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文本内容:
端午节创意活动方案策划模板端午节创意活动方案策划[篇1]活动目标
1、学习下蹲走,锻炼腿部力量和协调性
2、体验团结协作的乐趣,初步竞争意识和热爱祖国的情感
3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力
4、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦活动准备
1、节奏轻快的音乐
2、龙舟头饰8个
3、小红旗1面活动过程
一、准备活动
1、谈话导入小朋友,你们喜欢做游戏吗?今天这节课老师教小朋友做一项非常有趣的体育游戏,想不想做呀!在做游戏之前先跟老师来运动运动做做热身操好不好?
2、听音乐,师生一起做模仿动作(体育项目)游泳操(活动上肢)射箭操(弓箭步,左右开弓)乒乓球操(半蹲,体转)竞走操(全身运动)第二组做香囊第三组编蛋网第四组结五丝第五组做绿豆糕
六、活动结束,向参与的家长代表表示感谢,并代表幼儿园的全体教师祝家长及小朋友们节日快乐,合家幸福!端午节创意活动方案策划【篇5】活动背景为了让小朋友了解“端午节”这一中国的传统节日,激发小朋友热爱传统文化的情感我们大班组在五月二十七日这天,开展了“走进端午”活动活动中,我们通过故事向小朋友介绍了端午节的由来,了解了“屈原”的英雄事迹同时又用形象生动的课件向小朋友介绍了端午节的习俗,有挂艾叶草、挂香袋,吃粽子、赛龙舟等小朋友还和粽子来了个亲密大接触,通过看一看、说一说,剥一剥、尝一尝,他们认识了各种各样的粽子,知道粽子形状各异,里面的馅料很丰富,粽子的味道也很好吃,还了解了包粽子的方法小朋友们还举行了“赛龙舟”比赛,参加比赛的“运动员”们齐心协力,让龙舟快快地航行起来,而“小观众”们也热情澎湃,都为“小运动员”们加油鼓气最后活动在分享粽子中落下了帷幕相信这次活动一定会给小朋友留下美好的回忆!活动地点大班各教室活动策划大班组全体教师活动范围大班年级组活动目标.了解端午节的由来及民间习俗.通过活动体验包粽子、吃粽子、赛龙舟的乐趣.激发幼儿的热爱传统文化的情感活动程序.年级组成员共同讨论制定活动方案活动准备商量活动流程、准备材料、组织形式活动名称五月五过端午活动形式各班通过向家长发送短信告知家长这一活动,再每班开展走进端午活动活动材料粽子、视频、课件等.各班组织全体幼儿开展活动介绍端午节的由来及风俗看课件师端午节在什么时候你知道端午节的由来吗?端午节有哪些习俗?了解包粽子的流程、习俗观看视频师粽子是怎样做的?需要哪些原料?为什么会有端午吃粽子这一习俗?教师介绍粽子,让孩子介绍自己吃过什么样的粽子什么馅的粽子幼儿欣赏、学习民歌“五月五过端午”手工制作彩粽
3.在“家园橱窗”或“网站”向家长介绍此次活动,请家长继续和孩子讲有关端午节的故事tb3;
二、开龙舟游戏
1、谈话揭题今天这节课我们就来玩《龙舟比赛》的体育游戏,哪个小朋友知道什么是龙舟?
2、老师出示挂图,向幼儿介绍《龙舟比赛》过渡语要想进行龙舟比赛,我们先要学会怎么开龙舟
3、幼儿四人一组,后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰蹲着向前走(老师只交待开龙舟游戏的基本玩法,让幼儿自己在玩中体验怎样使龙舟前进的技巧)
4、集中让幼儿一起说说,开龙舟游戏玩得怎样?遇到什么困难?怎样才能使龙舟开好?
①大家要一起走
②要一起喊口令
③还要一起出同一个方向的脚师如果大家速度一致,有节奏地走,龙舟是不是就能开得快呢小朋友们再试一试
5、幼儿八人一组再玩开龙舟游戏老师观察幼儿游戏的情况进行个别指导
三、竞赛游戏赛龙舟过渡语现在小朋友们的龙舟开得很好了,下面我们来进行龙舟比赛,看哪条龙舟最先到达终点,就算胜利
1、幼儿从起点出发,开展龙舟赛
2、给胜队表扬鼓励
四、放松整理活动
1、师小朋友,我们刚才进行了龙舟比赛,大家表现真不错!现在是不是有点累呀!下面我们就来放松放松,跟着老师来甩甩手,转转头,扭扭腰,踢踢脚,拍拍腿,深呼吸
2、整队回教室活动反思本次的活动内容赛龙舟选材教好首先考虑到了幼儿的兴趣特点,有利于调动幼儿的积极性整个活动是从幼儿的兴趣出发,注重综合性、趣味性,寓教育于生活、游戏之中同时,赛龙舟活动具有民族特点,与亚运会也有相关性幼儿园活动目标基本上分三个部分,认知方面,技能方面,情感方面幼儿体育活动更注重技能和情感,所以幼儿体育活动目标的设计要充分考虑幼儿在活动中学到的技能和产生的情感对于技能方面,还要注意具体技能方面的问题,如走,跑,跳等这方面容易被忽略,因为我们往往只重视整体技能,如协调性,灵活性等此次活动目标的设计就忽略了具体技能方面的问题教师的语言很响亮,也很简洁,这也是幼儿体育活动所需要的但语言不够自然,这方面的能力需要在以后的教学活动中加强锻炼体育活动虽然注重活动的设计,但语言相当重要,并且有它自身的特点,尤其是幼儿体育活动口令和队列是体育课的基本要素,幼儿体育活动同样如此此次体育活动口令和队列方面存在一定的问题,有些口令不够规范这方面的问题在以后的体育活动中更要重视,要注意平时的点点滴滴端午节创意活动方案策划【篇2】
一、背景材料端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动这些活动都适合中班的幼儿来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感为此,我结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动
二、主题目标
1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动
2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感
三、环境创设:
1、科学区投放艾草和菖蒲陈列不同造型的香袋
2、美工区放置制作长命缕和纸粽子的材料
3、阅读区张贴有关端午节的字条,让幼儿认读
4、表演区提供扎头的布条和纸棒,供幼儿表演赛龙舟
四、家长工作
1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗
2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品
3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道端午节创意活动方案策划【篇3】各班级端午节是中国传统节日为弘扬传统文化,加强学生爱国教育和感恩教育,培养动手实践能力,决定开展端午节系列活动具体事宜如下
一、活动背景粽子香,香厨房;艾叶香,香满堂;桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄;这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节等等,是中国的四大节日之一20__年起,被列为国家法定假日,迄今已有两千多年的传统
二、活动分主题
(1)第一主题端午祭屈原端午节的第一个意义是纪念伟大的民族诗人屈原具体要求通过上网、课外阅读等不同途径了解屈原及他身上体现的高贵品质每人摘抄一首关于屈原的诗词(提示屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、赞美屈原的诗篇和词句,或者屈原创作的诗词等)
(2)第二主题端午识艾草清明插柳,端午插艾艾草与端午节有着不解之缘每到端午节,按照民间传统,家家户户门前都挂艾蒿,以驱邪祛毒具体要求到野外观察、采摘艾草,做成标本,并查阅相关资料,了解艾草在端午节的特殊用途
(3)第三主题端午做香袋佩香袋是端午节的习俗之一,传说具有避邪驱瘟之意,也做点缀装饰具体要求请教家长,自己动手做香袋,提高实际操作能力,体验劳动和分享的乐趣可参考如下步骤完成
1、材料碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)
2、工具剪刀、针、缝衣线
3、做法
(1)充分发挥想象力,将碎布画上自己喜欢的、有创意的形状,大小不限2剪下相对的两片3用线将三边从反面缝合,留下一边4翻过来,塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花5将最后一边缝合,再加长绳装饰即完成
4、在香袋上贴上标签,注明班级和姓名4第四主题端午摄习俗端午节的习俗很多,每到这一天家家户户都挂艾叶菖蒲,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊……我们威海人如何过端午节?请带上相机,捕捉身边彰显节日特定元素的镜头,用镜头记录下你的见闻具体要求
1、请挑选两份精美的作品,冲洗成六寸相片
2、将两张相片分别粘贴在A4纸上,并在相片下面附上说明,包括作品名称、出处拍摄地点、时间、相关习俗简介,并注明班级和姓名以上四个小主题,同学们可以根据自己的爱好和条件,每人至少选择一个主题完成,材料于下周三6月20日以班级为单位团支部书记收缴上交团委端午节创意活动方案策划【篇4】活动目标.知道农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子.了解端午节有吃五黄、挂五端、赛龙舟的习俗(“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花),还有许多传说、故事,如有关屈原的传说等.乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、缠五色线、做绿豆糕等活动,体验节日的快乐
4、体验并学习几个简单的传统礼仪基本动作揖礼(问候)、附手礼(站)、叩首礼(坐)、执手礼、鞠躬礼活动准备.端午节的故事PPT;.做香包的材料香料、布、针、线;包粽子的材料糯米、苇叶、线绳;编蛋网、缠五色线的材料绳线、五彩线;做绿豆糕的材料面粉、馅料、汉服几套、联系几位热心的家长代表,帮忙完成制作活动活动过程
一、主持人致开场辞淡淡粽叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵每年的农历五月初五,是中国传统的节日“端午节”随着端午节脚步的临近,为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣,了解中国传统文化的习俗,从小培养孩子们的爱国主义情感,今天我们邀请了几位小朋友的爸爸妈妈、爷爷奶奶,来和我们一起庆祝这个美好的传统佳节现在就让我们一起鼓掌欢迎!
二、家长代表结合PPT讲述端午节来历的故事,让幼儿初步了解端午节的有关风俗
三、学习几个传统礼仪基本动作揖礼(问候)、附手礼(站)、叩首礼(坐)、执手礼、鞠躬礼请个别小朋友穿上汉服进行表演展不
四、端午节赛歌会,请各班的小朋友们表演朗诵端午节的儿歌大四班粽子香,香厨房艾叶香,香满堂桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳(大班孩子穿上汉服表演)小一班五月五,是端五门插艾,香满堂吃粽子,洒白糖龙舟下水喜洋洋
五、“端午文化我知道亲子活动,请几组家庭代表分小组分别展示端午风俗表演第一组包粽子。