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文本内容:
幼儿园端午节活动策划(合集5篇)幼儿园端午节活动策划[篇1]活动目标
1、欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人
2、能认真倾听老师和同伴的讲述,乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受活动准备有关《屈原的故事》的图片活动过程
1、观看图片,倾听《屈原的故事》,了解端午节的来历指你们知道端午节为什么要吃粽子吗?
2、理解故事内容,激发对爱国诗人屈原的敬佩之情指
①人们为什么要过端午节?为什么要纪念屈原呢?
②人们是用哪些方法来纪念屈原的?
③假如你是屈原,国君不接受劝告你会怎么做?(教育幼儿珍惜生命,以积极的方式解决问题)
3、拓展交流端午节还有哪些习俗?童谣《拍手歌》(语言)活动目标
1、理解、学习童谣,能结伴边拍手边朗诵童谣,对童谣活动五月五,是端阳,插艾蒿,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龙舟下水喜洋洋
4.吃粽子1观察粽子的外形和颜色师今天老师也为小朋友带来了很多的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说小结粽子的形状真有趣!2认识粽叶师粽子的形状真有趣,我们来闻一闻,香吗?你们知道这阵清香,来自哪儿是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶⑶幼儿品尝师你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们准备了很多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的一样吗?4幼儿讲述粽子的馅及它的味道小结原来粽子的品种这么丰富啊!四活动延伸请小朋友共同品尝端午食品2活动目标
1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历
2、通过实践操作活动,感知粽子的形状和品种,鼓励幼儿与同伴进行交流和合作,培养幼儿创新意识活动准备
1、故事录音
2、各种形状的粽子,粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等活动过程
一、引出话题t小朋友你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候在这一天,我们会吃什么?(粽子)今天老师也为小朋友带来了很多的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说活动介绍淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日端午节,又称端阳节、五月节、端
五、等等虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的端午节是我国有二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟峭像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊小结粽子的形状真有趣!
二、品尝粽子,并讲述
1、认识粽叶t:粽子的形状真有趣,我们来闻一闻,香吗?你们知道这阵清香来自哪儿是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶
2、幼儿品尝t你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子今天老师也为你们准备了很多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的一样吗?
3、幼儿讲述粽子的馅及它的味道小结原来粽子的品种这么丰富啊!
三、请小宝宝们表演朗读端午节的儿歌小1五月五,是端阳门插艾,香满堂吃粽子,洒白糖龙舟下水喜洋洋小2五月五,是端午,背个竹篓入山谷;溪边百草香,最香是菖蒲小3棕子香,香厨房艾叶香,香满堂桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳小4五月节,天气热,放下锄头歇一歇;山上清风爽,杨梅红出血感兴趣
2、迁移有关端午习俗的相关经验,尝试续编童谣,体验编编、说说、玩玩的乐趣活动准备与端午节习俗相关的图片、实物幼儿进行过有关端午节习俗的调查活动过程
1、欣赏童谣,理解主要内容
(1)交流有关端午节习俗的经验指端午节,人们都会有些什么活动?
(2)欣赏童谣《拍手歌》,理解主要内容指
①在这首童谣里,你听到了什么?
②你有什么听不懂的地方?(根据幼儿的讨论、交流情况,帮助幼儿理解”门插艾、香满堂”等)
2、学习童谣,了解拍手游戏的玩法
(1)尝试朗诵童谣
(2)讨论拍手游戏的玩法,激发朗诵兴趣指
①这首童谣的名字叫什么?为什么叫《拍手歌》?
②我们可以怎样念这首童谣呢?(引导幼儿两两结伴边对拍手边朗诵童谣)
(3)两两结伴,边拍手边朗诵童谣
3、迁移端午经验,尝试续编童谣(如五月五,是端阳,香包带,香满堂;五月五,是端午,龙船下水人跳舞)
4、记录并欣赏幼儿创编的童谣幼儿园端午节活动策划【篇2】
1、欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人
2、能认真倾听老师和同伴的讲述,乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受有关《屈原的故事》的图片
1、观看图片,倾听《屈原的故事》,了解端午节的来历你们知道端午节为什么要吃粽子吗?
2、理解故事内容,激发对爱国诗人屈原的敬佩之情
①人们为什么要过端午节?为什么要纪念屈原呢
②人们是用哪些方法来纪念屈原的
③假如你是屈原,国君不接受劝告,你会怎么做?(教育幼儿珍惜生命,以积极的方式解决问题)端午节还有哪些习俗?
1、初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗
2、知道包粽子的原料和方法
3、激发幼儿对民族传统文化的兴趣幼儿用书人手一册或赛龙舟的录像和图片包粽子的材料,香包、鸭蛋、粽子各一个提问这是什么?你们吃过粽子吗?都吃过哪些味道的粽子?幼儿自由讨论,说说大家在这段时间里经常看见大人包粽子、吃粽子,这是为了什么?介绍端午节来历的传说在端午节,人们会进行哪些活动?龙舟是什么样的?人们在怎样划龙舟的?一边划龙舟还做些什么?他们为什么这样做?绿色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出来的你吃过粽子吗?你吃过什么样的粽子?端午节是中国人特有的节日幼儿园端午节活动策划【篇3】端午节是我们中华民族的传统节日,为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感幼儿园设计并组织有关端午节的主题教育活动现将端午节期间开展“我们的节日〃端午”系列活动方案制定如下
一、活动目标
1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历
2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感
二、活动内容根据幼儿园实际情况,端午节期间各班开展以下活动
(一)知识分享.知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历.欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人对屈原产生崇敬之情
(二)学习端午节的儿歌
(三)动手操作各班开展包粽子,制作荷包、编制五彩线等活动
(四)区角创设.科学角投放艾草和菖蒲陈列不同造型的荷包(香袋).美工角放辂制作荷包、五彩线、和制作粽子的材料张贴赛龙舟的图片,屈原的图片等.阅读角张贴有关端午节的字条,让幼儿认读
(五)家长工作.和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗.带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鸭蛋等过节物品.和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道.参加班级的包粽子等活动
三、活动过程及时间安排
(一)6月13日(周六)安排家长从周六起,
(二)6月15日一16日(周一一周二)区角创设
(三)6月17日(周三)知识学习.知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历.欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人对屈原产生崇敬之情
(四)6月18日(周四)学前班包粽子,大班做荷包,中班折荷包,小班编五彩线
(五)6月19日(周五)品尝粽子,挂荷包,带五彩线,学习儿歌幼儿园端午节活动策划【篇4】活动目标
1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历
2、通过实践操作活动,感知粽子的形状和品种,鼓励幼儿与同伴进行交流和合作,培养幼儿创新意识活动准备
1、故事录音
2、各种形状的粽子,粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等活动过程
一、引出话题T小朋友你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候?在这一天,我们会吃什么?(粽子)今天老师也为小朋友带来了很多的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说活动介绍淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日一端午节,又称端阳节、五月节、端
五、等等虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的端午节是我国有二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟峭像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊小结粽子的形状真有趣!
二、品尝粽子,并讲述
1、认识粽叶T粽子的形状真有趣,我们来闻一闻,香吗?你们知道这阵清香来自哪儿是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶
2、幼儿品尝T你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子今天老师也为你们准备了很多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的一样吗?
3、幼儿讲述粽子的馅及它的味道小结原来粽子的品种这么丰富啊!
三、请小宝宝们表演朗读端午节的儿歌小
(1)五月五,是端阳门插艾,香满堂吃粽子,洒白糖龙舟下水喜洋洋小
(2)五月五,是端午,背个竹篓入山谷;溪边百草香,最香是菖蒲小
(3)棕子香,香厨房艾叶香,香满堂桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳小
(4)五月节,天气热,放下锄头歇一歇;山上清风爽,杨梅红出血幼儿园端午节活动策划[篇5]
(一)活动目标.知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历.喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝,共享节日的快乐
(二)活动准备粽子、鸡蛋、艾蒿、荷包、五彩线、端午图片
(三)活动过程.谈话导入,引出端午的由来师小朋友们,你们知道农历五月初五是什么节日吗?(端午节)你们知道端午节的由来吗?那我们一起来听听端午节的由来,好吗.引导幼儿观察周围环境的变化,谈谈端午的习俗师小朋友今天我们班的门上挂的是什么呀?菖蒲那为什么要挂艾蒿呢?因为端午节要到了,挂艾蒿是端午节的习俗小朋友们,你们知不知道端午节还有哪些习俗呢?1挂艾叶菖蒲艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西可以用来杀虫防病虫害,它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用2赛龙舟屈原投湖的时候呢,有许多人划船去追赶拯救他们争先恐后,可是却没有能够把屈原就上来,后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事吃粽子屈原死了之后,人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉,就将糯米包在粽叶中,投到河里喂鱼3佩香包端午节的时候小朋友们都要戴上香包,驱邪之意香包里面放了很多想香料,闻起来香香的,香包有各种各样的形状和颜色,可以挂在脖子上,也可以带在手腕上,好看极了!4五彩绳在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上,很好看又有吉祥的意思.学习儿歌《五月五》师现在我们一起来学习一首关于端午节的儿歌《五月五》。