文本内容:
人教版幼儿园大班上册主题一《我长大了》-
2.独立的我-《小小男子汉》活动方案活动目标.学唱歌曲,尝试唱出豫剧的曲调韵味.初步创编小小男子汉操练的动作,表现“小小男子汉”的气概.理解、感受男子汉勇敢、坚强的形象活动准备音乐活动过程
一、欣赏歌曲《小小男子汉》
二、学习歌曲
(一)老师刚才听到这首歌,大家有什么感受?(引导幼儿用语言表达自己欣赏后的感受)
(二)老师范唱,幼儿倾听并学习歌词内容.老师介绍这首歌曲是豫剧曲调老师“你听到歌中唱到了什么?”.老师再次范唱,引导幼儿感受豫剧韵味和下滑音的曲调
(三)老师提问豫剧和平时我们唱的歌曲有什么不同?谁来学学看?
(四)集体尝试演唱,在老师手势提示下唱准下滑音曲调
(五)完整演唱,重点练习“男”、“汉”、“好看”、“哎嗨呦”的豫剧发音
三、初步创编小小男子汉的动作
(一)引导幼儿逐句创编简单的动作老师“小小男子汉的动作可以怎样表现呢?”
(二)请幼儿做出更能体现出男子汉的动作,如敬礼、指挥、射击等动作
四、请个别幼儿展示自己创编的动作,老师协助调整动作
五、集体听音乐,跟随老师完整地表演
六、老师总结小小男子汉们,我们一起来操练一下吧!(幼儿自由表演,结束活动)。