规则1鸡妈妈保护好自己的小鸡2中途若队中有人摔到,应立即停下来,等重新准备好之后再前进3四队同时进行游戏
四、钻山洞比赛细则材料负责人无材料游戏组织人王秀婷、丁霞、尹文娟
1、比赛方法本次比赛按班级设三队,每队设领队一名,主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全比赛每队由班级家长和孩子共同参加,每班家长手着地成弓形状根据需要排成规定的S形准备好,三队的孩子面对标志物站在起跑线后,准备从S形山洞里钻过去,这样就成了钻山洞比赛开始,发令员发令后,各队的第一组幼儿钻过去,绕规定场地一圈,回到终点,比赛结束这样依此进行,直至所有到场人员都参加完成比赛
2、比赛规则1孩子必须听到口令后开始2中途若队中有人摔到,应立即停下来,等重新准备好之后再前进3三队同时进行比赛备注前三个游戏是班级内亲子互动,后一个游戏是年级组亲子互动游戏各班家委会主任及班主任自行协商游戏负责人亲子户外活动策划方案
一、设计思路亲子活动是我公司211项目中关心,关爱,关怀员工活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件为此,我们首次启动211项目,以亲子活动为开头,创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流场景布置在需要活动的场所悬挂印有文一LOGO的汽球,在饭堂大厅及投影幕上方各挂一个模幅标语文一集团2n项目之亲子活动
二、活动目标.让孩子、家长共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、亲子情.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往沟通能力及动手能力的发展.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育
三、时间20_年09月21日(星期日)上午930—1430
四、地点文一集团总部内
五、人员在莞在校1-2年级的学生和家长(20个家庭)
六、活动准备
1、扩音器一个、哨子6个及各游戏材料具体详见各游戏另需的道具(另加汽球一部分、礼品一批)
2、小礼物人手一份
3、照相留念
4、少量食物及饮用水
七、活动安排
1、亲子游戏930-11301亲子赛跑《道具绳子4根》游戏规则4个家庭为一组,共为4组,每个家庭2人一队,孩子和父亲或母亲各绑一只脚,听到哨声后,从指定的A点跑向B点,先到达终点者为胜出,奖品为2球拍夹汽球接力赛《道具羽毛球拍4付,汽球4个》游戏规则4个家庭为一组,共为4组,首先妈妈在A点和孩子用球拍夹好汽球,听到哨声后,马上跑向B点爸爸处,孩子再与爸爸合作,将汽球夹着运回A点,途中汽球掉落可捡起继续游戏,先到达终点者为胜出如果家庭中,不是双亲来参加的,家长可同时扮演2个角色或找工作人员帮忙奖品为3传球接力赛《道具篮球4个》游戏规则4个家庭为一组,共为4组,现声划分为妈妈先拿着球,听到哨声后,马上跑向B点孩子处交给孩子,孩子抱着球再马上跑向C点爸爸处,爸爸再抱着球马上跑向D点终点处,途中球掉落可捡起继续游戏,先到达终点者为胜出如果家庭中,不是双亲来参加的,家长可同时扮演2个角色,或找工作人员帮忙4投篮球比赛《道具篮球4个》游戏规则4个家庭为一组,共为4组一家子轮流每人投篮一次,每投一次必须换一人,。