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2017.广东锄阅读下面的文言文完成问题.(16分)狄武爽公方初以敢应为延州指使.拈寸西边用兵.公以才勇知略.期立战功.福被发财铜具.更央贼卧敌人极饿无敢当者.公识度宏远十大夫项然称之而尤为韩魏公、范”公所深知.称为田戕.义正以,春秋人汉书》校之日“将不知古今.匹夫之历缺乏幽也.”公于是博觅书史.通究古今.已而立大功浮辅弼书更策配享宗庙为宋名将.天下陈其贤.(节选自《海水蕉谈录》)
1.以下各组句子中加点词用点思一样的一项为啷•项()(3分)A母号西边用兵/当理小妇f拍儿声B.常被发固铜即能晅物赤人之过者,受上更C.士大夫g然称之/往求埠忽
0.兀夫之明,缺乏I目也/风力虽磔劲★
2.请用三条给文中曲线的句子断句3分)生辑弼书更饺京享宗庙为宋名将
3.结合选文.说说狄吉为什么能够战天下林贤.(3分)(淅江始兴在)阅读下面的文N语段.完成何0(8分)云梦田刘基烛王好安陵Th安陵制用小,景眦邀江乙,使吉于安茨:HH是国多贫民,谙以云炒之IH贷之耕以食.无使失所.*安陵打宫1E而许之.他日见段子何其入之数.景子日一无之.“安陵付日“百以子为利于王而古焉.乃以,j人而为思平”景唯失色而退.语其人日:“出能矣态利而忘民危之通也.(迭自《郁离子》)I注科】
①用事.旧指当权.★i.给文中标彼浪爆的局部断句,悴便处用“r划开(限晰•处)(2分)国危矣之利而忘民危之道也2解释以下句中加点的词.4分)⑴触王母安陵君:
(2)请以云梦之田”之称以食⑶安陵君之于王而可之
(4)鼠睢失色而退
3.用现代汉语写出文中间横线句了的点思.(2分)衽以于为利于王而古说.乃以3人而为恩乎?比照阅读下面两个文段完成问题(16分)爱莲说冏■颐水陆草木之花得就若乂生,昔两渊明独爱菊;自李旧东.世人盛爱牡丹;于独爱逐之出淤泥而不染渔济费而不妖中通外直不蔑不枝在远益清亭亭净楂,可远观而不可更玩Si.予调效.花之陷逸齐也;牡丹花之岚贵者也;蓬.花之Z子行也.呦!菊之爱.周后鲜有网;蓬之•发,同于者何人牡丹之姿,宜乎众矣.夏日一一李盛仙余忆年少时.住西湖俗至熨日,临龙送荷便欣然忘佳,•日.倍数友,观荷于湖边学中.关正浓•忽有大曲便盆而至湖中荷花尽作傲推之态.少时.阳过大昭.波澜不娠•加天一色.荷花为雨所洗鲜妍明媚,兴蟀名姿.济闲雅致实为花中仙子也.李太白诗云“滔水出关秣,天然去骅饰‘,余以为妙绝..解林以下旬中的加点词语.(4分)⑴可远观而不可装玩焉⑵余以为妙绝⑶军滔涟而不妖
(4)阅后好有闻.根据语意.以下沿句件顿IE班的•项为哪一项()(3分)A.甘陶源明独/锭势氏世人/盛发牡丹C.荷花为雨/所洗D.余忆年/少时3将以下句子解评成现代汉语.(4分)
(1)蓬之爱,同于者何人?
(2)B.借数友.观荷于湖边亭中.
4.读文赏言、赏荷(5分)
(1)资宣:蓬在文中仪征了.口疔的高尚品格.
(2)赏荷•J猊其杉美描绘由中荷花的语句是”描绘雨后荷花的语句是一
(3)赏莲(荷卜可品其抻t爱莲说3称遂为“花之将子”《更H货荷上奴向为“阅读下面的文齐文答复以下向膻.刚正不阿济南同仙“只公.刚正不凡时有弼规:凡贪祖飞夕::正加任IJ泗底之,汉敢分捧M假.无敢梗者.以命公.不受•演之不得怒加叱骂•公亦恶声还报之口:“其官虽微•亦殳丹命.可以
⑥处不可以骂部也!要死便死不能摘初任之株.代人模技法赃耳r上白乃改颔相思之.人雷吉斯世不可以行直道人自无直道耳.何反咎期世之不可行战I摘自志异》I注馨
①同知:官名.知府的副职.
②贪期贪图财利.
③学处:弹劾处分.★
1.解仔下而加点的词语⑴上官可庇之:2怒扣咚骂.把以卜.句了•译成现代汉语.⑴不能时朝廷之禄,代人偿任法10耳I2人用二;斯世不可以行直道人自无R道,何反仲明世之不可行规
1.文章最后•段运用了什么表达方式行什么作用4词写出上白态度变化的词ih说说这些变化说明了什么“阅读下面的文盲文,答红相关问跑.仰情记健余扫墓山中.检布峦纹可观之石.归与若”商日用油灰处虞州石于白石村.取色句也.本山黄石1S古朴,亦用油灰.则黄白相向,笛痕华Si,将奈何芸日邪石之湎劣者,捣末干灰瓶处.疾湿线之.干或色同也..乃如其古.用宜兴窑K方结算起一峰,伯干左而凸于右.背作横方纹.如云林石法.幄岩凹凸但设临江石矶状.Jfi-flj用河泥种干期白萍石上检真要,俗呼云桧经苗数H乃戌.至深秋,苒多些延满出.如胎梦之悬石壁,花开正红色白弹亦透水大放.红白相间.神游其中如蜀蓬岛.力之檀下•;若RJS此处直设水阁此处宦立茅亭此处宦帝六字日“落花流水之何”,此可以居,此可以钓,此可以眺.胸中丘蟹,假设将移居者然.一夕,郑奴争ft门椎血型连芯与架顷刻评之.余叹日“即此小势背.附干造物、忌卑「两人不禁泪落.报口《浮生六记》注择1
①芸:作者沈史之妻陈芸.
②宣州石:宜州的一种石庆石.
③取色为:可取之处在J窗色均匀.
④帝起:堆港的烈迹.
⑤穆:挎和.
⑥猫奴:争抢食物的猫.
⑦造物:上天.造物上.★
1.解杼以下句中加点的词1打扫整山中:2凿成单龈⑶胸中斤学.⑷干灰前处.案源检之.比照以下加点词的不同含义或用法.1之枪有峦纹可成3石MZieF⑵乃〃如其言经营数日»成.用现代汉语翻译以下句子.1冲向其中如登蓬岛.2胸中丘壑.假设将移居者然.4文段中有个成语.请找出来并解择.阅读下面的文吉文,告发相关向处.游蓑漏记黄溪距州泊七十里•山东屯南行六百步.至他神相.柯之上,两山墙立.丹第之中“叶骄机,与山升降其缺者为出峭岩窟〃水之中行小石平布黄神之上,损水”八十步,至初潭,A4奇加殆不可状•其略假设刑大徒,忸立千尺.溪水积丽宜新育淳来段设白虹•沉沉无声.有鱼数百尾.方米会石下.南去乂行百步,至第二褥,石行粕然,临枝洗,假设领颂斯盼其下大石杂列可坐饮食,有乌赤首乌戈.大如的方东向立.自足又身数里.地皆一状.树益壮.石就傻.水吗行德龄.又南一里.至大55之川.山舒水煤.«±m.始,黄神为人时,居其地,摘白《梆河东集》J1L黄滤:乂名黄江位于溯南永州市东.仁华:问”花
③镯水物起衣服.涉水而行.
④青粹:水]像青泞一样会聚无波,淬.水不流动.
⑤IRSUWJH:航,k下巴尖.Mr.yin.遇“想”.牙根题牙床.[解秣以卜句子中的加点词语.⑴祠之上.两山尊宇2有位数仃压方米合石下⑶自居乂南数里4山的水缓
2.把以卜句子翻详成现代汉诙.1共略假系剖大您M立千尺.淡水枳场J«筲音停.2树益壮石益瘦水鸣府翔然★
3.选文采用的写作顺序.依次写了黄溪、.的优美品致若笔不忘历程的记录,若似平常却使读者右亲历其境的感受..作者景怦用比喻.试从文中选择一处.分析这样”的妙处“.文章表达了作者慑设口的思想情怀试前要说明.(
2016.四川成都卷)例读卜面的文古文.完成句也.(12分)养竹记白居易竹似赞.何战竹本囿.固以树也;竹性1S.直以立身;竹心空.空以体道;竹节贞.也以立志.夫如是故灯f人多树之为庭实埸.贞元十九年存•居易以拔萃选及办•校校书郎•始于长安求假居处•得常乐里故关相国私第之东亭而处之,明”,履及于亭之东网网,见从竹于斯枝时殄瘁无声无色询f•关氏之老,则H“此相国之手桢苻自相国指馆,他人假居,由是便值不斩班.4帚者刈尚,刑氽之材,长无寻’治.数无可焉.其另惜其宾羟KW之f而见般俗人之H.则弃假设足.本性犹存.乃除先博比其间.不修日而华,于是F1出仃滔阴风采竹清声.依依然.欣欣然假设仆例于感遇也.嗟乎!竹柢树也.于人何忏战以其有似于贤而人爱惜之,封拙之况其人贷齐乎然则竹之于草木,犹贤之于众庶叫呼I竹不能自异,咐人异之“贤不能白异,之用贤齐异之.故作《养竹记:,.书f哼之壁.以贻其后之居所者亦欲以何r今之用货者云•(选自<四部丛刊白氏长庆咏》.略有删改)I注科》
①殄瘁:枯美si谢的样子.
②修健竹器,方形的叫“tr圆形的叫“僮”.
③当话:扫带.
④寻:古代八尺为一寻.
1.以下语句中加点词解样有误的一项为呼一项()((2分)A竹木固固:结实B.始于长安求假居处求:探求C.不终日而毕申:完成.以胎其后之居期者贻:帝给★
2.将文中画统句/随语为现代汉语.(6分)
(1)明日相及于亭之东两限.见从竹于斯.
(2)贤不能自异,唯用贯者异之〃
3.作者以竹哈贤人.借自日的东竹屋历带出“用货苕”线设何对待人才请结合全文筒要分析.(4分)立昌市2016中考我Bh陶潜之略传♦疥玄舲陶渊明字元亮,又名潜.少怀高尚,神学善帆文.演说不料,任瓦白得,为乡究之所班.耍著《五柳先生传》以自况曰“环堵筑然.不蔽风H;短褐穿结箪胧展空切如也・其自序如此,时人iW之熨录.其亲朋好小,或我酒看而往,港亦无所辞fli.每一醉,则大研融然
①.未餐行再悟之色惟谓酒则饮时或无酒亦雅味不损.集育熨J1小闲.高卧北窗之卜..清凤收至.自调能呈上人.性不解音而府
②素琴一张.弦.被
③不具,姆朋酒之公.则抚而和之M“但识号中想.何劳弦上声!”一一节选自《晋书•阳潜传》【注杼】
①融然।和悦的样子,
②《h通”蓄”.
③微।系导弦的绳子..请结台你所学过的文:文,解择文中加点词的急忠,(4分)尝()惴()物但().文中方许多带“之.的句子.请我•出一个与例句中加点“之”字用法一样的句子.(2分)例句高卧北窗之下.答句:.8请用为文中曲波浪线的句子断句.(3分)未尝有喜祖之色惟遇酒则饮时或无耦亦邪咏不抬,
9.做译文中画横缱的句子.(3分)环堵蔚然不蔽风日।短蠲夕结.箪必居空.必如也.译文:..陶渊明无论是穷困之时.还姑酒解之后.阳能始终保持•种乐观开明、超然物外的心态.请在文中找出“金如也”意思相近的另一个句子,(2分)答:♦.请在原文中找出最能慨括陶渊明懂格特征的8个字.(2分)答1♦.枳紧跑接请默写出《竹里.馆》一侍中王雎在竹林单独井号的诗句.(2分)答.宜昌市2015中华真题।山修日长”宋)罗大经班子西旭云“山栉似太古.日长如小年.”余家深山之中,每春爱N交,荏酸皎阶,落花满径.门无狗琢
①.松影参差.禽声上下.午84初足.旋汲山泉.拾赳枝煮苦茗量之.«!.«itt用易%ffl《左氏传》《离疆令《太史公书》及南杜诗.林苏文数第.沉着步山径忧松竹.与Jtt
②枝共假总干长林丰草间.坐弄源泉漱也涌足.既归竹窗F则山妻
③稚子,作笋藤
④供麦饭,欣然一饱.弄苓窗前,随大小作数r字,展所藏法帖、出没、四卷双亚之久到则吟小诗.或草{Kff
⑤一两双再克苦茗杯.小步溪边.遛道用翁溪曳.问桑麻.说核格.口唠校雨.探节数时,相与剧谈
⑥国,“I而侍枕柴门之下则夕阳在山依绿万状变幻OJ.优可入目牛背彷声.两两来归则月印前沃(A).味子西此句.可谓妙绝.然此句妙矣识其妙者前少.被辛我抑荏.她疥
⑦「声利之场者.但见我或9头尘、匆匆驹隙影(BI.乌®如此句之妙(C)!人徒真知此妙.则东坡所谓“无事此静坐一日似两口,假设活七十年便是百四十“,所件不亦多乎I【注笄】
①刷啄象声词形容轻轻敲门的声音.
②J»«mi小鹿.@114®除土之妻.对自己妻f的课词.
④外蕨竹冲和蕨菜.
⑤(玉评K指作方所作笔记《鹤林玉微
⑥剧谈畅谈
⑦驰到:奔犯追逐
⑥乌।疑何代诃.琢甲.,假设何.何..请解择文中加点词的意思.(4分)iA()濯()既()相与().请将文吉气诃耳”哉”矣.正确填人文中的A.
8.C处.(3分).请用两个逗号为文中面波浪豉的好句准诵断句(2分)白而倚核柴门之卜则夕阳在山紫绿万状.翻译文中划横镂的句子(2分)沉薪步出径,扰松竹,与腌峡共然息于长林丰草问,.作君认为子西诗句“山静姒太古,日长如小年”妙绝但“识其妙者盅少”.这是为什么呢请用文中的原句答复・(2分).谀完全文从文章描绘的•曲像曲面中.你发现件占崇尚和假设何的金温?(2分).枳卷随接文中的(国凤?出口我国第一储诗歌总很北.”朴苏文中的是指(填写人名)“陶杜陆.中陶渊明的《归园困居》(其三)点接展现其早出晚归这一阴居生活的诗句是.(3分)答案.A.登釉明/书史策/花李宗庙/为宋名将.
①作收骁历(赎立成功);
②博占通今(通究古今);
③林佐制政.答考译文武炎公然付,当初凭谓侍从官的身份担任延州指使.这时西部边境正在打仗,忒我公园W勇双全且仃谋略.版次世设故功.(他)经常披敬头发.戴着句面具.飞奔着冲入放I库敌人畏1H.没有谁敢抵挡他.就我公见由高远,气度宏大.士大夫一致称册他,而且特别受帏短公和范文正公就识,被称为国备.范Y正公把《春秋》《汉书》授予他说:“将领不/解方今.只是个有勇无谋的人.不值褥推崇.*式奏公从此就广泛阅选经史.透彻地砧期古今变化不久立了大功登上辅佐大臣之位.记录在史册中,配宗在宗庙甲.,成为宋代蔷名格领天下人都称册他也能.云梦阳.国危矣/志利而忘他之道也.
(1)ft5*.偏爱宠信.
(2)借.借出.
(3)容许•允许.⑷脸色..我以为你是为愁F.以利才说了这件事你竟然把阳送给百姓以利达施思的H的叫?卷考洋女一宣卜消欢安明ft•安傻甘执政当权•世唯惠请江乙,让他向安段君进询说••楚国在很当贫民请求晓王把云梦一拈的(II地租借给他们侪种.解决吃坂向题,不要使他们无家可归.”安陵科向楚宜王说「,她女王同意/他的讷来.后来,安段灯见到r景眦,便问他租出的收入的仃多少.景唯说“没有收入.•安段君悦场地说••我以为你是为楚王谋利才说了这件事,你竟然把田送给仃姓以到达施恩的u的叫”景唯面容失色地祖了回来并告诉手下人说:“国家不安全门执政者只想追求利益,却忘记r百姓这是定向灭亡的做法啊..闺亲近而不庄则2)美妙极了⑶洗⑷少
2.B.)对于差的焚好,像我-样的还有谯呢?
(2)行一人.我和儿个好友,在湖边的亭子中欣赏.⑴若子(道的高尚的人)不叮世俗同流合污.岛洁.庄革.福朴.正直
(2)湖中荀花层作双插之态鲜妍明姐,笈娜多瓷,清丽柞致
(3)花中仙子【参考译处(4QH的荷3评文)我IE忆年轻的时候,居住在西湖.何当到了0天,到湖边欣黄荷花,就会快乐得忘了吃饭.有一天,我和几个好友.在湖边的亭子中欣找荷花.(当我行得)兴致正浓时.突然大雨倾秋而F.湖中荷花全部里现出飘动犒接的姿态.不一会儿.而过天口鼠湖中波澜不起湖面和天笔呈现出样的颔色荷花被雨水所冲洗荣耀艳I强明丽抚媚枝1荣”插曳.形态多样,清秀荚明优雅别欣,其足花中的李白诗中说“清水出芙茬,天候去那饰,我认为美妙极了.刚正不阿.闺读⑶斥帆费咒.
(1)我决不用朝狂绐我的俾禄.代赃rr偿赃人民币.
(2)人们都说这年头不££走正道,(要我说,)在人门已不走正道罢了假设何反而怪这扉头不宜走(正道)?.议论.深化中心.表达作者的观点一直道可行••构造上收束全文..由怒加叱骂”到改威温必”.上白态度的变化说明吴公的刚正不同打破了当时的国规机正压倒/邪恶作者用以呼叮•■宜道可行”.(参考译文J济雨府吴同知性格坚强,清正廉洁.当时育场甲书•条不成文的规矩:哪个n■员犯了贪污罪,上司总是加以庇护不但不处分,反而把他贪污的人民币分播在其他同事身上没有人敢阻挠或违抗.只有这位火同知不怕上司明也他为航官桀人民币.他不干.上司气耙骂他.也回骂说“我户虽小.也是朝任任命的.你可以参类处分我.但不可以咒骂我!要死便死我决不用朝廷给我的俸禄,代胜白外还赃人民币「上司(案他没方法)只得好审劝《L人们都说这年头不宜走正道.(要我说.Hi些人门已不走正道罢了,假设何反而怪这年头不宜走(正道)?用情记鹿.
(1)我⑶全,都⑶坑说深沟⑷在24“助诃,的代诃.石头
(2)恻词.于是.就.一词.才.(神潮其中,像是登上了蓬莱仙岛.
(2)二人胸中设想出的丘想读像立刻将要住上去一样..胸中邱里:指绘画、作文时,心中已把握到了深远的意境.也比喻对事物的判断处置自有上下.参考评文我去山中扫墓.拾取有那林坡路好看的石子.何来EJ或子裔量“宜州石用油灰叠起放在白石盆甲..可取之处在颜色均匀.本山的黄石坦然古朴.要是也有油灰放在白石盆里则黄白福何,斧由痕迹全露,心设何办登丁说:“挑选劣质的石头用碎诳末,乘混搭和在油灰拈接处,枯爆后颜色可使一样.照她的话.用宜兴长方窑秋.小起学.左低右高.背作横方纹仿倪云林叠石法.山势上卜院收,像临江的石矶.空出一角,用河泥种干香白萍.石上冷植建多,俗呼云松,经西了几大方才告成.钟深秋时节,节多装延满山,惊撵物用样忍拄花彳i啜上花开得红形形的.白洋也落出水面盛开.红白相间.神游其中,侬是党上了蓬来仙岛.安置在徐腕F.弓宴子品题:这里适宜设置水阁,这里适宜建设茅亭,这里适宜曲六字叫“落花流水之何”,这里可以居住这里可以用钓.这里可以眺里.二人树中设想出的丘冬就像立刻将要住上去一样.一天夜间,两只猫儿抢住.从吊檎摔下来连秋架慎刻粉W.我叹道“这点小经昔,难道触犯上天之忌叫?“两人不禁泪下.能黄湿记
1.卬像塌壁似的矗立⑵聚集⑶达⑷舒物坡成小2J1K溪两岸)大致像•个剖开的大献在两为立起,高达千尺溪水汇枳在这里水星深百色.像讦汁一样猊聚而无波痕.
(2)(像上)树木更加粗壮山石更加瘦K.流水都是聃然有声..移步换景初潭第二潭大冥.例如“其略但设制大处•侧立千尺,采用比哈和夸张的手法,写出了峭壁光清、溪水悬空的景.比喻神奇.表现出景观的气势恢宏形神拨备更计人疗身临其境之恩..文章幽情于景通过对山水的出奇做静的描写含希地我现自己询居曲荒而抑郁难中的情怀,在极度苦闷中找而追求精神的寄托,[整考译文)黄溪距离州城七十里.由东电向南行走六百步.到达黄神柯.黄神祠上两座高山陡立如墙山上并排生长红花绿叫,(这些花例)版精山势的
1.卜而起伏那山间的凹陷处形成了陡战和漏扇.水流之中都有小石头平楠分布.件黄神机的上面,撩起衣裳涉水,行走八十步※到初演.(这里)果奇附.大都唯以描绘.形容.(漫两岸)大致像一个例开的大瓮.在两旁立起高达千尺.溪水汇积在里面水呈深音色,似皆汁一样枳班而无波痕.(阳光下)水源灌注像条白虹,深沉无声地流动,有几百尾鱼儿正游来公聚在石头下.往南忏去又走h百步.未到第二部.岩石邳高高世立.前临岐岩的水派.(山石彩状)像人的下巴和u的上壁上下不平.溜下大石头条Hf陈列《干能得)可以就冷饮食,(石上)有一只鸟红省思翼,大智像天熟,正朝东向站立.从这里又向甯得几里地势都是•个样了.(路上)树木更加粗壮.山石更加瘦K.流水都是懦然石声.再往相打中火到大具的平野.山梁平坦水流舒爆,(依山傍水)在土地m国.G初,黄神作为普通人的时候,居处在这个地方.养竹记.
82.11)第二天,散步走到亭子的东南向,见这里长箱儿丛竹子
(2)贤人本身并不能杷自己与一般人区别开来,要滁使用贤人的人来加以区别.
3.文章末段.作由由竹子的遭遇联想到人才的遭遇,解述了“货不能自异唯用贤者异之这一遒理,认为怪才是不能自我显示其才干的只有*权者法识和任用贤才才能充分发现贤才的才干从而培养、里用他.解钵了作者梏用“用贤者”能够识才、惜才、女才由用人才的主旨.[参考译文]竹子像贤人这是为什么嗯竹子的根稳固.也固是为了丽立.竹子的本性;竹子的来性宜.式保为「站住身体;竹子的心空空是为了虚心承爻道;竹子的节皇决.整次是为了立志.正因为如北,君子都喜欢种竹,把它作为庭院中存在价值的乐曲,贞元十九年的存入我在吏部以拔萃及第.被任命为校书郎.最初在长安求信住处,得到第乐里已故关相田私宅的东亭,在那里住了下来.第二天.般步走到亭子的东南用.见这里长岩儿丛竹子,枝叶两饿置无生.气.向关家的旧人询问是什么缘故,对方答道“这段竹子是关相国亲手栽种的.自从祖国死后别人倡住在达眼.从埃时起,似饺婆的人来欧,救孤帝的人也来砍.砍伐州下的竹产.长的己不到八尺.数址也不到百株L•我骐到很惋惜.这些竹子.是由年迈然崇的关相国亲f•种粮,现在竟被府俗之人Z得如此更败似即使被做刖,废弃到这种程度,其秉性却仍然不变.于是我拾竹子施加肥料,乂在下面流通土层,没用一天顿干完了.从此以后.这些竹下日出有湎阴.风来有清声.附风依依生机盎然.好似在感谢着我的如遇之情.可叹啊!竹子不过是•种梢物与人有什么关系呢就由于它与贤人相慨人们就爱恬它,培植它,何况对于式正的况人呢然而竹子与其他点木的关系也扰像贤人与一般人的关系样.唉!竹子本身并不能把自己与其他草木区别开来要故人来加以区别,货人本身并不能杷自己与一俄人区别开来要战使川货人的人来加以区别.因此写了这篇《养竹记,书写在东亭的壁上,是为了留给以后居住这所房子的人也是为了使现在使用贤人的人知晓罢了.学陶潜之略传》翻评及答案
一、纵情诗酒R名士.安初乐道醒世人(18分)(4分)货।也经ta.生气.发卷,阳悴例M.只只耍(此00旨在考察学生对重点文言大词的掌握情况.)(2分)-未兴有名惴之色.”或“得用酒之会.(任意答对一句得全分.)(此通日在考察学生对常用文有虚词的掌握情况J(3分)未分行*惯之色/憎遇讯则炊/时或无溺/亦邪被不必(断句三处,断料一处扣1分.)1比题后在考察学生对文百断句的掌抿情况.)(3分)筒触的居室空空储落.不能遮麻风雨烈日.机布短衣上打着补丁.饭篮子和觑甲常常是空空如也,但他依嬷安然自假设,(评句顺畅得1分重点关注“酬然・”穿WT般”-«ta*四个关流词.译错个扣05分.)(此也旨在考察学生对课文中重点文?(语句的钝详情况・)(2分)”大道融然.”或“未去有学保之色・(任意答对一句待全分.)二察学生对文三语句前后联系上下融会的理解能力J(2分)闻脱不期.任我自得.(答对一句得1分.)(此匙旨在考察学生联票人物性格.理解文吉词句的能力J12分)独坐幽祭里并写史长啸.(上下旬各1分每句见揩无分J(此题旨在考察学牛.对占诗文背诵的掌握情况.)翻评四潜.宇元亮,年少时便志向离远学识渊博乂善尸马作.天资明明而不拘小节追求真性率直而自得族乐.被乡里邻桶所£.重.曾写过嚼《五柳先生传3说“(我的住所)四煤啦败芾然,不能挡风选KI.穿若衙丽祖布衣服,到结破做盛传的茶鼠常常是空的,还是安然自假设.他自己这么说.当时的人也说确实是这样.他的亲朋有时带若酒菜上找他他也不推W.将当喝解的时候.就十分满足地酎睡从没有快乐或生气的样子.只要遇到酒就喝.仃时没酒,也照样不铮地吟诵.立天月亮高悬的晚上他淡而闲适在北窗边的床上躺着,清风轻轻吹卷.感觉自己就是羲皇一样的高尚之人了.他天生不情音乐.却收戳有一张素学斗弦和孙数都不齐备.每当参,照友们喝酒的活动.也执着号-起唱和.还说■•只要能领会号中的乐趣,何必在意琴的声音呢”《山静H长》tB诉及答案我杷家安在深山的孤面.捋逢春末夏初(的时候).苍聚的苔醉生满台阶.洛卜的花利神满小路,没有人来敲门(打搅).(惟有)松铸的影子BE鼓不齐鸟儿的马声名上下低.午睡刚妫就打点山泉水,捡几根松树枝戒苦茶网1它).费兴翅谍儿笈才周易M《左氏传》、CW蟋*、《太史公书》以及陶渊明、杜甫的诗、韩愈、苏轼的文用.悠悠然不慌不忙搪走在山路匕搅摸松树竹子.跟小哪林(一■样)都在高高的柯林和茂箔的毯地要休息.坐下来赏玩奔流的泉水(用这水)激L1洗脚很快回到竹子做腐的鬃厘忧有山居的妻子和幼小的枝子做了竹笋和蕨菜端上麦子森的饭.商快乐兴的吃•个饱.在窗子旁边提卷起来,管他多少写个儿卜个字(或存)代开收髓的长板字帖、(名士)真迹、画卷※一起欣货.兴致来了就吟诵小诗.或齐草书一两段《玉露〉再戒上--杯苦茶出门到溪边镀步仅然遇到种川的大爷或求钓的朋友,问问桑叶麻依谈决校米科芬,猜猜天气比比潴杓的鱼多.遇到Mil或好日子,大东就妁好i起吃饭侈读.回家后舟在柴门旁边.就(只见)夕阳拄在山匕(树林和天空)紫色绿色纷然众多.迅速变幻.注图得让人目眩(等到牧帝骑在)牛背上和笛声一起归来,那便月凫(已经)映在浸水上了.品位子西的这句诗(指前文“山静假太古日长如小年•句)可以说褥上绝妙了.(H是这句诗纨然妙.懂得那妙处的人却少.那些牵着柒狗、架着苍微.奔她也逐在声色名和场中的人.只在见食我的目头尘土和匆匆的过心斗修罢了.哪知道这句话的好处嶷妄是徙能口的理解这样的微妙,那么忧象东坡说的没事峥标地坐在这,一天时辰好象过得软两大了.如果活七十年•就足•百四十岁这样的收获难道不多吗.(4分)盈I充满长(生)满«洗R已经相与I共同.一起..13分)A.契B.耳C做.12分)断句两处典而伤核柴门之下则夕阳在山.紫绿万状(错一处扣1分)
9.(2分)(我)不慌不忙(悠然)地步行在山间小路上.抚授声松翠竹.和小吃小牛一起在高高的樽林和茂盛的草地里体息.(重点关注“径、粮、于、偎息”等字词,正循通畅即可)
10.(2分)彼岸黄他也.她犯广再利之场者但见我会马头尘、匆匆明隙影耳乌知此句之妙战!(答出面线的关德信总办可)1,(2分)崇尚这种运禹育场、隐居山林、为我相融悠闱自适的山居生活.(意近即可)
12.(3分)A.《音经》B.韩愈C.思兴理荒秽.帝月荷恻归.(见馅无分)。