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魔方游戏类型破冰船/团队建设/创造力参加人数不限游戏时间5-10分钟所需材料一卷彩色的胶带或包装带场地要求空地活动目的活跃课堂气氛,发挥团队创意让学员一起工作,建立团队精神让学员加入到一个有趣的问题解决的活动中让每个人都活动起来操作程序.在游戏开始前,在地板上画出一个正方形讲师根据小组人数的多少估算出一个能够完成此游戏的面积最小的正方形.告诉小组成员,他们的任务是使尽可能多的人进入这个正方形,而不能碰到正方形的边缘,学员可以花几分钟讨论或尝试.正式开始其它可选操作程序A.只允许尝试一次在尝试之前,必须先完成计划.正方形可以画在地板上,也可以用一大张纸或胶带代替相关讨论❖刚才小组中进入到正方形里的人数是多少?好的主意是怎样产生的?你认为大伙在达成共识上是否容易?有没有冲突及争议出现?对于这些争议团队是怎样处理的?可能答案大部分的人都会说“有”,但处理争议的方式却各有不同引导方向处理冲突的几种方式妥协(一方不情愿的放弃自我意见x说服、合作、竞争等❖谁最先想出现在的整个解决方法的?什么有助于最后结果的产生?什么阻碍了最后结果的产生?在此活动中,团队的合作情况怎样?如果允许再来一次,你认为会有多少人可以进入到正方形中?游戏总结此游戏可以从多方面进行总结,常规的列举如下:团队如何做计划目标-资源-计划过程-选择方案-执行-改善团队合作每个人都积极参与、贡献主意、互相配合创造力与问题解决尝试新的方法与观点解决冲突谁最先想出主意,结果怎样以上细项请参考其它相关游戏总结部分或理论书籍。