文本内容:
《世界神话故事》阅读指导课(教案)部编版语文五年级上册教案教学目标.了解一些流传世界各地的神话故事,拓展学生的文化视野和知识面;.培养学生阅读和理解能力,提高阅读能力和对文字信息的理解和运用能力;.鼓励学生欣赏和感悟神话故事中所蕴含的人生哲理,引导学生形成正面的价值观与人生观教学重点.为学生介绍各种不同国家的神话故事,让学生了解它们的内容和特点;.培养学生从神话故事中挖掘并理解其中所蕴含的人生哲理;教学难点.如何引导学生在阅读当中掌握那些关键性的词语,翻译生字;.如何让学生在阅读过程中感受到故事中所蕴涵的文化内涵和人生哲理教学方法探究式、讨论式、课堂小组合作、多媒体展示教学步骤、引入为学生介绍神话故事的概念和特点教师通过PPT介绍神话故事的历史和起源,并介绍一些著名的神话故事的内容特点,如《伊索寓言》、《格林童话》等
二、正文.教师根据教材中所选取的神话故事内容,利用多媒体资料为学生呈现这些故事,以配合教学.将学生分为小组,每个小组分配一篇神话故事,鼓励他们自行阅读,从中挖掘出人生哲理等重要信息小组之间互相交流和讨论,教师可以指导和鼓励学生提出问题和互相答疑.通过对学生们的交流和讨论,教师可引导学生总结并浓缩出神话故事的主旨,并与学生一起进行深入的解读和讨论
三、深度讲解教师对所有学生进行每篇神话故事的深度解读,引导学生进一步理解其中的主旨和文化内涵
四、落实活动.教师布置任务,让每个小组制作一份有关神话故事的展板或模型,并在展示时向全班同学介绍神话故事的内容和人生哲理.教师编写课堂小测验,检测学生对神话故事的理解和掌握情况,并及时给学生一些反馈和建议
五、总结回顾本节课的教学内容和学生的学习成果,总结本节课的重点难点和不足之处对未来的教学计划进行规划和设定,以更好地帮助学生开阔眼界,拓展知识面,提高阅读理解能力。