还剩12页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
信息技术基础教学大纲(供四年制信息管理与信息系统专业使用)
一、课程性质和目的课程性质《信息技术基础》课程是高等教育信息管理与信息系统专业的专业基础课,主要讲授计算机的基础知识和信息理论的基础知识,是集理论性和操作性为一体的课程目的《信息技术基础》课程的开设,其教学目的是使学生掌握信息化社会所必须的信息基础知识,计算机基本知识和网络基本知识,充分认识信息技术对经济发展、科技进步以及社会环境的深刻影响,积极提高自身的信息素养,培养学生熟练掌握计算机的基本操作技能,为学习以后的专业课程打下基础
二、本课程与其他课程的联系和分工本课程是面向高校本科学生的一门专业基础课,具有很强的基础性和实践性,为后续课程数据结构、数据库、信息管理学、信息组织学、信息存储与检索、信息产业概论等课程的学习提供理论基础
三、对学生能力培养的要求通过课程学习,使学生在掌握理论知识的基础上具有用计算机获取信息、加工信息、传播信息和应用信息的能力
四、课程学时分配总学时63其中讲课36学时,实践教学(上机27学时,实验0学时、见习0学时、其他0学时),习题及讨论0学时课程主要内容和学时分配见课程学时分配表课程学时分配表
五、建议教材和教学参考书目.教材鄂大伟,王兆明.信息技术导论•第二版北京高等教育出版社,
2007.主要参考书【1】鄂大伟,庄鸿棉.信息技术基础.北京高等教育出版社,2003【2】刘钢,许兆华.计算机文化基础上机实验教程合肥安徽大学出版社,2005熟悉常用的信息系统开发方法的过程和特点了解.系统的概念、分类和性质.信息系统的发展和层次【教学内容】第一节系统的基本概念
一、系统的概念
二、系统的分类及基本性质第二节信息系统
一、信息系统模型
二、信息系统功能
三、信息系统的发展和层次
四、信息系统开发的一般过程第三节信息系统开发方法与过程
一、瀑布模型
二、原型法
三、结构化开发方法
四、面向对象的方法【教学方法和时数】课堂教授,案例法,问答法,演示法6学时第九章信息资源管理【目的要求】掌握.信息系统的概念、组成和功能.信息源与信息资源的区别和联系.常用的信息采集方式.信息检索的定义和基本方法.搜索引擎的概念、结构与功能、工作原理熟悉L信息源的类型.信息检索的意义.数字信息资源的概念、类型和工作原理.常用的中文联机检索数据库资源了解.信息资源的定义和特征.信息资源管理的概念、手段、内容和信息资源管理学的学科性质.文献检索的概念.国外著名的检索工具.常用的国外著名联机检索数据库资源【教学内容】第一节信息资源和信息源
一、信息资源的定义
二、信息资源的特征
三、“信息源”辨析
四、信息源的类型第二节信息资源管理
一、信息资源管理的概念
二、信息资源管理的手段和内容
三、信息资源管理学的学科性质第三节信息的采集方式
一、信息采集方法
二、信息采集的直接方法
三、文献资源采集
四、网络信息资源采集第四节信息检索
一、信息检索的意义
二、信息检索的基本方法
三、文献检索的概念
四、数字信息资源检索.概念类型.工作原理
五、搜索引擎.概念.结构和功能.工作原理
六、国外著名的检索工具
七、常用的中文联机检索数据库资源
八、常用的国外著名联机检索数据库资源【教学方法和时数】课堂教授,案例法,问答法,演示法6学时第十章信息系统安全与保护【目的要求】掌握.信息系统的安全保护等级.计算机病毒的定义、传播途径、特征、工作原理计算机病毒的预防措施.信息安全的保护办法熟悉.防火墙的功能和准则.国内外的信息政策与法规了解L信息安全的含义和保障体系.常见的网络病毒.防火墙的种类和部署个人防火墙.数据加密技术.电子签名【教学内容】第一节信息系统的安全框架
一、信息安全的定义
二、信息安全的保障体系
三、信息系统的安全保护等级
[3]鄂大伟.多媒体技术基础与应用.北京高等教育出版社,2007
[4]萨师靖,王珊.数据库系统概论.第三版.北京高等教育出版社,2000
六、课程考核《信息技术基础》为考试课采用综合考核的考试方法,即在课程结束后一次性闭卷考试为主,并结合课堂提问,以及上机操作等方面的考查,综合评定成绩其中,期末考试占总评的70%平时成绩占总评的30%
七、课程教学内容及基本要求第一章信息与信息技术【目的要求】掌握L信息与数据、消息、信号的区别.信息的特征.信息技术的发展熟悉L信息度量的计算.信息技术的定义.信息社会的特征和建设.信息技术的应用和影响了解.信息的含义和香农对信息的定义.信息理论的发展阶段•香农信息论的局限性.信息化的概念和层次分类.信息社会的人才特征【教学内容】第一节信息的基本知识
一、什么是信息
二、信息理论的发展
三、香农对信息的定义
四、信息的度量
五、香农信息论的局限性
六、信息与数据、消息、信号的区别
七、信息的特征第二节信息技术概述
一、信息技术的定义
二、信息技术的核心
三、信息技术的发展
四、信息技术的应用和影响第三节信息社会和信息化
一、信息社会的特征
二、信息化.信息化的概念.信息化的层次分类
三、信息社会的建设
四、信息社会的人才特征【教学方法和时数】课堂教授,案例法,问答法,演示法6学时第二章计算机系统【目的要求】掌握.冯•诺依曼型计算机的基本结构和特点.现代计算机发展的四个阶段.微处理器的组成和功能,字长的概念.计算机存储系统的组成及其特点.地址、字节、KB、MB、GB等的概念和硬盘存储容量的计算.计算机的输入和输出设备.计算机中常用进制及其相互转换熟悉L计算机的发展历程.计算机的总线和接口标准了解L计算机系统组成知识.计算机各种存储器的工作原理计算机中数的表示方法【教学内容】第一节计算机的发展历程
一、计算模型与图灵机(仿宋5号缩进2字符)
二、现代计算机的史前时代
三、冯•诺依曼型计算机的基本结构和特点
四、现代计算机发展的四个阶段第二节微型计算机系统与微处理器
一、计算机系统-硬件与软件
二、微型计算机硬件系统
三、微处理器第三节计算机存储系统及工作原理
一、半导体存储器及其存储单元寻址
二、只读存储器
三、随机存储器.静态随机存储器及其工作原理.动态随机存储器及其工作原理
四、非易失性存储器
五、磁存储器
六、光盘存储系统第四节计算机的输入输出设备
一、计算机的输入设备
二、计算机的输出设备第五节微型计算机的总线及接口标准
一、计算机总线
二、计算机与外部设备的接口及标准L串行传输接口.并行传输接口.USB接口第六节计算机的数制系统
一、进位计数制的基本概念
二、常用进位计数制
三、常用进位计数制的转换L十进制转换成N进制.N进制转换成十进制
3.二进制、八进制、十六进制之间的相互转换【教学方法和时数】课堂教授,案例法,问答法,演示法9学时第三章计算机软件系统【目的要求】掌握.软件系统的分层结构.操作系统的功能和特性.进程和程序的区别和联系.程序设计语言及其发展阶段熟悉L软件的定义、性质.语言处理程序了解(仿宋5号加粗首行缩进2字符)L软件的进化史.操作系统处理机管理的处理、调度.虚拟存储器的概念的作用.操作系统的分类.可视化编程语言、.NET、面向过程程序设计、面向对象程序设计.软件工程及其标准【教学内容】第一节软件的性质及其发展史
一、软件的定义及其性质(仿宋5号缩进2字符)L软件的定义2软件的性质
二、软件技术的进化史
三、软件系统的分层结构第二节操作系统
一、操作系统的任务和功能
二、处理机管理.中断处理.处理器调度.进程及其状态变化.线程
三、存储管理
四、设备管理
五、文件管理
六、操作系统的主要特性
七、操作系统的分类第三节程序设计语言与语言处理程序
一、程序设计语言.低级语言.汇编语言.高级程序设计语言
二、语言处理程序.汇编程序.编译程序.解释程序
三、可视化编程语言
四、.NET
五、从面向对象到面向过程第四节软件工程及其标准
一、软件工程之路
二、软件工程标准【教学方法和时数】课堂教授,案例法,问答法,演示法6学时第四章信息媒体的表示及数字化【目的要求】掌握L计算机采用二进制的原因.媒体、多媒体的概念和分类.音频媒体的表示与数字化处理方法、奈奎斯特采样定理.图像的压缩与编码熟悉L模拟技术与数字技术的比较.图像媒体的表示和处理方法.视频的定义和分类了解L信息的编码.计算机的逻辑运算和逻辑门电路.视频媒体的数字化处理.三种电视制式【教学内容】第一节计算机系统的信息表示与编码
一、模拟与数字.模拟信号与数字信号.模拟技术与数字技术的比较
二、信息在计算机中的表示.计算机为什么采用二进制数在计算机中的表示
三、信息的编码
四、计算机的逻辑运算与逻辑门电路第二节媒体与多媒体信息
一、媒体的分类
二、媒体与多媒体第三节音频媒体的表示与数字化
一、音频信号的形式
二、模拟音频信号的物理特征
三、音频的数字化过程第四节图像媒体的表示与数字化
一、图像的概念与表示
二、图像的数字化过程
三、图像的压缩与编码.图像能压缩的原因.图像压缩与编码分类第五节视频媒体的表示与数字化
一、视频的定义与分类
二、电视制式
三、视频的数字化过程【教学方法和时数】课堂教授,案例法,问答法,演示法6学时第五章数据的组织结构与算法【目的要求】掌握.栈结构、队列、链表的表示和操作.树形结构的定义和特点.设计算法的原则.结构化程序设计熟悉.图结构表示和操作.算法的特性.程序的性质.程序设计与数据结构、算法之间的关系了解.数值计算与非数值计算.数据结构的起源、概念、对数据结构中数据元素的操作和数据结构的图示.二叉树的定义、特点和遍历.集合结构的表示.算法的表示.程序设计的步骤【教学内容】第一节数据结构的基本概念
一、数值计算与非数值计算
二、数据结构的起源
三、对数据结构的理解
四、对数据结构中数据元素的操作
五、数据结构的图示第二节常用的几种数据结构
一、线性结构.栈结构.队列.链表
二、树形结构.树的定义和特点.二叉树的定义和特点.二叉树的遍历
三、图结构
四、集合第三节算法
一、算法的特性
二、设计算法的原则
三、算法的表示第四节程序设计方法
一、计算机程序的性质
二、程序设计与数据结构、算法之间的关系
三、结构化程序设计.程序的控制结构.机构化程序设计方法
四、程序设计的步骤【教学方法和时数】课堂教授,案例法,问答法,演示法8学时第六章数据库技术【目的要求】掌握.数据库系统的组成.概念世界中的实体、属性、联系、键的概念和联系的类型.E-R图的画法.关系模型的基本概念和性质熟悉L数据世界中的记录、数据项、文件的概念.关系模型支持的三种基本运算.关系数据库的设计了解L数据库的应用.数据库系统的特点、三级模式结构.数据库系统的结构.数据模型的概念及组成.关系数据库的发展和特点.新一代数据库技术的发展【教学内容】第一节数据库与数据库管理系统
一、数据库应用
二、数据库系统的组成
三、数据库系统的特点
四、数据库系统的三级模式结构
五、数据库系统的结构第二节关系模型与关系数据库
一、现实世界到数据世界.现实世界的个体、全体的概念.概念世界的实体、属性、键、联系的概念和联系的类型、E-R图的画法3数据世界的记录、数据项、文件的概念
二、数据模型.数据模型的两个级别概念模型和实施模型.数据模型的要素组成
三、关系模型的基本概念及性质.关系模型的关系、关系名、元组、属性、值域、主码、外码的概念.关系模型的性质.关系模型支持的选择、投影、连接三种基本运算
四、关系数据库的发展与特点.关系数据库技术的发展.关系数据库的特点
五、关系数据库设计
六、新一代数据库的发展【教学方法和时数】课堂教授,案例法,问答法,演示法7学时第七章计算机通信与网络技术【目的要求】掌握.网络传输介质.网络的功能和计算机网络的组成.计算机网络通信协议的概念和作用.IP地址的组成和分类、域名系统.Internet提供的信息服务熟悉.计算机网络的类型.计算机网络的拓扑结构及其特点.常用的网络互联设备了解.网络传输比特速率和带宽.基带传输和宽带传输.网络的形成与发展.OSI模型和TCP/IP协议
6.Internet的发展【教学内容】第一节数据通信的基本原理
一、网络传输介质
二、网络传输比特速率和带宽
三、基带传输和宽带传输第二节计算机网络
一、网络的形成与发展
二、网络的功能
三、计算机网络的组成
四、计算机网络的类型
五、计算机网络的拓扑结构
六、计算机网络通信协议
七、OSI参考模型
八、TCP/IP协议
九、网络互联设备第三节Internet基础
一、Internet的发展
二、IP地址和域名LIP地址的组成与分类
2.域名系统
三、Internet提供的信息服务【教学方法和时数】课堂教授,案例法,问答法,演示法6学时第八章信息系统【目的要求】掌握L信息系统的概念、组成和功能
2.信息系统开发的一般过程教学珠程数内讲课实践教学习题及讨论小计上机实验见习其他信息与信息技术3300006计算机系统6300009计算机软件系统330006信息媒体的表示与数字化3300006数据的组织机构与算法5300008数据库技术4300007计算机通信与网络3300006信息系统3300006信息资源管理3300006信息系统安全与保护3000003。