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小升初语文阅读理解练习夏日原野上的追逐夏日原野上的追逐
①从上学起先,老师就不止一次地在黑板上写下“最有意义的事”这样的作文题目什么是最有意义的事呢?现在想来,那时写的几乎都是一些好人好事,什么捡钱包、让座位、扶老人过公路……这当然是有意义的然而,假如要把它们说成是我们生命中最有意义的事好像也并不精确因为人生最有意义的事将会对我们产生恒久的影响,会成为我们一生中始终闪亮的灯塔,会影响到我们人生的航线和生命的质量
②我经常在想,生命里最有意义的事,往往就静默于你的生命之中,然而却会在你生命的某一时刻,呈现出剧烈的意义来
③那是一年夏天的事我在山里放羊山坡下有一块瓜地(A.热情B.酷烈C.和暖)的阳光将西瓜熟透的气息一丝一丝地.逼入我的体内看瓜的是一个老人,他始终闭着眼睛躺在一个草棚子下面我想他肯定是睡着了这大夏天的正午,太阳把人身体里的力气一点点都蒸发了,连那把根扎了不知有多深的老树,都像在开水锅里煮过一般,叶子卷得扯都扯不开,他不睡着才怪呢!瓜地里的西瓜像一个个孩子一样顽皮地瞪着我,假如能抱着一个大西瓜狼吞虎咽一气,那该有多爽啊!
④我最终鼓足了志气,一个猛子扎进瓜地摘下一个大西瓜,但就在这时,我的背后传来一声大喝,我抱上瓜就跑虽然他的大喝带给我极大的恐惊,但当我抱着瓜起先跑的时候我充溢了自信想想吧,一个六七.十岁的老人要追上一个十二岁的孩子,那简直就是龟兔赛跑!我抱着瓜回头看看那个追过来的老人,他.腿脚不太利索,跑起来的样子很好笑我心里在笑他,他怎么就不想一想,他怎么可能追上我呢?
⑤夏日的田野是富有的,到处是绿色我就在这样的田野里像一只被追逐的兔子一样奔跑着,并时常回过头去看看那追逐我的老人他一痛一拐地追着我跑一段,就停下来向他举举手中的西瓜,然后接着往前跑耳边的风拂过我的头发,像母亲自中的梳子梳过一样温柔而舒适我的奔跑将深藏于绿色之中的兔子、狐狸、山猫惊动起来了,野鸡、麻雀、鸽子也从草地上翔起整个田野更显得繁华而富有,我甚至有些喜爱这种被追逐下的奔跑了
⑥我跑出老远,心想他肯定停下来了吧可回头一看,他依旧一痫一拐地追着我只得又将西瓜向他举了举,接着往前跑
⑦在夏日的炎阳下长时间奔跑并不是件简单的事,我已经气喘吁吁,嗓子像吃过辣子一样干涩燥热,衣裤像水洗过一样贴在了身上我有些支持不住了,但老人依旧在一痼一拐地追逐看得出来,他没有放弃的意思,仿佛他丢失.的不是一个瓜,而是别的什么东西;而且好像他也乐u意在这夏日里无遮无拦的田野上做一个追逐者
⑧我起先困惑了,他要追到什么时候才算个终点呢?但有一点我很明白,只要他不放弃就会追上我的,肯定会追上我的!
⑨西瓜地离我们已经很远了.但他的追逐像一片巨大的云彩投下的阴影(A.阻挡B.影响C覆盖)着我,我跑不出去这就像马在风中跑,马比风的速度快,但马恒久跑不出风的世界我胆怯起来了,人一胆怯骨头就酥了我不得不放弃我将瓜放在了路上,跑到远处大口大口喘着粗气,看着他一步一步靠近,最终到达西瓜跟前他抬起头看看我,然后像一个将军拎起敌人的首级一样将西瓜拎起来看看,又将西瓜放回原地,转过身一痛一拐地归去了10他归去的样子颇有些凯旋的意味11这件事已经很遥远了这些年来在社会上东奔西忙,我会时时常想起那场夏日原野上的追逐,想起看瓜老人那永不放弃的一痛一拐的身影
1、依据文意,从第
③段、第
⑨段的括号内为空白处选择恰当的词,将所选字母依次填在横线上、(4分)
2、依据选文,可以理出“我”在被追逐中心理、行为的主要改变过程请你从备选答案中选择恰当的三项()(3分)备选答案A.充溢自信B.温柔舒适C.跑不出去D.起先困惑E.选择放弃F.得胜而归
3、对选文分析不精确的是哪一项?()(3分)A.选文的标题“夏日原野上的追逐”交代了事情发生的时间、地点,概括了文章的主要内容B.文中多次出现对老人一痛一拐追逐的行动描写,有力地突出了老人永不放弃的精神C.第
⑤段中对夏日田野繁华而富有的描写,反衬了“我”在炎阳下奔跑的艰辛D.第⑩段“凯旋”一词,传神地写出了看瓜老人在这场追逐中终获成功的样子
4、什么是“我们生命中最有意义的事”?请用原文中的语句概括作答(限25字以内)(3分)
5、品尝第
⑨段中画横线的句子,结合语境说说它的表达作用(3分)
6、你认为老人为什么执意追逐“我”?从夏日原野上的这场追逐中,你获得了怎样的感悟?(4分)参考答案
1、BC(4分)
2.
(1)A
(2)I)
(3)E(3分)
3、C(3分)
4、对人生的航线和生命的质量产生恒久影响的事(3分)
5、形象生动地写出了“我”在老人的追逐下奔跑,“我”尽管比老人跑得快,但恒久摆脱不了他执着的追逐(3分,意思对即可)
6、第一问
①履行看瓜的职责
②以行动对偷瓜的孩子进行教化(2分)其次问
①认准目标,执着追求,不畏困难,永不放弃
②做事应忠于职守,尽职尽责(3分)(每一问只要答出其中的一个要点或其他符合文章、言之成理的答案,即可得分)。