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2023届高考作文十大主题预测预测一家国情怀【模拟试题】阅读下面的材料,根据要求写作(60分)在中国传统文化中,家国情怀与其说是一种情感要求和心灵皈依,不如说是一种生命自觉和文化承续无论是《礼记》里“修身、齐家、治国、平天下”的价值追求,还是《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的责任担当,抑或是陆游“位卑未敢忘忧国”的使命驱动,家国情怀往往与摄入心魄的文学书写紧密相连,与情真意切的诗意表达密不可分上述材料能给追求理想的当代青年以启示,请结合你对自身发展的思考写一篇不少于800字的文章【审题指导】材料引用了古人的三句话第一句选自《礼记》中“修身齐家治国平天下”,一个人先修养品性,才能管理家庭,才能治理国家,进而才能使天下太平;第二句选自宋代范仲淹《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”,为官者应把国家,民族的利益摆在首位,在天下人忧虑之前先忧虑,在天下人得到快乐之后再快乐!第三句选自宋代陆游的《病起书怀》中“位卑未敢忘忧国”,职位、地位虽然卑微,但也不敢忘记忧念国事诗句表达了作者强烈的爱国责任感综合以上内容来看,材料体现的是个人或小家与国家之间是唇亡齿寒、休戚与共的关系国家就是个人或小家的底气和坚强后盾,为个人或小家遮风挡雨,营造幸福国家强大,个人或小家的幸福感就增强;国家弱小,个人或小家的幸福感就减弱而个人或小家也应该珍惜美好时代,反哺国家,以建设祖国、富强国家为己任,为国家和民族的伟大事业贡献自己的一份力量,这样国家才会更强大从“对自身发展的思考”可知,文体主要倾向于议论文考生可以运用层进式结构谈个人与国家的关系,为什么是这种关系,新时代的青年应该如处理这种关系,也可以运用并列式结构谈新时代的青年应该如何勇担时使命,反哺国家和社会还可运用并列式结构谈强大的国家给个人或小带来了怎样的安全感和幸福感,表达生逢盛世的喜悦和自豪【参考立意】.厉害了,我的国!.躬逢盛世,我辈青年当勇担时代使命.国即是家,家即是国.那一抹中国红,是我辈行走天下的坚强后盾.没天哪有地,没国哪有家.国人自强,国家富强.强国兴邦,匹夫有责预测二人生价值【模拟试题】阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章材料一在现实生活中,我们经常会看到这样的一些身影在工厂车间,青年工人精益求精,就是为拧好每一个螺丝,焊好每一个接头,让“中国制造”走向世界;在田间地头,青年农民,使用科技,就是为粮食增产,土地增效,努力把中国人的饭碗牢牢端在自己手里;在训练场上,青年健儿以过硬的作风和惊人的毅力,向世界顶峰发起冲锋,让五星红旗在国际赛场上高扬;在大街小巷,快递小哥冒风雨,顶烈日,抗严寒,为千家万户传送幸福与温暖;在“天宫”“蛟龙”“嫦娥”等重大科技攻关任务中,青年科技人才脱颖而出,担大任,挑大梁,以聪明才智贡献国家、服务人民等等材料二知行合一的不懈奋斗者;勤于圆梦,青年要担大任,做勇于开拓的奋勇搏击者【素材集萃】.使命呼唤担当,使命引领未来,我们要不负人民重托、无愧历史选择习近平总书记.时间之河川流不息,每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史习近平总书记.青年之文明,奋斗之文明也与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗故青年者,人生之王,人生之春,人生之华也青年之字典,无“困难”之字,青年之口头,无邛章碍”之语;唯知跃进,唯知雄飞……以创造环境,征服历史李大钊.“糖丸爷爷”顾方舟,在研制出第一批小儿麻痹症疫苗时,不惜冒着终生瘫痪的风险亲自试喝后来需要在儿童身上试验,他又给刚满月的儿子喂下了疫苗他是不爱惜自己,不爱惜亲人吗?肯定不是只因当时小儿麻痹症在国内暴发,已经导致千余名儿童终身残疾,甚至失去生命临危受命的顾方舟重任在肩,在亿万人民的“大我”和自己家人的“小我”之间,他义无反顾地选择了前者.“苔花如米小,也学牡丹开二基层教师心中也怀揣着无限梦想,也满怀对孩子们热忱的爱,也一样点燃自己去照亮他人扁担窄窄,却能挑起山乡的未来;板凳宽宽,亦可稳住孩子们的心前一秒劈柴生火,下一秒执鞭上课,“80后”教师张玉滚始终坚守自己的初心,疾病缠身仍稳步向前,无数次在大雨中奔进教室,背起学生,看到学生安全后,才发现自己的脚下因崎岖不平的山路而刺得鲜血直流……当代青年当如张玉滚,甘于奉献,为中华民族伟大复兴而奋斗!预测七“中和”之美【模拟试题】阅读下面的材料,根据要求写作中国太极图中,黑色与白色均衡对称、稳定和谐地组成一幅美的画图二者相交相融,互生互动,共同构成的“中和”之美,是中华优秀传统文化的核心要素之一“对立者可以共构,互殊者可以相通”这种“中和”地看待万事万物的人生态度和思维方式,包含着清醒睿智的哲思,时至今日,依然具有广泛的借鉴意义以上材料对我们颇具启示意义,请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考要求选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字【审题指导】材料先阐述了太极图的表征特点黑、白两种颜色本是界限分明,但是在相交处,线条柔和,甚至相互交融,从而呈现黑中有白、白中有黑之象然后由表及里,从表征到内涵,提出“中和”之美这个中华优秀传统文化要素接着将“中和”之美的内涵进行“聚焦式”思考、“情境化”限定,即在“对立”与“互殊”的背景下探讨“共构”与“相通最后指出“中和”之美的“普世”价值整则材料围绕“中和”之美这个核心话题展开,阐述了“中和”之美的情境--两者常常处于“对立…互殊”关系之中•解释了“中和”之美的内涵----“相交相融”“互生互动此外,还剖析了“中和”之美的传统文化价值,隐性提示我们思考其蕴含的哲学思想,即事物运行遵循多元存在法则,多元存在的理想形态应该是相反相生,相辅相成,在矛盾的对立性中最终走向和谐统一材料引导我们思考“中和”之美所蕴含的行为范式,即其中蕴涵的天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观等等,提示我们认识到只有彼此化育,才能共生共赢可从以下角度立意1,传统文化中的刚柔相济,体现“中和”之美书法大师挥笔舞墨,一笔笔苍劲有骨,一字字力透纸背然而,那遒劲的笔力却是用最柔软的毛笔写在最轻薄的宣纸之上,这正是中华民族刚柔相济的智慧写照阴阳相辅,宜刚宜柔;“中和”之美,得见其中绘画、戏剧、诗词亦是如此.以“中和”的态度对待得失范晔有云「失之东隅,收之桑榆”得与失,相伴而生,相映成趣,得失之间蕴涵着哲理所谓“塞翁失马,焉知非福”,在得到与失去之间,不要计较太多,得失都是我们经验的累积,我们需要真切地感受这些快乐和遗憾以“中和”的态度处之,我们会在认识和处理问题上,睿智许多竞争并合作,以“中和”实现共赢合作中不能没有竞争,没有竞争的合作是一潭死水,在合作中竞争,才能更好地实现目标;竞争中也不能没有合作,没有合作的竞争是孤独无力的,在竞争中合作时,才能共同进步与发展既竞争又合作,以“中和”态度处之,定能实现共赢.处世进退有致,体现“中和”智慧古人云“用之则行,舍之则藏”“进”与“退”都是处世行事的技巧,是“圆;是进是退都有章法,该进的时候不进会失去机遇,该退的时候不退会惹来麻烦,甚至是灾难“进”不张扬,直奔要害;“退”不委屈,妥善收场世间一切事物都在不断变化,时世的盛衰和人生的沉浮也是如此,必须待时而动,顺其自然这就意味着,为人处世要学会“中和”的智慧,懂得“激流勇进”和“急流勇退”的道理【素材集萃】.万物并育而不相害,道并行而不相悖《中庸》.喜怒哀乐之未发,谓之中;发而皆中节,谓之和中也者,天下之大本也;和也者,天下之达道也致中和,天地位焉,万物育焉《中庸》.各美其美,美人之美,美美与共,天下大同费孝通.中国的汉字文化博大精深,从古老的“仓颉造字”传说,到甲骨文、大篆、小篆、隶书、草书等字体的逐一演变,形成了古典美学中的汉字文化在汉字文化的演变中最注重的就是“天人合一”,人与自然和谐相处,因此在许多汉字的创造上都秉承着还原事物外在的形象,比如日、月、山”的创造,都是在实际事物的外在特点上演变而来的这种演变正体现了情理上的中和.宋元时期,中和审美观念体现出一定程度的保守性与义理性一是“温柔敦厚”的中和审美观念重新得到重视北宋诗人赵湘认为文章创作应“温而正,峭而容,淡而味,贞而润,美而不淫,刺而不怒”南宋诗论家张戒主张诗文写作应“词婉而意微,不迫不露金元之际文学家元好问指出,学诗应具有“无怨怒,无谑浪,无鳌狠”的中和心态,而且强调诗人在面对“不平”时,应秉承“责之愈深,其旨愈婉,怨之愈深,其辞愈缓”的原则宋元时期的乐和书法也以“中和”为审美标准范仲淹认为音乐应“弗躁弗佞二这样才能体现中和之道元代书法家郑杓极其推崇儒家中庸思想,认为“至中”是书法极则预测八奋发有为【模拟试题】阅读下面的材料,根据要求写作材料一日前,华为创始人任正非在一篇文章中表示,未来3到5年内,世界将面临经济衰退、消费能力下降的情况,华为要把“活下来”作为最主要纲领,边缘业务全线收缩和关闭,“把寒气传递给每个人”!材料二愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话能做事的做事,能发声的发声有一分热,发一分光,就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火鲁迅《热风•随感录四十一》在中国面临世界百年未有之大变局的历史节点上,任正非的”寒气说与鲁迅的“摆脱冷气说,对当代中国青年都具有启迪和指导意义请根据你对以上材料的理解,写一篇文章要求选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字【审题指导】忧患意识与奋发有为的精神都是中华优秀传统文化的宝贵精神财富在全球化进程“危”“机”并存的百年未有之大变局已然降临的新时代,忧患中的奋发有为,对中华民族的伟大复兴有着特别重大的意义而对此,肩负着民族复兴使命的中国青年责无旁贷奋发有为、共渡难关是当代中国青年的必修课°本题以任正非的“寒气”说与鲁迅的“摆脱冷气”说展开任正非之“寒”与鲁迅之“冷”含义并不一样任正非立足于未来3到5年的世界经济形势,提出华为要“活下去”,体现他的忧患意识;把寒气传给每一个人,表明华为并非穷则独善其身之辈,而是具有天下为公的无私胸怀鲁迅希望青年人“摆脱冷气”,是希望青年能够积极主动、奋发有为这两种说法“对当代中国青年都具有启迪和指导意义’’则意味着当今中国正遭遇百年未有之大变局,充满重重挑战,既需要中国青年居安思危,看清忧患,也需要他们奋发有为,在黑暗中见光明,变危机为转机、先机以下立意可供参考.直面“寒气”,勇敢前行随着世界多极化的深入发展,中国面临百年未有之大变局时代的一粒灰落到每个人身上就变成一座山,时代的寒气必将影响每个人在寒气面前,有人彷徨,有人绝望,有人躺平,有人愤世嫉俗当代中国青年是民族的未来、国家之栋梁,应该摆脱这些“冷气”,勇做时代的弄潮儿,实现抱负,树立理想,坚定信念服务社会.感知“寒气”并不困难,难的是不独善其身,将“寒气”传递给每一个人;摆脱“冷气”也不困难,难的是敢为天下先,化身燎原的星星火种当下,中国正面临百年未有之大变局,作为民族未来、国家栋梁的当代中国青年,不仅要“看到寒气”,还应主动“传递寒气”,奋发有为,共渡难关唯有如此,才算真正的“摆脱冷气.中国青年要摆脱“冷气”,振奋自我,奋发有为百年未有之大变局中的中国,面临着外部与内部的诸多挑战因此,当代中国青年应当从修身做起,接过民族复兴的接力棒中国青年要体察“寒气”,警醒自我,专注目标,勉力前行唯有如此,当代中国青年才能成为合格的时代接班人【素材集萃】.一个诚挚热心,为着光明而斗争的人,不能够不是刻苦而负责的鲁迅.生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春[苏联]奥斯特洛夫斯基.“电焊大师”“励志哥”……“80后”赵孔标的人生经历中有很多标签当很多同龄人上大学时,赵孔标早已从技校毕业,踏上打工之路由于他刻苦钻研、踏实勤奋,在公司比赛时以精湛的焊接技术脱颖而出,被调任焊接技术员,从事焊工考试、培训及焊接工艺评定制作等工作多年来,赵孔标始终像钉子一样钉”在自己的焊接岗位上,日复一日,年复一年,练就了一身过硬的本领高超的焊接技术,也成就了赵孔标精彩的人生国家海洋重点工程项目少不了他的参与,不少大国重器的建造都有他的一份功劳2019年他入职江苏航运职业技术学院,人生中又多了一个标签——人民教师他总是不厌其烦地帮助学员调试机器,将日常工作中积累的经验毫无保留地讲解给学员听,直到他们完全理解掌握为满足现场焊接质量需求,他还多次参与编写公司焊接相关培训教材,并直接为一线员工焊接技能提升提供技术支持与实操培训他表示,工匠精神就是精益求精,追求卓越,就是用智慧把手中的产品不断升华,变成艺术品,把平凡的小事做到极致
4.2022年8月,国家重大科技基础设施“稳态强磁场实验装置”实现重大突破,产生了相当于90多万倍地球磁场的强磁场2016年年底开始,“全面掌握高场磁体研制关键核心技术,在祖国的大地上创造最高稳态磁场”便成了科研团队心中的火种,30余名年轻人参与攻关到了关键时刻,他们每天从早8点忙到晚10点,连续两个月基本无休党的二十大召开后,该团队加快科技创新步伐,继续瞄准稳态强磁场磁体技术世界科技前沿团队负责人房震说“我们搞科研,需要吃苦奋斗眼下,保证混合磁体磁场强度始终处于世界领先水平的重任传递到了我们这一代青年科研人员的身上我们要继承老一辈科学家自立自强的精神,抓好原创性、引领性科技攻关”预测九青春血性【模拟试题】阅读下面的材料,根据要求写作“2022年9月16日,第九批在韩中国人民志愿军烈士的遗骸及遗物归国抗美援朝战争中,197653名烈士为国捐躯牺牲前,他们留下的这些话语,字字戳泪1952年,邱少云在执行任务时被落在身边的燃烧弹引燃衣物烈火中,他忍着剧痛一动不动,最终壮烈牺牲,年仅26岁最开始奔赴朝鲜战场时,他就在一封家书中表明了自己的决心“到战场我一定拼命打仗、不怕死,为了让所有的受苦人都能过上好日子,我死了又算个啥子么”长津湖战役中,气温骤降至零下三四十摄氏度,有的志愿军连队,全员冻死在阵地上战后打扫战场时,有人发现烈士宋阿毛留下的一张纸条“冰雪啊!我决不屈服于你,哪怕是冻死,我也要高傲地耸立在我的阵地上”1953年,17岁的小战士胡根基与战友先后跃出地堡愤怒冲向敌群,最终拉响手榴弹与敌人同归于尽生前,他留下了一段简短却震撼人心的话语“班长,我没白活十七岁,祖国万岁!”圆梦中学高三
(5)班“青春向党,热血报国”主题班会课上,班主任郭老师带领同学们重温了志愿军战士的遗书后,又播放了根据卫国戍边烈士肖思远真实事迹改编的微电影《重逢》,该片片尾的一个问题“这一代年轻人,还有不计生死的血性吗?二引起了大家广泛的讨论请结合材料写一篇发言稿,表达你的感悟与思考要求选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字【审题指导】这是一道基于情境化驱动的作文题,体现了“立德树人”的导向功能七十二年前的抗美援朝战争烈士与两年前的卫国戍边烈士,交汇于“青春向党,热血报国’的班会主题这一情境,要求写一篇发言稿,供班会讨论除了显性的格式要求,还要注意题目中隐性的对话意识革命烈士的遗书是进行理想信念教育最生动、最有说服力的教材无论是卫国戍边战士陈祥榕的表白“清澈的爱,只为中国”、肖思远的日记“我们就是祖国的界碑,脚下的每一寸土地,都是祖国的领土二还是抗美援朝烈士生前字字戳泪的遗书,都表现出他们“捐躯赴国难,视死忽如归”的义无反顾当代青年恰好是中国实现社会主义现代化强国战略目标的参与者、建设者和见证者,是名副其实的“强国一代”,写作时要立足于这个视角如下立意可供参考.这一代年轻人,还有不计生死的血性舍生取义、杀身成仁,抛头颅、洒热血,回溯历史,中华民族从来不缺乏这种不计生死的血性72年前的朝鲜半岛,正是这种不计生死的血性,不仅让装备占尽优势的美帝心惊胆寒,也向世界宣告了中华民族的崛起卫国戍边战士是当代青年的杰出代表,“宁将鲜血流尽,不失一寸国土在敌人雨点般的乱石和乱棍当中,陈祥榕以身为盾,护住战友;陈红军明明已经杀出重围,却义无反顾地再次冲进数倍于己的敌阵中解救战友,无不体现了男儿的血性武汉战疫、重庆山火,一页页按满红手印的请战书,一声声不计回报的宣誓词,一张张奔赴一线的背影照,年纪轻轻的白衣天使和消防战士用实际行动诠释时代担当,彰显心中的血性.一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当,强国一代要有敢于拼搏、勇于奉献的血性每一代年轻人都有一股血性,这种血性并不仅仅指“为国牺牲”,这一代年轻人的血性无处不在在努力工作的日常里,在把自己兴趣做到极致的努力里,年轻人都在闪光,也正在书写着青春的答案今天的我们,传承着奔流在中国人血管里的血性,传承着敢于拼搏、勇于奉献的精神,正以青春的姿态托举起中国的未来!.当下年轻人,正摆脱身上的负面标签,唤醒与激活心中的“血性”内卷、摸鱼、佛系、啃老,EMO(丧)、精致利己……裹挟着某些年轻人的神经甚至有人说,过分安逸平稳的生活,让年轻人少了一些血性,多了几分娇气和软弱其实这一代年轻人一边喊着“躺平”一边努力奋斗,血性并未丧失他们在父母的呵护中长大,是家里的心肝宝贝;可一旦需要他们站上舞台,他们立刻就能扛下自己的担当,守护万家灯火.“血性”与“不计生死”之间存在辩证关系“不计生死”,是“血性”在某种情况下的体现;有“血性”的人,未必会有“不计生死”的表现无事发生时,我们是祖国的孩子,会淘气,会撒娇,会任性;国家需要时,就披上战衣,视死如归,义无反顾这就是我们当代年轻人的血性【素材集萃】.未惜头颅新故国,甘将热血沃中华白山黑水除敌寇,笑看旌旗红似花赵一曼《滨江述怀》.青年所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地;遇见旷野,可以栽种树木;遇见沙漠,可以开掘井泉—鲁迅.20世纪60年代,河南省林县(今林州市)人民,在太行山的悬崖峭壁上修建了举世闻名的大型水利灌溉工程一--红旗渠,培育形成了“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神新中国成立后,党和政府十分关心林县的缺水问题1959年夏天,林县县委提出,从林县穿越太行山到山西,斩断浊漳河,将水弓I进林县,彻底改变林县的缺水状况,这个计划得到了河南省委和山西省委的支持从I960年2月红旗渠修建正式开工,到1974年8月工程全部竣工,10万英雄儿女在党的领导下,靠着一锤、一铲、两只手,逢山凿洞、遇沟架桥,顶酷暑、战严寒,克服了难以想象的困难,削平1250个山头,凿通211个隧洞,架设152座渡槽,在万仞壁立、千峰如削的太行山上建成了全长1500公里的“人工天河二被誉为“新中国建设史上的奇迹”2022年10月28日上午,习近平总书记在考察河南安阳林州市红旗渠纪念馆时指出,“红旗渠精神同延安精神是一脉相承的,是中华民族不可磨灭的历史记忆,永远震撼人心年轻一代要继承和发扬吃苦耐劳、自力更生、艰苦奋斗的精神,摒弃骄娇二气,像我们的父辈一样把青春热血镌刻在历史的丰碑上
4.如今我们的幸福,由这一代“90后”守护短片《重逢》中的小远,原型是肖思远,出生于1996年,他牺牲时,相册里还藏着心爱姑娘的照片,梦想着退役后就和喜欢的女孩子结婚边疆保卫行动牺牲的4个年轻人,年龄最大的陈红军,33岁,还有4个多月就要当爸爸了;年龄最小的陈祥榕,生于2001年,还是父母眼里的宝贝;而肖思远与王焯冉是同乡,更是同年,都是24岁的青春少年预测十全面发展【模拟试题】阅读下面的材料,根据要求写作中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》中明确指出“稳步推进中高考改革,构建引导学生德智体美劳全面发展的考试内容体系,改变相对固化的试题形式,增强试题开放性,减少死记硬背和机械刷题现象”从2022年高考试题评价来看,各科试卷的命制都在落实方案要求,强化学科核心素养的考察,降低“机械刷题”的得分收益,引导改变追求套路等固化的复习备考模式上述材料对中学生的学习颇具启示意义请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考要求选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字【审题指导】材料是《深化新时代教育评价改革总体方案》中的相关内容从以上材料内容可以看出,随着时代的发展和社会需求的变化,高考也要与时俱进,以往的“机械刷题”已经不再适应时代发展,也不利于人才的培养,因此需要进行改变由改革方案内容可以看出,国家对于高考改革给出了明确的方向,注重开放性和学科核心素养的考查也就是说,只要不符合时代发展,不利于人才培养的,就需要改革,因为我们需要的是创新和发展型的人才,而不是做题的“机器而对于考生来说,无论是为了适应高考,还是为了自身发展,都需要从高考的趋势和方向入手,不能像以往一样只顾“刷题”考生应从创新性和灵活性的角度入手,去适应高考,适应社会的发展等从写作任务来看,针对高考的方向和变化,在学习上应如何应对如何调整自己的学习方法,都是写作时需要思考的内容而题干表述非常具有针对性,适合写成层进式的结构,并且需要结合考生自身的现状来谈以下立意可供参考
1.要全面发展一是以德扬善,二是以智启真,三是以体强身,四是以美塑心,五是以劳立行倡导五育并举、全面发展,就是希望中学生主动将未来的自己与未来的祖国联系在一起,立足于当下,德智体美劳全面发展,成为德才兼备、动静结合、修身养性、知行合一的有为青年,不负伟大时代,不负青春之我
2.不能只追求高分当下的竞争愈加激烈,“不要让孩子输在起跑线上”的标语随处可见,老式的“读书求知”的观点不见踪影,只剩千万随波逐流的家长、严格苛刻的要求、受到盲目追捧的分数也许我们应当停下来,静而思之,对时下流行的一些教育观念进行反思,为追求过分的完美而抹杀了孩子的天性,实在是得不偿失的一件事3不要成为做题的“机器”陶行知先生曾说“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”教育的成果不是培养一批会做习题、能取高分的机器,而是成就一批有血有肉的英才,培养社会主义事业的建设者和接班人而我们也要明白,社会不仅需要渊博的学者,也需要多才多艺的艺术家、诗人、工匠如此社会才会丰富多彩,充满牛机和活力【素材集萃】.教育者不是造神,不是造神像,不是造爱人他们所要造的是真善美的活人陶行知.教育不是注满一桶水,而是点燃一把火叶芝.真正的教育,是春风化雨,是以灵魂唤醒灵魂,是以仁爱与真理滋润蓄力生长的成长之树为了实现真正的教育,还要采用合理的教育方式一个稚嫩的生命茁壮成长,需要如阳光一般的爱意,需要如甘露一般的鼓励,需要如沃土一般的谆谆教诲所以说,百年树人,需要科学合理、爱意洋溢的教育方式正如泰戈尔《飞鸟集》中的「不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卯石臻于完美”每个生命都应该在充满爱意和真诚的氛围获取知识、受到教化、茁壮成长充满爱意和鼓励的教育方式,才能够让每一个鲜活的生命得到充分的成长和滋润相反,暴力而冷酷的命令式教育,会损害人的价值和人格,会使得受教育者失去安全感和尊严感德育是教育者按照社会的要求,对受教育者施加影响以形成所期望的政治立场、世界观和道德品质的教育我国教育的根本任务是培养社会主义的建设者和接班人,这样的人必须树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,必须具有爱国情怀,同时又具有世界眼光,坚持立德为先、修身为本,具有高远志向和勇于奋斗的精神智育是通过传授系统科学文化知识,形成受教育者科学的世界观,培养受教育者基本的技能技巧的发展智力的教育智育在我国的教育活动中一直处于中心位置,从事社会主义建设需要科学知识和真才实学,社会主义教育的先进性不仅体现在制度安排上,也体现在我们培养的人有能力推动人类文明发展和进行原始创新上体育是全面发展体力、增强体质,传授和学习健身知识和体育运动技能的教育健康体魄是青年享有幸福生活的前提条件,是为祖国和人民服务的基础,是中华民族旺盛生命力的体现美育是培养正确的审美观,发展鉴赏美和创造美的能力,培养高尚情操和文明素质的教育美育不仅能陶冶情操,提高素养,而且有助于开发智力、增强道德情感,对于促进学生全面发展具有不可替代的作用劳动教育是传授基本的生产技术知识和生产技能,培养劳动观点和劳动习惯的教育劳动教育具有鲜明的社会性,要求青少年面对真实的生活世界和职业世界,以动手实践为主要方式,学会改造世界在改造世界的过程中塑造自己,所以劳动教育直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平只有五育并举,才能以一种全面的教育方式培养全面发展的人其中,德育是人的全面发展的灵魂,智育是促进人的全面发展的基础,体育是促进人的全面发展的基本前提,美育是促进人的全面发展不可缺少的组成部分,劳动教育是促进人的全面发展的重要途径,这五者尽管内容不同,但相互依存、相互制约、互为条件、不可分割(选自胡娟《推动人的全面发展是教育的时代使命》,《光明日报》俗话说“三百六十行,行行出状元”材料三2022年4月21日,国务院新闻办公室发表了《新时代的中国青年》白皮书,其中有这样一段话新时代中国青年把平凡的岗位作为成就人生的舞台,用艰辛努力推动社会发展、民族振兴、人民幸福,靠自己的双手打拼一个光明的中国作为新时代的青年,以上材料触发了你怎样的思考与感悟?请结合自身实际写一篇文章要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字【审题指导】这是一道引语式材料作文题材料一列举了现实生活中各行各业青年人的有所作为的现象,其共性是青年人不管在哪个行业、干什么职业,都在心里装着祖国和人民,每个人都可以在自己平凡的岗位上干出成绩,实现自己的价值材料二引用俗语,强调了行业无贵贱,主要肯努力,每一个行业都可以让你脱颖而出材料三强调新时代青年可以立足平凡岗位,为社会、民族、人民、国家做贡献纵观三则材料,都在指引青年应该如何看待平凡岗位和为国奉献,如何在平凡岗位上为国奉献首先,青年应心中装着祖国,这是我们做事的精神动力;要敢于担大任,挑大梁,把自己的聪明才智贡献给祖国和人民;其次,要明白平凡岗位一样能够出彩,一样能够实现自身价值;第三,要脚踏实地做好每一个细节;第四,要懂得利用我们的科技创新成果,与时俱进,做好自己分内之事;第五,要有坚忍不拔的毅力,要不惧艰苦,努力做好自己的工作考生可以抓其中的一点或者两三点来写,但切记要体现“青年”“祖国”“平凡岗位”这样的关键词比如可以写青年如何在平凡岗位上做出贡献,为国争光,实现人生价值;中间用三个小标题从三个角度分析论证,当然要记得利用举例论证、正反对比论证等方法使论证充分;要注意联系当下青年的现状,分析心理,指出方法,辨明方向r
1.立足平凡岗位,同样可以实现自身的价值.青年为民族、国家和人民而努力工作,人生才更有价值.不以行业贵贱为意,要以贡献大小为意.平凡铸就伟大,伟大来自平凡.干一行爱一行,干好一行精一行【佳作示范】青年当勇“挑大梁”“江山代有才人出,各领风骚数百年J从古到今,圣贤名人层出不穷,但是世界是一直发展着的,它终究是属于青年人的历史赋予青年人的,是使命,是责任作为祖国的希望,我们青年人定要肩负使命,钏足“干劲”“韧劲”“闯劲”,保持顽强的意志、锤炼过硬的本领,在祖国的建设中挑大梁、唱主角钾足“学不成名誓不还”的“干劲”,以过硬本领挑起时代大梁“人才有高下,知物由学”当代青年要想挑起时代大梁,在事业上有一番成就,必须积极主动学习新知识新思想,练就强技能、硬本领要发扬“挤”和“钻”的精神,多读书、读好书,从书本中汲取智慧和营养;要养成终生学习的习惯,实现在知识更新基础上的本领更新,以新的本领创造新的业绩“人才自古要养成,放使干霄战风雨J要不断在摸爬滚打中增长才干,在层层历练中积累经验,以过硬本领展现个人作为,扛起时代重任,不辱使命,交出一份无愧于党和人民的精彩答卷U钾足“不破楼兰终不还”的“韧劲”,以顽强意志勇挑大梁,攻坚克难“艰难困苦,玉汝于成”艰难困苦往往更能磨练意志和能力,让人在逆境中增强韧劲,在困难和挫折之中拼搏奋斗,积蓄挑大梁的力量,实现自我价值清华毕业的大学生干部乐焰辉说,“基层经历让我从‘嫩肩膀变成了铁肩膀,让我在接地气中有了打胜仗的底气:他正是坚持在基层的艰难困苦中积蓄力量,不断奋斗,淬火锻打,历练自我,方才拔节抽穗,成为挑大梁的生力军新的百年赶考之路,道阻且长,青年人作为中坚力量,要坚定理想信念,永葆干事创业的激情和热度,面对困难和挑战要想方设法解难题,保持“明知山有虎,偏向虎山行”的姿态,挑起大梁、迎难直上、攻坚克难、持之以恒、久久为功,把社会推向前进,把祖国推向前进钾足“长江后浪推前浪”的“闯劲”,以创新创造永攀科技高峰“苟日新,日日新,又日新”创新是当今时代发展的主旋律从过去的“两弹一星”到如今的北斗导航、“嫦娥”奔月、量子科技等无不是靠创新取得的如今,面对日益复杂的国内外形势,我们更需要以自主创新的“金钥匙”破解关键技术“卡脖子”问题,更好地服务于国家、服务于社会、服务于人民当代青年要肩负起历史赋予的重任,保持昂扬的斗志、锲而不舍的坚持、不断钻研的匠心、敢为天下先的闯劲和拼劲,抓紧抓牢、扎实推进,以准确识变之智、科学应变之道、主动求变之能,在危机中育新机,于变局中开新局,勇做新时代科技创新的领跑者,创造出无愧于新时代的辉煌业绩时代总在改变,辉煌总被改写,然而世界永远是属于青年人的正值青年的我们,也定当挑起时代的大梁,肩负起历史赋予的重任和使命,用勇往直前的“干劲”、坚忍不拔的“韧劲”和舍我其谁的“闯劲”,大踏步向前进预测三和平发展【模拟试题】握手以表友好在中国文化中颇有渊源甲骨文“友”(在甲骨文中是两只右手靠在一起的形状,就像旧友重逢,二人都伸出右手,紧紧相握,表示友谊)和金文“友”(在金文中仍是两只右手靠在一起的形状)都是由两个“又”字构成,形同两只手伸向一处,也有人认为状似两只右手紧握,但均意指协调、配合在小篆中“友”是两只右手一上一下的靠在一起的形状范晔《后汉书.李通传》有云“及相见,共语移日,握手极欢”据此衍生出成语“握手言和”,现多用于消除隔阂,化解矛盾,重新和好握手礼在西方亦由来已久公元前9世纪亚述国王宝座上就刻有握手图案,荷马史诗《伊利亚特》中也出现了握手的情节由于握手会占用原本持有武器的右手,因此被视为放下敌意与争斗,释放尊重与善意19世纪中期以来,握手成为常见的问候方式以上材料对我们颇具启示意义,请结合材料写一篇文章,体现你的感悟和思考要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得搬用现代文阅读的材料,不得泄露个人信息;不少于800字【审题指导】审读材料第一层“握手极欢”,握手以表友好,是基于有共同的志趣爱好,进而言之是有共同的价值追求求友即求同由此,考生可以写人与人之间交友求欢,与人为善,共建美好生活;国与国之间的和平共处,彼此尊重,共建美好家园第二层「握手言和”意指“彼此反目后又重新和好”,握手在这里有“消释隔阂”“化解矛盾”“和好如初”“包容异见”“求同存异”之意,考生可关联到中华民族博大精深的“和”文化,诸如“和而不同”“以和为贵”“与人为善”“和平共处”“和谐共生”等言和即存异,这是握手意涵的第二层次由此考生可以写止斗求和、消释隔阂、化解矛盾、摒弃前嫌,和好如初、求同存异、包容互鉴等,构建人类命运共同体,共同绘就人类文明美好画卷思辨之处材料意涵“求友”与“言和”,其深处都会涉及“前嫌”“争斗”等对立元素,正确地思考和处理这些问题,对深刻性、敏捷性、灵活性、批判性和独创性等思维品质都要一定的要求材料中的两层意思,均仅仅围绕“握手”,大同小异,相互补充至此,立意非常显豁,即人与人之间的平等、友好相处,国与国之间的和谐共处写作时,“握手”可实可虚,可以是日常生活中的握手道别、握手致意、握手礼,也可以“虚化”,如国与国之间的和解、尊重、消除隔阂、合作共赢、命运与共等I参芍“后J正确立意.人与人之间,学会沟通交流.国与国之间,学会和谐共处.不同文化、文明之间,学会握手,交流互鉴,美美与共偏题立意.汉字中蕴含的深刻智慧(以偏概全,片面理解材料,未能整体把握材料的命意).不同文化,大归则同(未能抓住材料的关键词“握手”,架空材料,未能缘事而发)预测四中国精神【模拟试题】阅读下面的材料,根据要求写作一个民族的精神,就是对真理的坚守深入骨髓,代代相传,几乎成为潜意识鲁迅先生向来语言冷峻,但他曾动情地说“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁”屈原如此,谭嗣同如此,方志敏也如此,耄耋之年深入“毒穴”的钟南山如此,那些逆行的医生护士亦如此……中国人的脊梁,中国人的浩然正气,中国人的为民情怀,就是中国精神在即将举行的中学生国际文化交流活动中,你将代表复兴中学介绍“中国精神”,请结合上述材料,写一篇发言稿要求自选角度,确定立意,自拟题目;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字【审题指导】L【试题解读】此题沿袭2017年全国高考1卷的命题思路,在中国青年向外国青年介绍中国的基础上继续收紧限制,让考生以复兴中学代表的身份在中学生国际文化交流活动中向世界各国的中学生介绍“中国精神二这是带有特定情境和特定任务的材料作文命题者意在引导考生关注中国精神,传承中国精神考生在审题立意时要注意材料的核心概念考生要注意材料厘定的“中国精神”的内涵材料首先论述“中国精神”是一种坚守,代代相传,并内化于心,潜意识下人人都在恪守;然后援弓I鲁迅的话佐证,再列举从古到今具有“中国精神”的具体人物,最后总结其身上所体现的“中国精神”考生结合材料延伸写作,即可完成写作任务.【参考上_忌】
①中国精神,烛照未来
②中国精神,民族之魂
③国之脊梁,为国为民
④中国精神,浩气永存
⑤我所理解的中国精神【素材集萃】(-)中国精神的名言.人无精神则不立,国无精神则不强.路漫漫其修远兮,我将上下而求索——屈原《离骚》3•中国精神经受历史长河的洗练,历久而弥新、克难而闪耀.天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物(《周易》).为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平(张载).雄关漫道真如铁,跨越雄关,正是因为我们有比铁还硬的精神(人民网).一个描伤口如花朵的国度,一个抬泪眼望远方的民族,不会被打败,中国就是这样的国家!(梁辰)
8.精神不倒,方可化危机为契机,抖擞民族精神,振奋民族志气,让国泰民康,长治久安!(谢阳举)
9.精神是一个民族赖以长久生存的灵魂,唯有精神上达到一定的高度,这个民族才能在历史洪流中屹立不倒、奋勇向前
10.我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁(鲁迅)(-)中国精神的典例.五四精神是指五四运动中的精神,叫也五四精神,即:忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神她形成于五四运动五四运动,是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主,广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动,是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动,又称‘五四风雷”五四运动是中国新民主主义革命的开始,是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动五四运动的最终目的是实现中华民族的伟大复兴五四运动是培养我党早起领导人的摇篮,李大钊、陈独秀、蔡和森、毛泽东、何叔衡、周恩来、王尽美、李达、邓中夏、高君宇、萧楚女,他们中的很多骨干成为中国共产党早期领导人他们都是马克思主义的传播者,成为中国共产党的缔造者.红船精神红船精神指的是开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神1921年,中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的一条游船(后称“红船”)上胜利闭幕,庄严宣告中国共产党的诞生从此,中国的新民主主义革命就有了坚强的领导者--中国共产党中国共产党在红船中诞生这一伟大革命实践所表现出来的精神就是:中国革命的航船从这里扬帆起航体现了“开天辟地、敢为人先’的首创精神;中国共产党的诞生,使中国革命从此有了坚定的理想信念和强大的精神支柱,体现了“坚定理想、百折不挠”的奋斗精神;中国共产党从诞生的那天起,从来就没有自己的私利,而是以全心全意为人民谋福利为根本宗旨,体现了”立党为公、忠诚为民”的奉献精神.南昌起义精神1927年8月1日,南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,宣告了中国共产党把革命进行到底的坚定立场和坚强决心,在全党和全国人民面前树立起一面革命武装斗争的旗帜一支真正属于人民的新型军队诞生了,中国共产党从此有了自己绝对领导之下、忠实执行革命政治任务的武装力量,中国人民从此有了同自己血肉相连、全心全意为人民服务的子弟兵南昌起义是我们党把马克思主义基本原理同中国革命具体实践相结合,发展马克思主义军事学说、创建党的军事指导理论、缔造一支新型人民军队的光辉起点1933年7月,中华苏维埃共和国临时中央政府批准了中央革命军事委员会的建议决定将8月1日作为中国工农红军成立纪念日1949年6月,中国人民革命军事委员会发布命令,颁发经毛泽东审定的中国人民解放军军旗和军徽式样,规定以“八一”两字作为中国人民解放军军旗和军徽的主要标志8月1日被定为中国人民解放军的建军节,南昌成为人民军队“军旗升起的地方.井冈山精神根据中共八七会议的决定,1927年9月9日,领导人以中共中央特派员的身份,率领以工农革命军为骨干的五千人发动了秋收起义由于敌强我弱,起义受挫转向敌人力量薄弱的地区,保存革命的火种,以“星星之火可以燎原井冈山精神的内涵可以用五句话来概括工坚定不移的革命信念2坚持党的绝对领导
3.密切联系人民群众的思想作风
4.一切从实际出发的思想路线
5.艰苦奋斗的作风.红军长征精神长征是宣言书,长征是播种机伟大的长征精神及其历史启示长征精神是中国共产党在二万五千里长征中创造的革命精神1934年至1936年中国工农红军经历的二万五千里长征是人类战争史上的奇迹红军指战员在长征途中表现出对革命理想和事业无比的忠诚、坚定的信念,表现出不怕牺牲、敢于胜利的无产阶级革命乐观主义精神,表现出顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德,创造了伟大的长征精神集中体现为:坚韧不拔,自强不息,勇往直前最显著特点是“一不怕苦,二不怕死”的革命英雄主义精神长征精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现,是保证我们革命和建设事业走向胜利的强大精神力量伟大的长征精神是什么?当代领导人用五句话形容习近平指出,伟大长征精神就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神.延安精神延安精神是中国共产党人彻底的革命精神、是升华了的民族精神、是中国共产党人领导争取民族独立、人民解放的时代精神、是展示中国共产党人形象的群体精神作为一种道德情操和精神风貌,是贯穿于党的理论与思想中的精神气质,是内化在党的优良传统和作风中的灵魂延安精神的原生态包括抗大精神坚定正确的政治方向、艰苦朴素的工作作风白求恩精神”毫不利己、专门利人”、精益求精的工作态度、无产阶级的国际主义延安整风精神理论联系实际、实事求是;坚持真理、修正错误;批评与自我批评南泥湾精神自力更生、艰苦奋斗、奋发图强的革命英雄主义和革命乐观主义一九四一年前后,日本帝国主义的”扫荡’和国民党反动派的封锁包围及严重的自然灾害,使中共抗日根据地出现了极端困难的局面中国共产党提出了“发展经济,保障供给”的方针,开展了大生产运动八路军三五九旅开进南泥湾屯垦经过艰苦奋斗,南泥湾成了陕北的“江南“,从而诞生了著名的南泥湾精神延安县同志们的精神不怕困难、克服困难,实事求是、调查研究,和群众打成一片张思德精神完全彻底地为人民服务和为人民利益不怕牺牲延安劳模精神以身作则、大公无私、勇于创新、埋头苦干党的七大精神团结、民主、批评与自我批评.抗战精神抗战精神的内涵包括如下一是天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀爱国情怀是人们对自己祖国的一种深厚情感,是愿意为祖国奋斗献身的价值取向在民族生死存亡之际,中国人民的爱国情怀被充分激发出来,举国上下用血肉筑起一座抵御侵略者的钢铁长城二是视死如归、宁死不屈的民族气节民族气节是为了维护国家和民族尊严而永不屈服的精神品质和高尚追求抗日战争时期,面对日寇的疯狂侵略,无数中华儿女奋起抗争、前赴后继,表现出了视死如归、宁死不屈的高尚气节三是不畏强暴、血战到底的英雄气概英雄气概是为了祖国利益不惜流血牺牲的崇高精神抗日战争时期,中国军民面对敌人的炮火勇往直前,面对死亡威胁义无反顾,表现出了中华儿女的英雄气概四是百折不挠、坚忍不拔的必胜信念必胜信念是最终战胜日本侵略者的坚定信心和顽强信念中国人民在持久抗战中顽强抗击敌人,最终打败穷凶极恶的日本侵略者,离不开百折不挠、坚忍不拔的必胜信念
8.西柏坡精神它的主要内容包括:永不停步,将革命进行到底;执政党要坚持以经济建设为中心;坚持两个务必”,保持党的优良传统和作风;团结高效,加强党的集中统一它的核心是教育全党要经得起新的历史阶段的考验它的实质是巩固和加强共产党的执政地位,不断地把社会主义事业推向前进“下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利”.大别山精神概括为“坚守信念、胸怀全局、团结一心、勇当前锋”四句话16个字.抗美援朝精神抗美援朝精神,73年前,在党中央和毛泽东同志的领导下,中国人民进行了抗美援朝的伟大斗争中华民族的优秀儿女组成中国人民志愿军,与朝鲜人民军一道,取得了这场反侵略战争的伟大胜利中国人民和中国人民志愿军所表现出的爱国主义、革命英雄主义和紧密团结共同御侮的精神,体现了中华民族精神的精华,在我们民族的发展史上将永放光辉农垦精神国家副主席王震同志把农垦精神概括为“顾全大局,艰苦奋斗,勇于开拓,无私奉献”十六个大字这是景精辟的阐述农垦精神是对南泥湾精神、军垦精神和北大荒精神等一系列特定阶段的历史总结,农垦精神高度凝聚了艰苦奋斗和勇于开拓的拼搏精神.传承农垦精神已经成为构建中国特色社会主义农垦文化体系必不可少的重要内容具有强烈的时代感,彰显着现代‘农垦人爱党爱国、服务奉献、勇于开拓和爱岗敬业的工作热情和创新激情,其改革发展必然服从于和服务于中华民族的伟大复兴,也必然是一个海纳百川、开放进取的过程农垦精神是中国共产党带领中国人民在垦荒垦殖过程中形成的伟大精神之一它是中华民族战天斗地精神资源宝库中的重要因素.“两弹一星”和“载人航天”精神在
五、六十年代,为了抵御外国的武力威胁和打破大国的核讹诈、核垄断,尽快增强国防实力,中国果断决定研制‘两弹一星(原子弹、导弹和人造卫星)中国科学家在物质技术基础十分薄弱的条件下,在较短的时间内成功地研制出了“两弹一星”,创造了非凡的人间奇迹经过几代人的不懈努力,现在中国已成为少数独立掌握核技术和空间技术的国家之一,并在某些关键技术领域走在世界前列“两弹一星“的“热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗,大力协同、勇于登攀”精神成了中国人民引以自豪的科学救国的精神1964年10月16日,原子弹爆炸成功;1966年10月27日,导弹核试验成功;1970年4月24日,人造卫星发射成功两弹一星”精神,成为20世纪中国人民自强不息艰苦奋斗的可贵民族精神.焦裕禄精神人民群众的好县委书记焦裕禄,亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献(出自习近平同志2009年4月1日在河南省兰考县调研期间与干部群众座谈时的讲话)亲民爱民牢记宗旨、心系群众,“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神艰苦奋斗勤俭节约、艰苦创业,“敢教日月换新天”的奋斗精神科学求实实事求是、调查研究,坚持一切从实际出发的求实精神迎难而上不怕困难、不惧风险,“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神无私奉献廉洁奉公、勤政为民,为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神县委书记的榜样——焦裕禄穆青冯健周原原稿1966年2月7日发表于《人民日报》.改革开放精神是指中国共产党在改革开放实践、探索和发展中国特色社会主义事业这一特定的历史时期中所形成开拓创新、勇于担当、开放包容、兼容并蓄的精神品格.中国精神之女排精神2019年世界女排世界杯上,中国女排横扫劲敌美国队,豪取七连胜赛后,人民日报以女排精神为例,回答了什么是中国精神人民日报写道你觉得什么是中国精神?一个字,拼!女排精神不是赢得冠军,而是有时候明知不会赢,也竭尽全力,是你一路即使走得摇摇晃晃,还依然坚持起来抖抖身上的尘土,眼中充满坚定——郎平.中国精神之右玉精神右玉县地处晋西北地区黄土高原,近代生态环境恶劣新中国成立70年来,右玉人民坚持植树造林,改善生态环境,全县森林覆盖率由不到
0.3%提高到52%以上,创造了令人惊叹的奇迹“咬定绿化不放松,誓让山川变绿洲”,右玉精神就是一种坚持不懈的“种树精神”,也是一种坚持生态发展、科学发展的精神.中国精神之西迁精神64年前,数千名交通大学师生响应国家号召,告别繁华的上海,手持印着“向科学进军,建设大西北”的红色乘车证,登上西行列车,从黄浦江畔搬到渭水之滨,开启了一场史无前例的教育“西迁”,用生命和汗水在一片麦田上建起一所著名大学,为国家建设、为西部的文教事业奉献出青春年华(来源中国网).中国精神之红旗渠精神红旗渠精神的内涵是“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”,是在修建红旗渠的过程中形成的红旗渠动工于1960年,勤劳勇敢的30万林州人民,苦战10个春秋,仅仅靠着一锤,一铲,两只手,在太行山悬崖峭壁上修成了这全长1500公里的红旗渠.中国精神之马兰精神1958年9月,中国核试验基地在新疆正式组建,因基地选址的戈壁滩上生长着马兰花,又称马兰基地40多年来,基地官兵以苦为荣,艰苦创业,成功地进行了多次不同方式、不同型号、不同威力的核武器试验,建起了中国精干有效的核自卫力量,孕育了“艰苦奋斗、开拓创新、大力协同、无私奉献”的马兰精神.中国精神之大庆精神大庆精神,产生于20世纪60年代初举世闻名的大庆石油会战大庆精神主要包括为国争光、为民族争气的爱国主义精神;独立自主、自力更生的艰苦创业精神;讲求科学的求实精神;胸怀全局、为国分忧的奉献精神概括地说就是“爱国、创业、求实、奉献”2L伟大的抗疫精神是在抗击新冠肺炎中形成的众志成城抗击疫情的精神二十字伟大抗疫精神生命至上举国同心,舍生忘死,尊重科学,命运与共预测五理想信念【模拟试题】阅读下面的材料,根据要求写作2022年9月30日,领导人强调“年轻干部要以先辈先烈为镜、以反面典型为戒,不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,以坚定的理想信念砥砺对党的赤诚忠心2021年12月28日,领导人强调“要带头坚定理想信念,从理想信念中获得察大势、应变局、观未来的指路明灯,获得奋斗不止、精进不怠的动力源泉,获得辨别是非、廓清迷雾的政治慧眼,获得抵御侵蚀、防止蜕变的强大抗体J2019年2月22日,领导人强调“没有坚定的理想信念,就会在乱云飞渡的复杂环境中迷失方向、在泰山压顶的巨大压力下退缩逃避、在糖衣炮弹的轮番轰炸下缴械投降J看了以上材料,作为一名高中生,你有哪些感悟和思考呢?请就此写一篇文章要求选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字【审题指导】本材料主体由领导人关于“理想信念”的三次谈话构成,旗帜鲜明地凸显了坚定理想信念的重要性首句强调年轻干部要从善戒恶,以信仰、精神、思想导引坚定的理想信念,砥砺对党的赤诚忠心;第二句从方向、动力、慧眼、抗体角度,正面强调坚定理想信念的重要意义和作用;第三句从反面强调没有坚定理想信念的后果危害一一从迷失方向到退缩逃避至缴械投降,从而强化坚定理想信念的意义与作用,与前两句形成巧妙呼应话题“理想信念”是本次写作的关键词从狭义来讲,“理想信念”是党员奋斗的政治灵魂,是精神上的“钙”“舵”,是方向,是动力不仅如此,我们还应该做更广义的理解除党员之外,无论老一辈还是当今青年一代,无论是功业卓著的英雄名人还是籍籍无名的普通凡人,那种对建功立业、报效家国的伟大抱负,对人生价值、职业规划的初心坚守,对崇尚真善美、赤胆忠心的身体力行,对困境压力、诱惑侵蚀的不断战胜,对科学难关、发展路径的不懈探索,对爱岗敬业、目标任务的突破超越等等,都是对“理想信念”的具体阐释、生动注脚以下立意可供参考.理想必不可少,信念不可或缺理想信念如灯塔,是推动发展的“原生动力”、责任担当的“强心剂”、锤炼党性的“倍增器”、遵规守纪的“紧箍咒理想代表雄心壮志、宏图大略,而理想的实现,更重要的在于信念之下的方向、行动理想和信念是不可分割、相辅相成的有机整体,二者缺一不可,否则理想就成了海市蜃楼,信念不过过眼云烟.坚定理想信念,抵达人生彼岸理想信念不是党员干部的专利,也并非必须冲锋陷阵、捐躯报国,理想信念是每个人以自己的方式为社会、国家做贡献坚定理想信念,抵达人生彼岸,可以是成为一名敬业负责的教师,让知识之美代代相传;可以是投身科研,助力科技发展;还可以是坚守基层,为民服务,热心奉献只要是为社会奉献,充分实现个人价值,就是值得的,就是崇高的!.理想信念的实现,需要实际行动的护航仰望星空,脚踏实地,在这个最适合竭尽全力顽强拼搏的青春年华,吾辈着实应当点燃理想信念之火,脚踏实地、努力奋斗天下大事,必作于细理想信念不是空洞的口号,只有将宏伟的理想转化为一点一滴的具体行动,并矢志不渝的坚持,日积月累下来,成功才能不断靠近,星辰大海才能触手可及.当下多元社会存在各种声音、不同诱惑,追寻理想的道布满荆棘和风雨长路漫漫,一边是“坚硬现实生存困境、工作压力、学习负担等沉重如山,另一边是“快乐天堂”,安逸享乐、娱乐游戏、成功捷径等在招手呼唤,是犹豫摇摆还是摆烂躺平抑或坚守心志?当然应该选择在实践中修炼、砥砺,坚定理想信念,不怕吃苦、永不言败.坚定理想信念,应以坚持、坚守、坚强为底色成大事者皆有志,成大事者亦具恒志行万里者,不中道而辍足学习、生活、工作,必须以毫不动摇的决心和坚定不移的信念去面对行动中方向迷茫、信念缺失,没有坚韧的毅力、坚强的意志,必然是半途而废、蹉跣岁月【素材集萃】.一个人有了远大的理想,就是在最艰苦困难的时候,也会感到幸福徐特立.理想是指路明灯没有理想,就没有坚定的方向•没有方向,就没有生活[俄]列夫・托尔斯泰
3.无数贤才志士在追求理想中实现人生价值怀着国家和平、百姓安宁的信念,墨子行十日十夜请见楚王;怀着“指通豫南,达于汉阴”的信念,愚公率荷担三夫叩石垦壤;西汉名相陈平,年少时喜读书,心怀大志,终助刘邦一统天下,成就大业;东汉军事家班超,为人有大志,终助汉威慑匈奴,平定西域;西汉经学家匡衡,凿壁偷光,发愤读书,位列朝廷,实现抱负;因为信念,司马迁写下了千古流传的《史记》;因为信念,杜甫发出了”安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的呐喊;因为信念,岳飞留下了“莫等闲,白了少年头,空悲切”的千古绝唱;因为信念,鲁迅立下了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的誓言
4.坚定理想信念,要常行“无私奉献”之举忠于人民、无私奉献,是共产党人嚣续传承的优秀品质誓言“水过不去、拿命来铺”的黄大发,敢啃“硬骨头”、甘当“燃灯者’’的邹碧华,回乡奉献、谱写新时代青春之歌的黄文秀,罹患渐冻症仍在战疫一线奔忙的张定宇……这些共产党员“大写的人生”发挥了思想引领和行为示范的作用今天,我们更应该树立理想信念,甘于奉献,爱岗敬业、勇于创新,用脚步丈量民情,用泥土衡量实绩,以“为民”立场不懈奋斗,以“无我”精神拼搏奉献,以“实干”姿态笃定前行用忠诚担当的人生底色和勇毅奉献的奋斗姿态来为人民创造更多的幸福预测六使命担当【模拟试题】阅读下面的材料,根据要求写作有些旋律一响起,便是一代人的青春;有些头一开,就唱得停不下来《送别》《黄河大合唱》《没有共产党就没有新中国》《让我们荡起双桨》《唱支山歌给党听》《我的中国心》《北京欢迎你》《我和我的祖国》《一起向未来》《光荣啊,中国共青团》……回首百年,每一代青年的使命和担当,便藏在这份“百年青春歌单”里这,就是不同时代青年的青春之歌一百年来,一代代青年人勇立时代潮头,奏响时代乐章2022年是中国共青团建团100周年,广州日报曾特别推出《青春之百年经典永流传》MV(音乐短片),用285秒带你穿越百年,唱遍青春这些歌曲曾风靡全国,带着时代特有的烙印,激励了一代代青年披荆斩棘,奋勇向前以上材料对我们颇具启示意义请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考要求选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字【审题指导】材料第一段提到“百年青春歌单”,揭示歌单背后的核心神一一-青年的使命和担当第二段交代缘起和意图广州日报为庆祝共青团建团100周年特推出一段285秒的MV带我们领略百年来的“青春之歌”,它们见证了时代变迁,更见证了百年来,中国青年为中华民族的觉醒和强大贡献了自己的智慧与力量据此,我们可以围绕“青年的使命和担当”这一主题,多角度加以阐述从纪念的角度,可以谈百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚,青年人应该唱好我们自己的“青春之歌”;从历史经验的角度,可以谈青年兴则国家兴,青年强则国家强;从时代担当的角度,可以谈每一代中国青年都无愧于时代,我们应该牢记青年使命,勇担时代重任从当今发展主题的角度,可以谈为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗是中国青年的时代主题;从青春意义的角度,可以谈我们只有在年轻的时候奋斗过、拼搏过、奉献过,才能在以后自信地道一句“青春无每等等写作中,必须有一定的分析和深刻认知;行文思路要清晰,结构要鲜明;内容要充实生动;语言要流畅自然以下立意可供参考.展青年担当,奏时代强音“百年青春歌单”中唱出的有青年的梦想,有青年的怀抱,更有青年的使命和担当一代代青年人,以朝气与志气,以使命和责任,怀揣远大目标,唱好我们这一代人的青春之歌为国家发展、民族复兴注入磅礴的青春力量,谱写新时代中国青年的青春乐章.牢记青年使命,勇担时代重任人生目标,从来都不是空洞的、抽象的,而应该是具体的、实践的这份“百年青春歌单”,唱响的是不同时代青年的青春之歌,激励了一代代青年披荆斩棘,奋勇向前一个国家的未来,召唤着青年们肩负使命;一个时代的重任,寄望于青年们勇于担当.以进取添力量,用担当展风采一百年来,一代代青年人唱着这些歌曲,勇立时代潮头,奏响时代乐章新时代中国青年必将以蓬勃的青春朝气,努力跨越一个个“雪山…草地”,征服一个个“娄山关…腊子口”,让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽的光彩敢于有梦,勇于追梦,勤于圆梦百年以来,“百年青春歌单”中的一代代中国青年都敢于有梦,勇于追梦,勤于圆梦而敢于有梦,青年要立大志,做志存高远的坚定信仰者;勇于追梦,青年要成大才,做。