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文本内容:
幼儿园体育活动教案(必备)【第一篇】活动目标教师提供丰富的活动材料(各色布袋、多个竹圈、塑料瓶、彩圈、彩带等),并且鼓励幼儿斗胆尝试,体验户外体育活动的乐趣活动准备
1、提供丰富的活动材料,设置各类障碍(“独木桥““小山““小河””山洞”等)
2、创设轻松愉快的活动气氛,播放活泼欢乐的音乐利用游戏的形式,引导幼儿参观各种活动区,初步了解活动区里的玩具及基本玩法
3、热身运动大森林里要评选”本领最棒的小动物”啦小动物都要去活动场练本领,先来做一下“运动操”(播放活泼的音乐,做动物摹仿操)
4、熟悉活动场引导幼儿初步了解活动玩具的主要特征,认识设置的相关障碍物
5、初步尝试引导幼儿选择户外活动玩具,初步尝试各种运动并启示幼儿回答你扮演的是什么小动物练习了什么本领你和哪些玩具做了朋友?在轻松愉快的气氛下,鼓励幼儿再次去斗胆尝试各种活动
1、鼓励幼儿独自或者结伴合作活动,进一步体验户外活动的乐趣
2、幼儿个别展示,集体尝试,老师鼓励表扬积极参预活动的幼儿A.用彩条铺条“小路”练习走路B.套着彩色布袋学“小袋鼠跳,学“小泥纵”滚草地C.把“小太阳”(飞碟)顶在头上学杂技叔叔平衡走(平稳行走),发展幼儿平衡能力也可以把小飞碟投向空中,练习手臂投掷动作活动过程大森林评选”本领最棒小动物”活动开始啦请小动物表演自己的本领
1、引导幼儿熟悉游戏情景(竹圈搭成的“山洞”“独木桥”、两根长软棍搭成的“小沟”、彩带铺的“小河”等
2、鼓励幼儿自由结伴或者独自选择活动A.钻爬区引导幼儿学“小乌龟“,爬过“草地“,过“小桥“,钻”山洞”B.跳跃区引导幼儿学“小白兔”,变换各种方法跳过“小河”“小沟”C.平衡区引导幼儿学杂技表演,顶着“小太阳”(飞碟)走各种小路D.投掷区引导幼儿选择不同的辅助材料(比如沙包、小飞碟等),向“大灰狼”投掷,打败“大灰狼”(图片)开展巩固游戏的活动大森林中发出紧急通告许多小白兔被大灰狼抓起来了,让小动物们去救救他们吧利用各种活动材料(布袋、彩圈、飞碟、沙包等),爬(滚)过一片”草地“,走过“小桥“跳过“小河”跨过“小沟“,钻过“山洞”到达大灰狼”的家,以击中“大灰狼“救出“小动物”为胜利【第二篇】活动目标教师提供丰富的活动材料(各色布袋、多个竹圈、塑料瓶、彩圈、彩带等),并且鼓励幼儿斗胆尝试,体验户外体育活动的乐趣活动准备
1、提供丰富的活动材料,设置各类障碍(“独木桥““小山““小河””山洞”等)
2、创设轻松愉快的活动气氛,播放活泼欢乐的音乐利用游戏的形式,引导幼儿参观各种活动区,初步了解活动区里的玩具及基本玩法
3、热身运动大森林里要评选”本领最棒的小动物”啦小动物都要去活动场练本领,先来做一下“运动操”(播放活泼的音乐,做动物摹仿操)
4、熟悉活动场引导幼儿初步了解活动玩具的主要特征,认识设置的相关障碍物
5、初步尝试引导幼儿选择户外活动玩具,初步尝试各种运动,并启示幼儿回答你扮演的是什么小动物练习了什么本领你和哪些玩具做了朋友?在轻松愉快的气氛下,鼓励幼儿再次去斗胆尝试各种活动
1、鼓励幼儿独自或者结伴合作活动,进一步体验户外活动的乐趣
2、幼儿个别展示,集体尝试,老师鼓励表扬积极参预活动的幼儿A.用彩条铺条“小路”练习走路B.套着彩色布袋学“小袋鼠跳,学”小泥ST滚草地C.把“小太阳”(飞碟)顶在头上学杂技叔叔平衡走(平稳行走),发展幼儿平衡能力也可以把小飞碟投向空中,练习手臂投掷动作活动过程:大森林评选”本领最棒小动物”活动开始啦请小动物表演自己的本领
1、引导幼儿熟悉游戏情景(竹圈搭成的“山洞”“独木桥”、两根长软棍搭成的“小沟”、彩带铺的“小河”等
2、鼓励幼儿自由结伴或者独自选择活动A.钻爬区引导幼儿学“小乌龟“,爬过“草地“,过“小桥“,钻”山洞”B.跳跃区引导幼儿学“小白兔”,变换各种方法跳过“小河”“小沟”C.平衡区引导幼儿学杂技表演,顶着“小太阳”(飞碟)走各种小路D.投掷区引导幼儿选择不同的辅助材料(比如沙包、小飞碟等),向“大灰狼”投掷,打败“大灰狼”(图片)开展巩固游戏的活动大森林中发出紧急通告许多小白兔被大灰狼抓起来了,让小动物们去救救他们吧利用各种活动材料(布袋、彩圈、飞碟、沙包等),爬(滚)过一片”草地”走过小桥“跳过“小河,跨过“小沟“,钻过“山洞”到达”大灰狼”的家,以击中“大灰狼“救出“小动物”为胜利【第三篇】设计思路为了不受”教师教什么,幼儿学什么〃这种传统教学模式的束缚,我采用〃先练投掷,再讲要领〃的理念来组织活动过程通过一系列的活动,让幼儿亲自尝试,不断摸索投掷的最佳方法,再由老师引导领悟要领,逐渐掌握技巧,故意识地培养幼儿的探索精神为了使活动具有一定的野趣和挑战性,我又利用自然环境〃休闲区,并运用“低强度、高密度〃的原则开展活动在活动中又结合幼儿园的办园目标,将品德教育渗透其中,尽量体现教育的整和性要求
1、幼儿在探索和实践活动中,逐渐掌握投掷的基本方法
2、通过活动,培养幼儿勇于克服艰难的精神,体验成功的快乐准备纸飞机、塑料圈若干等重点投掷的方法---手臂弯曲在肩上,两脚先后分开放,身体后仰,用力蹬地投向前方流程活动身体一一分散探索一一集体游戏一一放松活动
一、活动身体
1、队列训练
2、准备操练习运动摹仿操
二、分散探索
1、自由尝试带领幼儿到飞机场〃,告诉大家今天老师做指挥官,你们做飞行员,请大家拿起飞机练习一下,看看谁的飞机飞得远
2、介绍方法根据观察,请幼儿说说你的飞机为什么远〃教师示范,边用儿歌的形式总结(手拿飞机放肩上,身体往后靠一靠,豫备开始向上飞)再次分散练习
3、飞行员特技表演前面浮现了〃三个山洞〃,让我们想想办法穿过它(想到要射得高、对准目标)
4、竞赛活动小飞行员们的本领真大,现在我们分两队进行比赛介绍规则前面有三条不同颜色的绳子,分别代表着不同的分数,等会儿我们比赛时要记分的如果你的飞机飞在了红绳内,就是一分-——(分两组进行)并请6分、5分一一的幼儿出列,教师赋予鼓励根据幼儿投掷情况,再次巩固方法,请投得远的幼儿示范,并帮助分数低的幼儿第二次比赛
5、集体游戏打怪兽你们的本领练得真棒,司令员知道了就派我们去火星执行重要任务,打败怪兽这里旅程很远,要经过太空隧道、银河、火山,有一定的危(wei)险,你们要注意走,跟着指挥官行动吧!(利用休闲区进行)火星到了,瞄准目标,准备射击,打!
三、放松活动
1、怪兽被我们打败了,说说我们为什么会胜利的?
2、自由结伴游戏。