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文本内容:
幼儿园庆六一活动方案5篇幼儿园庆六一活动方案[篇1]
一、前期准备
(一)幼儿们准备
1、节目
2、带上一张与自己好朋友的合影
3、制作一朵话,彩练,准备8个酸奶瓶子
4、带上自己最喜欢的玩具,想好一件自己最高兴的事
5、制作礼物
6、去给残疾,失去亲人的小朋友送礼物
(二)教师们准备
1、水果,蛋糕胚子,奶油,巧克力豆,QQ糖
2、游戏材料(每班各自准备)例小一摸鼻子做几个纸鼻子小二时装舞台准备几套表演服装或几套纸做的服装中一模仿秀中二钓鱼大一讲故事(自己最高兴的事)
3、奖品
4、节目所需的头饰,乐器(铃鼓、圆舞板、小铃、大鼓、镀)“妈妈,给你吃”“爸爸,你也吃一半”……突然觉得孩子们长大了,懂事了,乖巧了值得庆幸的是,本次活动孩子和爸爸妈妈都非常配合,在一片欢声笑语中本次“庆六一”亲子活动圆满结束幼儿园庆六一活动方案【篇5】今年我园的六一儿童节将以童心向党,伴我成长为主题开展系列庆祝活动,为使庆祝活动顺利进行,特制定此方案
一、指导思想通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的六一活动,进一步塑造本园的良好形象
二、活动主题童心向党伴我成长
三、活动目标通过开展庆祝活动,为让全体幼儿在感受节日气氛,体验童年幸福与快乐的同时,培养一份纯真的爱国之心,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节
四、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境
2、排练团体操《火红的旗帜》
3、准备活动奖品和奖状
五、活动时间20—年5月27日(星期五)上午八时
六、活动地点塑胶广场
七、参加活动范围全班幼儿及家长
八、活动反思六一应该是属于孩子的只要每位教师怀着把节日还给孩子的理念,善于倾听孩子心声,善于捕捉生活中美好的、有趣的事物,那么让孩子拥有难忘的六一将不再是一句空话通过一系列活动,取得了幼儿家长双丰收tb3;
5、教师与幼儿一起布置
6、邀请家长
(三)家长准备
1、6月1日来园前为孩子化装好
2、请至少一位家长来幼儿园与孩子们一起庆祝•六一•节
二、活动过程(上半日)在活动室或室外
1、幼儿主持人,教师代表简短发言
2、节目表演歌曲(合唱)诗歌表演舞蹈打击乐教师舞蹈歌曲(小组唱)器乐表演集体广播操表演家长代表与孩子一起表演集体舞教师与孩子合唱
3、结束语
4、回自己教室休息
5、家长与孩子一起制作蛋糕
6、家长与孩子边吃蛋糕边观看世界各地儿童欢庆-六一的录象
7、孩子可以一起玩大家带来的玩具
8、孩子午睡,家长离园
三、活动过程介绍(下半日)
1、游戏(大带小玩)摸鼻子时装舞台模仿秀钓鱼讲故事(自己最高兴的事)边做边讲
2、游戏结束,互赠礼物
3、吃午点
4、离开幼儿园(幼儿园赠送给幼儿礼物,并赠送一句希望或祝福的话)幼儿园庆六一活动方案【篇2】
一、活动目标
1、通过活动,让幼儿熟悉幼儿园环境,喜欢上幼儿园引导帮助幼儿逐渐的适应幼儿园的生活
2、增进幼儿与教师间的感情和家园间的联系
3、让家长更加充分的了解幼儿园的各个方面
二、活动时间20—年1月29日上午9:00
三、活动地点舞蹈厅
四、活动策划人刘园长
五、方案策划人张琴
六、活动主持人张琴
七、参与对象新生家长和孩子
八、活动准备:场地布置、PPT、奥尔夫课程、户外游戏、口令、点心、音乐、律动、音响、话筒
九、活动人员安排接待、签到陈巧兰、何顺全引路向丽、何彬、杨斯茜奥尔夫向丽游戏何彬、席先会区角杨斯茜、周七群常规向丽介绍活动照片张琴
十、具体活动安排如下
1、8:30—9:00接待家长,引导家长带上孩子到舞蹈厅就坐
2、900—905手指游戏,带动家长和孩子跟着老师动动手指头名称手指变变变、五指歌、搭房子
3、9:05—940由园长做幼儿园课程、特色介绍
4、940—1015奥尔夫展示(大二班)向丽名称新年好目标1)体验音乐中所传递的喜庆、欢快的气氛2)培养孩子有节奏感准备音乐、乐器
5、10:15—10:25常规的感受学习内容坐姿、放椅子、休息、拍手、
6、10:25—10:45利用户外器械进行户外游戏
①名称开飞机(2岁左右)目标培养幼儿身体的协调性玩法家长和孩子排成两队家长将孩子抱起来,孩子用脚夹住家长的腰,身体向前伸,双手打开做飞机的样子家长托住孩子的肚子,保证孩子的安全和身体的平衡两组比赛从起点通过障碍到达终点,谁先到就为胜利(终点老师发放奖励)
②名称区域活动(4岁左右)目标让家长感受幼儿园的体验式教育活动准备区域活动烧烤吧、表演区、美工区、图书区
7、11:00—11:10老师带领本组的幼儿如厕、洗手
8、1045—11:00老师在游戏结束后,播放PPT和家长一起观看幼儿园的活动照片
9、1110—1140幼儿在一起用点心
十、活动结束
1、带领家长参观幼儿园
2、提醒家长报名咨询幼儿园庆六一活动方案【篇3】活动目标
1、营造宽松、舒适的,让孩子感受“六一”儿童节的快乐
2、体验精彩、多变的六一演出活动
3、在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱
4、感受节日的快乐气氛,乐意参加布置环境的活动表演时间—月一日下午300——430表演地点体育馆六一主题让阳光穿透每一个角落节目流程
1、领导致辞
2、孩子代表讲话
3、教师代表讲话
4、节目演出演出节目单
1、开场舞《跳到北京》
2、中班教师《老师的童年》
3、小班音乐剧《小青虫的梦》
4、大班教师舞蹈《锂冰进行曲》
5、中班家长《紫竹调》
6、大班家长《阳光老爸》
7、后勤《我们曾在一起》
8、大班童话剧《灰姑娘》
9、小班教师《健美操》
10、中班童话剧《小熊请客》
11、小班亲子《天使》
12、大班幼儿《刷牙操》人员分配
1、全面策划与安排负责人—
2、舞台、音响、背景负责人—、—
3、现场的主席台安排负责人(安排保育员前往)
4、催场负责人、—
5、场地纪律维持各个班级教师负责维持班级孩子的观看纪律、带好纸巾、水杯、便盆
6、主持人—、—虹、两个大班孩子
7、孩子代表()辅导负责人—
8、拍照负责人—幼儿园庆六一活动方案【篇4】
一、活动内容六一活动
二、活动意图“六一”儿童节,这是一个充满希望的日子,是一个孩子们欢笑鼓舞的日子,在这个阳光灿烂的六月,为了让孩子、家长和老师共同度过一个快乐而又有意义的节日,因此我班开展了本次亲子游园活动,为孩子们送上丰盛的节日大餐,让快乐的亲子游园活动为他们的童年留下美好而难忘的记忆
三、活动过程.、节日前准备活动,排练节目,做好家长工作.、开场,组织节目表演⑴大合唱庆祝六一⑵歌表演蚂蚁搬豆⑶歌曲小小的船.、颁奖“创意点亮生活”亲子科普制作活动优胜奖、绘本制作创意奖等.、亲子游戏室外游戏中班腾云驾雾.、美食分享提供一些小点心和食品,孩子与大人共同分享,感受甜蜜.、室内游戏⑴游戏一喂花生⑵游戏二听音乐抢椅子⑶游戏三我给爸爸妈妈穿衣服
四、活动效果在阳光明媚、百花盛开的季节里,我们又迎来了一个崭新的六一儿童节为了让孩子们过一个快乐又有意义的节日,我园开展了“六一”亲子活动活动中,孩子们热情洋溢,活力四射,一个个都鼓足了劲,把自己最好的一面表现给爸爸妈妈看,爸爸妈妈也不吝啬自己的掌声和微笑,尽情地为爱儿鼓掌,呐喊!瞧!孩子们的歌唱表演,多认真,多神气呀!孩子们还获得了绘本制作和科普小制作的奖状,为我们的六一儿童节又增添了几分欣喜和荣誉亲子游戏给家长和孩子提供了另一个沟通交流的平台在游戏中,孩子们和爸爸妈妈共同商量游戏,一起合作,互相帮助完成游戏,孩子们感受到了爸爸妈妈的关爱,增进了孩子与父母之间的感情为了让孩子们懂得关爱自己的爸爸妈妈,我们还设计了与爸爸妈妈分享食物的环节看着孩子们和爸爸妈妈分享饼干,说着。