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云梯活动目标发展幼儿悬垂运动的能力,增强上肢力量,培养勇敢、果断等良好品质活动准备儿童云梯活动过程1>悬垂云梯幼儿在云梯的一端,双脚屈膝后蹬地跳起,同时两臂上举,双手握住云梯上的横档,使两脚离地,身体悬垂;过片刻后,两手松开两脚落地后,屈膝缓冲,保持平衡悬垂的时间可以逐渐延长,但不宜过长
2、悬垂云梯移动两手握住云梯横档,身体悬垂,然后左右手交替向前握横档,直至云梯的另一端下地
3、单手悬垂云梯双脚用力跳起,双手拉住云梯上面的横档,一只手放掉横档,另一只手拉住横档,然后轻轻跳下开始单手拉横档时,左右手轮流交替如果幼儿臂力差,那么左手拉后下来休息片刻,再调右手活动建议
1、该项活动适宜大班后半学期的幼儿做幼儿的实际能力开展,对体弱、活动能力差的幼儿不可勉强
2、幼儿初学时,教师要给幼儿适当的助力(两手抱幼儿双脚稍上提),待幼儿有了较强的悬垂能力,教师在一侧观察和保护,并提醒幼儿按要求做
3、在云梯上活动,时间不宜过长,次数不宜过多,速度不宜过快,不搞竞赛。