文本内容:
20《蜘蛛开店》(教案)・2021・2022学年语文二年级下册课程名称语文适用年级二年级教材版本人教版课题《蜘蛛开店》课时数1课时教学目标.能够正确朗读课文,并理解其中的重要内容.能够表述课文中蜘蛛开店的过程及结果.能够通过对课文的阅读,体验创新创业的乐趣教学重点理解蜘蛛开店的过程及结果教学难点通过对课文的阅读,体验创新创业的乐趣教学过程
一、导入(5分钟).教师问学生是否喜欢看动物世界,并请学生讲述自己最喜欢的动物.教师请学生观察教室里的角角落落,有没有蜘蛛的踪迹?
二、讲授(15分钟).教师朗读课文,让学生跟读并理解.教师形象的解释蜘蛛开店的过程,让学生尽可能丰富的想象并表述、练习(20分钟).学生分组,模拟蜘蛛开店,并介绍自己开店的商品,以及想像中开店的情景.让学生自由绘制他们的创意及创意实现方式,并在班内进行评选
四、巩固(10分钟).请学生交流各自的绘画成果,并分享创业想法.教师进行点评、总结(5分钟).教师总结蜘蛛开店的过程及结果,并强调创新创业的重要性.带领学生进行思考并分享自己的感受教学评价通过教师的讲授,以及学生自由思考及创新创业的实践,让学生深入理解蜘蛛开店的过程及思想,感受到创新创业的乐趣,并能够在对生活感受的层面上进行创造性的探寻和思考在整个学习过程中,学生的参与度和积极性较高,课堂氛围和谐。