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文本内容:
四年级班务工作计划(6篇)四年级班务工作计划(篇1)
一、基本情况分析本班孩13人,大部分孩子行为习惯较好,讲文明、讲礼貌热爱学习、乐于助人,追求积极向上由于在乡镇,很多孩子父母都在外打工,孩子由婆婆、爷爷照顾,因此给孩子带来了很多不良行为和习惯班里有4个孩子家境较贫寒,应该给予更多的帮助和辅导班里还有两位成绩极差的孩子,应作正面的教育和辅导
二、班务工作的目的和要求
1、目的为把孩子培养成为热爱学习、积极进取、团结互助、多思多劳、习惯良好的优秀学生
2、要求对于积极进取,追求上进的孩子,要求不断求索,寻找新的学习方法,带领其它孩子追求进步;对于行为习惯较差的孩子,要求改正不良行为习惯,讲求卫生,勤洗头,勤洗澡,热爱劳动,热爱学习;对于班上成绩较差的两位孩子,要求每天必读课文,必写生字,从多方面进行教育在学习上,老师给予业余时间辅导
三、班务工作中采取的方法和措施考
6、使学生做集体的主人,每做一件事,都有想着为集体争光
7、教育学生乐于学习,树立“为中华崛起而读书”的远大理想,充分利用时间,把自己培养成高素质的人才
三、工作措施
1、抓好开头开学几天,就抓好纪律,使学生特别是外村学生的纪律和安全,同时有让他们感到大家庭的温暖,激发上进心开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作
2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确要求,自觉遵守班规纪律
3、采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作
4、班上开展比学,互助活动采用人与人,组与组比赛,采用优包差结对互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标
5、增强卫生意识,经常教育、要求他们,使同学们养成良好的卫生习惯
6、培养学生良好的学习习惯主要包括读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯
7、协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态做好学生的思想工作
8、积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识
9、针对学生的特点,观察他们,要了解他们的学习基础,家庭情况和个性特点,这样,工作时,才能有的放矢,事半功倍四年级班务工作计划(篇4)本学期我担任四⑸班的班主任,为了能把班级建成具有“团结、活泼、严谨、求实”的良好班风的班级,把学生培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人,现制定如下班务工作计划
一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,开展班级主题教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径
二、学生情况分析本班共有41名学生,18名女生,13名男生每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作很多行为习惯有待进一步培养
三、常规教育方面四年级小学生已经熟悉学校的学习生活,但仍要在日常生活中有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队
2、加强后进生管理面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况
3、及时了解学情准确把握学生对知识的掌握,因材施教在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升
4、家教结合经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来不厌其烦地做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体
5、培养班级干部及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力
6、重视关怀教育要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好
7、抓好少先队工作班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动
8.重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识
四、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是“说到就要做到”
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝,通过师生共同参与的方式,开展各类有益的活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐
3、集队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“集队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、静、齐,而且能够进行自主管理每组分别设立一名小队长,每天定时向班级汇报纪律情况,及时监督,及时管理
4、卫生纪律讲究卫生很重要俗话说,病从口入收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境1个人卫生要求衣着整洁,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做2班级卫生每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手本学期我将采取班干部轮流制包括班长和组长,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理本学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙
五、班级活动安排四年级班务工作计划篇5
一、班干部的组成班长陈-,主抓学生的思想工作及男生的管理问题副班长张-,主管女学生的问题和班级其他事务学习委员李-,管理学生的学习问题,调节各科老师,向各科老师传达学生的意见劳动委员兼生活委员张-田,负责班上的清洁卫生,劳动及大扫除体育委员张-,负责班上的体育工作记录早操、课间操及体育锻炼和体育运动会的报名工作文娱委员张-,负责班上的教唱歌曲及其他文艺事务;
二、具体计划
1、加强常规教育,养成良好习惯根据中小学生日常行为规范及中小学生守则,抓好学生养成教育,从行为习惯上、生活上、言行上、思想上、纪律上加强管理,让学生规范言行,表里如一,更贴合一个学生的要求1教育学生尊敬老师,见到老师主动问好利用教师节,组织学生给教师写慰问信2对班上学生严加管理,不准男同学留长发,戴首饰女同学不准涂红指甲3不准骂脏话,尊重同学,互相帮忙,同学之间应友好相待
2、在“书香阅读活动”中,充分挖掘各种教育资源,深入开展各种形式的阅读,和其他活动1提倡语文课前5分钟讲一个能感动自己感染别人的小故事⑵开展各种阅读评比⑶人人能背20首必背古诗
3、抓好班级礼貌建设,使教室的布置贴合中学生的要求1进行干部培训,让干部的潜力增强,作好自己的本职工作使班上管理工作正常化2搞好教室美化工作,设立奖惩栏一个,对做好人好事的学生及时表扬,对违纪学生进行客观报道;设立学习园地,制定学生学习计划,让学生有一个奋斗的目标3搞好手抄报比赛,发挥学生的聪明才智,贴合班上的特点
4、抓好运动会的准备工作组织好学生的报名工作,让学生增强体质,减少疾病的发生,使学生有健康的体魄,有更多的精力投入学习中鼓励学生参加锻炼
5、开好学生家长会让家长了解学生在校的表现,对确实比较调皮的学生,透过电话联系,请家长到校园来,共同教育,使家长和班主任互相沟通,及时矫正学生的不良行为,使教育少走弯路
6、开展必要的爱国主义教育1按照校园统一部署,组织学生参观爱国主义教育基地,对学生进行爱国主义教育2开展主题班会,对学生讲述H、27-激发学生的爱国热情,为国家的繁荣富强作出自己应有的贡献3人人上台表决心,怎样不辜负先烈们的期望,学好过硬本领,保卫和平、保卫祖国,保卫先烈们用鲜血换来的幸福的学习生活4以先烈的精神鼓励自己,从此,抓紧学习,把已经过去的青春损失夺回来,时间是金钱,时间是生命,要惜时如今,不让宝贵的青春白白的度过,要让自己的青春象雷锋一样闪闪发光
7、为了丰富学生的生活,组织学生开展一些文艺娱乐活动让学生的生活就应多姿多彩,充满青春的气息,就是让学生该活泼时就活泼,不要年轻就老气横秋,没有朝气,要充满活力所以,要组织好学生的文体活动,使学生焕发青春活力,使校园充满歌声,充满欢声笑语用心参与校园的各项文艺活动,如元旦十佳歌手比赛等活动青少年学生正是人生观、世界观、价值观构成时期,而六年级的学生也处在这样一个心理转变的前期,需要循循善诱,用摆事实、讲道理来与学生进行沟通相信学生是能变好的,不会是十恶不赦的人,只要工作做好,道理讲透,学生是能教育过来的没有教不好的学生,只有不会当的老师要相信自己的学生,给他们改正的机会,我想我是会有收获的四年级班务工作计划篇6
一、常规教育方面刚过完假期,新的一学期又开始了,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育因此,我决定从以下几点入手
1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并进行一日总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活
二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行因而,我从以下几点入手
1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是;努
1、运用《小学生守则》、《小学生日常行为规范》对学生进行日常教育,教育学生遵守学校规章制度;遵守教学秩序,不迟到,不旷课,不早退;热爱学习,热爱劳动,积极进取;回家帮大人做力所能及的事,听大人的话,完成老师布置的作业;做好教室清洁、公地清洁;集会、出操时要有秩序,积极参加学校组织的各项活动,努力使班集体形成班风良好、学风正派的优秀班集体
2、和科任老师交流,采取有力措施,提高学生学习,弥补学生不足,提升学业水平,教学中以学生为主体,采取多种方法提高学生学习兴趣,多给差生一点时间,多给差生辅导,关注每一个孩子的心理发展,及时疏导,消除孩子心中的疑虑
3、和家长及时联系,双向互动,了解学生在家情况,学习情况,能否自己处理自己的事,帮助大人做力所能及的事;学习上要求家长能够多给学生鼓励,多给学生时间,辅导学生的作业,督促学生完成作业等
四、班务工作安排9月份
1、制订班主任工作计划;
2、常规教育和安全教育;
3、队干部改选;力做得更好
2、课间纪律,课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个学校带来活跃而轻松的气氛然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展看杂志、做游戏、跳绳等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐
三、卫生方面讲究卫生很重要俗话说,病从口入收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境
1、个人卫生要求衣着整洁,做好;三勤,衣服勤清,物品勤摆,两操勤做
2、班级卫生每天早、中派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育
四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理
五、其他方面各项竞赛也是我们半这学期的重点,我们努力做的最好,每天努力,尽力每星期都争取小红旗,并对学生教育,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成绩可以看出来,班级要有凝聚力,团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感这学期我还将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进
4、出第一期黑板报;
5、庆祝教师节;
6、庆祝国庆节;10月份
1、进行以“节约”为主题的教育活动;
2、组织学生参加读书交流活动和知识竞赛及“诵千古美文、做中华赤子”活动;
3、以“国庆节”为主题,出好第二期黑板报;11月份
1、开展“感恩”教育系列活动;
2、开展安全主题班会,进行安全专题教育,
3、出好第三期黑板报;12月份
1、对学生进行勤奋学习的教育;
2、筹备庆元旦班级演出节目;
3、出好第四期黑板报元月份
1、庆新年班级节目演出;
2、进行勤奋学习、认真复习的教育;
3、进行考前动员、考试纪律教育;
4、评选三好学生、创三好等;
5、举行散学典礼,布置安排寒假生四年级班务工作计划(篇2)
一、指导思想为能形成“团结、诚实、勤奋、创新”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接班人是制定本计划的宗旨学校的工作计划是本计划的基础目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,一切为了学生努力把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定如下
二、班级情况简析本班共计名学生,其中有男同学人,女生人虽然学生能够完成教师布置的作业,但是作业的质量有待加强,还有较为严重的抄袭现象其中的大部分学生学习很刻苦,但是不够灵活,举一反三的学习能力较差部分学生学习基础不够扎实,还缺乏学习的自信心和自觉性四年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更细致、更有耐心和有针对性,事事,时时都动之以情,晓之以理
三、本学期工作重点
1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年
2、狠抓后进生工作,使其端正,明确学习目的提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩
3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩
4、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡
四、具体工作内容
1、利用班队会、早晚的教育时间带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯
2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育
3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力
4、认真开展“我为班牌添光彩”教育活动带领学生认真学习争创文明班级的细则、文明学生的条件让每一位学生明确,各位同学积极争取,月末展开评比
5、开展“阳光少年健康成长”活动耐心细致的做好问题学生的教育工作,帮助他们树立自信心,改掉缺点,养成良好的行为习惯,健康快乐的成长!
6、注意抓好学生的辅导,通过多种调动学生的学习积极性树立必胜的信心,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的具体方案全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争
7、参加校本活动,发展学生的特长,并给予学生必要的帮助
8、环境卫生值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯四年级班务工作计划(篇3)
一、常规教育方面刚过完寒假新的一学期又开始了,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育因此,我决定从以下几点入手
1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并进行一日总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活
二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行因而,我从以下几点入手
1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是;努力做得更好
2、课间纪律,课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展看杂志、做游戏、跳绳等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐
三、卫生方面讲究卫生很重要俗话说,病从口入收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境
1、个人卫生要求衣着整洁,做好;三勤,衣服勤清,物品勤摆,两操勤做
2、班级卫生每天早、中派值日生清扫,设立卫生监督岗进行检查与监督对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育
四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理
五、其他方面各项竞赛也是我们半这学期的重点,我们努力做的最好,每天努力,尽力每星期都争取小红旗,并对学生教育,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成绩可以看出来,班级要有凝聚力,团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感这学期我还将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进
一、基本情况分析本学期四年级共有学生10人,大多数学生已经具有良好的学习态度和科学的学习习惯,但总体来说,学生们小组合作的能力欠佳,自我学习、自我监督能力有待发展还有少数学生没有良好的学习习惯,贪玩、调皮、好动,上课思想不集中,个别学生甚至根本就不会听课、不会学习,所以这部分学生成绩不理想,进步不显著但也有好几个学习好,对责任心、管理能力皆强的女同学,对后进生的转化有一定的帮助,要好好加于利用
二、工作目的及要求
1、做好学生开学的思想工作,使学生把心收到学习上明确班规要求,自觉遵守班规纪律积极配合学校开展各项活动使班级成为一个凝聚力强,人心齐的集体
2、成立新的班委,明确分工,各负其职
3、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习氛围
4、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯
5、让学生变得热情大方,乐于助人,头脑机灵,遇事善于思。