文本内容:
我们每个人都喜欢生活在一个和谐的社区里面,大家友好相处,爱护周围的环境,所以我们每个人都要从自己做起,从身边的小事做起,爱护我们的社区主题名称我的家乡主题脉络我家周围活动内容语言活动我住XXX活动时间教学L了解社区的生活设施,感受社区环境重点了解社区生活设施目标的整泊、天哪
2.参与社区活动尝试学做社区小主人难点学做社区小主人教学幼儿经验准备课前参观过幼儿园所在的社区准备材料准备社区的标志性建筑、环境等照片,社区不文明行为的照片内容和环节预设细节处理教学过程
一、我在社区里了解自己居住的社区
二、社区里的服务设施.回忆社区里的建筑物.教师边出示照片,边请幼儿再次回顾社区里的基本设施.教师小结
三、社区里为我们服务的人幼儿自由讨论并大胆表达
四、我做社区小主人.社区是我们大家的出示在社区(乡村)拍到的一些不文明现象的照片.师幼进行讨论.教师小结在课前设计调查表,请幼儿回家对自己社区周围环境进行调查,以绘画的形式呈现活动幼儿园可以利用自己乡村里比较有特色的物产或是便民服务的设施,如田野、延伸稻草等来让幼儿了解自己的居住地,从而萌发热爱家乡的情感。