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阳明山学校学生综合素质评价表班级姓名学生自我评价分数学生互评分数班主任评价分数综合评价分数注等级计算方法评价总分二自评分义10%+互评义30%+教师X60%1评价总分90分或以上者为优秀A等2评价总分75分或以上不满90分者为良B等3评价总分为60分或以上不满75分者为合格C等4不满60分者为待合格D等评价维度序号评价要素总分值关键表现学生自评同学互评班主任评道德品质1尊敬师长9对教师有礼貌,孝敬父母,尊重长辈2团结同学5关心帮助同学,与同学友好相处,取长补短,共同进步3勤奋进取6明确学习目标,有进取心,勤学好问,敢于发言4正直守信4真诚待人,正直坦率,守信用,不作弊,不做损人利己的事5关心集体8爱国爱家乡,爱护公物,珍视集体荣誉,维护集体利益,为校争光6热爱劳动8积极参加力所能及的劳动,养成爱劳动的习惯,珍惜劳动果实,具有奉献精神公民素养7社会责任感5关心社会和他人,有为他人和社会服务的愿望,积极参加公益活动和社区服务活动8自尊自信5追求进步,自强不已,敢为个人的行为负责,时常反省,有错即改,宽容忍耐,不骄不馁9遵纪守法5遵守校内外规章制度、法规法纪,严于律己,抵制不良诱惑10安全环保5具有安全意识和环保常识,保护环境,珍惜生命,积极参加环保活动和安全知识宣传活动学习能力11学习兴趣4喜欢学习,有好奇心,有求知欲,并努力克服学习中存在的困难12学习方法5有良好的学习习惯,能用各种学习方式提高学习水平,形成一套适合自身发展的学习方法13计划与反思5能够制定有效的学习计•划,善于在学习中总结与反思,听取他人意见,不断改进提高14独立探究4能够独立思考,善于提出问题和解决问题,能初步掌握探究的策略与方法交流与合作15团队精神7乐于参加集体活动,能够为实现集体目标付出努力,善于与他人合作共同完成任务16沟通与分享4能评价和约束自己的行为,善于与他人交流和分享,尊重并理解他人运动与健康17体质与健康7具有锻炼身体的能力,一定的运动技能和强健的体魄,精力充沛,心理健康18健康生活方式4坚持锻炼身体,积极参加体育活动,无不良嗜好,不吸烟,不酗酒,讲究卫生。