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会理市通安镇中心幼儿园课程设计小班语言活动大树摇一摇活动目标.感受不同故事情节中摇板栗树的乐趣.尝试用较完整的句子表达自己对故事的理解.对体验式、交互式阅读活动感兴趣活动准备.幼儿有摘果子的经验,收集的秋天的果实苹果、石榴、板栗等.课件《大树摇一摇》活动过程
一、谈话导入,引出话题——小朋友,你们看,这里有之前摘的果实,这是什么呀?是用什么方法摘的呢?
(一)幼儿交流摘果实的方法
(二)师幼共同小结小朋友的办法真多,有伸手直接摘的,有跳起来摘的,有摇下来的,还有利用工具摘的
(三)有一只小老鼠也发现了一颗板栗,我们来看看它和板栗发生了什么故事呢?
二、播放课件《大树摇一摇》,梳理故事情节(-)根据故事线索,猜想故事情节——小老鼠怎样才能吃到板栗呢?你觉得小老鼠会用什么办法吃到板栗呢?——小老鼠用撞、跳、爬梯子的方法都没有成功,他用摇的方法会摇下什么呢?.幼儿根据生活经验回答一一小老鼠摇了摇树,几片树叶飘落下来,它又使劲摇一摇,喙〃,掉下一只狐狸,会发生什么事情呢?.幼儿猜想、交流
(二)想象故事发展,师幼互动交流一一狐狸说“我要吃掉你!〃,小老鼠吓得蹭〃的一下爬到了树上狐狸也开始摇树,它会摇下什么呢?一一狐狸摇了摇树,几片树叶飘落下来,它又使劲摇一摇,“啜〃,掉下来一只野猪,会发生什么事情呢?
(三)理解情节发展规律,猜测树上还有哪种动物一一野猪说“我要吃掉你!〃,狐狸吓得蹭〃的一下,爬到了树上野猪也开始摇树,它又会摇下什么呢?——野猪摇一摇树,几片树叶飘落下来,它又使劲摇一摇,喙〃,掉下来一只大熊,又会发生什么事情呢?
(四)讲述结局,感受故事发展的意外和有趣一一大熊嗷〃的一声,野猪吓得蹭的一下,爬到了树上大熊也开始摇一摇大树,它这次会摇下什么呢?——大熊使劲一摇树,树叶哗得掉光了,喙、喙、啜〃,树上藏着的小老鼠、狐狸,野猪全都掉下来了,就连板栗也掉下来了大熊说我要吃掉你!你们猜猜大熊想要吃掉什么呢?原来大熊想吃板栗呀
三、配对游戏,回忆故事内容
(一)提问栗子最后被谁吃掉了?
(二)游戏谁先谁后师幼共同小结刚才和小朋友们一起找线索,我们才发现这颗栗子最后被大熊给吃掉了你们吃过板栗吗?你是怎么吃板栗的?回家和爸爸妈妈一起去试一试怎么样才能剥开板栗壳吧活动延伸.美工区用自己的符号记录自己摘栗子的过程.生活区尝试用多种方式剥开栗子的壳.家园互动和家人一起了解栗子是怎么来的。