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小学班主任工作实录成长中的点滴记录在班级里,班主任是学生们的灵魂导师,他们的工作不仅是传道、授业、解惑,更是要注意学生的成长中的点滴,做好记录和指导以下是我2023年做班主任的实录2023年9月,我迎来了新的一群小学生,我很激动,也很感慨“时间过得真快啊,这些学生一下子就长大了”我首先给学生分配了座位和学习任务,然后根据孩子们的性格和特点,在家长会上(线上)与家长交流,制定了具体的学习计划记录1刘玉,初次见面时,她胆小不敢说话,学业方面也稍显困难我花了一些时间与她交流,让她出言,逐渐与女孩们融合在一起针对她的学习情况,我和家长一起为她量身定做了学习计划,让她尽快跟上进度记录2李志,他自信、乐观、开朗、爱说爱唱,但是学习欠缺沉稳、缺乏规划我利用他的优点,让他在口语表达方面做得更好,并鼓励他制定每日学习计划,促进尽快进步除了帮助学生制定学习计划外,我还关注他们的日常生活和情感需求,促进他们的全面发展记录3我发现小宝宝吴小方一天天变胖,便与其父母及其班主任一起协商,推荐其到健身房锻炼身体,尽管一开始遭到了小方的反感,但经过一段时间的努力,小宝宝已经养成了健身的好习惯,身体也变得好多了我的日记中也充满了许多学生的点滴记录记录4李璐笑言肚子不舒服,我飞一般的跑到她前面,听完她讲述以后,做好劝她少吃点甜食、多喝水的工作记录5小草喜欢画画,但她的画还欠缺规律和技巧,我让她参加了一个艺术课程,画出了更出色的画作记录6小熊从小就很胆小,我经常鼓励他多与他的同学交流,学校演出举行时,他在台上表现得很出色,并获得了同学和家长们的认可班主任对学生的教育,需要耐心和毅力,需要不断地关注和观察在我看来,记录成长中的点滴是班主任最基础也最重要的工作之一,它是班主任教育学生的体现和记录,更是对班主任的一种告白让我们用行动和耐心来记录每一个学生成长中的点滴,做好他们的灵魂导师,助力他们成长!第PAGE页共NUMPAGES页。