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文本内容:
幼儿园六一活动教案幼儿园六一活动教案精选5篇幼儿园六一活动教案1
一、活动内容邀请爸爸妈妈和小朋友一起来幼儿园共同欢度“六一儿童节”
二、活动目标
1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培养幼儿的动手能力,相互谦让的品质以及良好的卫生习惯
2、通过小朋友与父母共同制作食品,感受共度“六一儿童节”的快乐,增进孩子与父母、长辈之间的感情
3、加强家园、家长之间的交流、沟通
三、活动准备
1、发“告家长书”,请家长准备一个拿手菜
2、与个别厨师家长联系,作好厨艺表演的准备
3、教师准备活动的场地,各种食品,活动后的奖品以及一些使用的工具等
四、活动过程
一、组织家长和幼儿入坐
二、活动开始1向家长和孩子们简单介绍本次“快快乐乐过六一”一一小班年级组庆六一活动的内容及过程2邀请厨师家长表演厨艺3分组活动家长和幼儿共同制作、品尝各种食品,可循环操作小组内容
2、彩色的三名治;
3、美味的果汁;
4、包馄饨,饺子;
5、搓团圆;
6、水果拼盘;
7、凉拌菜;
8、家长的拿手菜
三、活动结束发奖品,组织各班幼儿回教室幼儿园六一活动教案2活动目的
1、懂得关心、同情有艰难的火伴,愿意匡助火伴,具有初步爱的情感
2、打破班级界限,与同伴商议、分享、合作,体验活动的乐趣,促进幼儿社会性的发展
3、在活动中遵守规则,礼貌待人
4、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动
5、培养幼儿的尝试精神活动准备前期经验准备
1、谈话活动《六一畅想》
2、给幼儿与家长的倡议书
3、游戏活动购物
4、认识一元硬币前期材料准备:
1、分班准备比较完整干净(八成新)的玩具、图书、文具
2、申请幼儿园提供氢汽球、普通汽球、彩带、彩旗、灯笼、纸做的烟花
3、年段教师共同布置会场活动方式地点设在礼堂,首先由中
一、中二的幼儿担售货员,买自己的物品,中
三、中四小朋友持硬币购买;半小时后互换各班教师在场管理、协调幼儿活动最后,集中小结〃爱心义卖〃活动过程
(一)幼儿集中礼堂,园长〃六一〃祝词,拉开六一节〃爱心义卖〃活动
(二)全年段幼儿〃爱心义卖〃活动
(三)集中小结〃爱心义卖〃活动活动反思第一次组织义卖活动虽然有许多需要改进的地方,但是总体来说整个义卖活动井然有序,家长与老师通力合作,孩子们在家长和老师的带领下都献出了自己的爱心,这些都是义卖的收获此外,家长们对本次义卖活动十分支持,感兴趣,增进了家园合作孩子们树立了关爱意识,学会了乐于助人同时,孩子们通过义卖活动增强了社会交往技能虽然本次活动中,我们的义卖物品价格定位有点不到位但是我们仍旧筹到了许多善款,可以匡助到一些贫困的孩子们得到更好的生活,许多家长都希翼幼儿园能够多开展这种活动幼儿园六一活动教案3活动目的
1、在看图讲述的.基础上,理解儿歌的内容,并尝试创编儿歌
2、能正确发出“摘”、“啥”
3、进一步激发参预六一活动的兴趣
4、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐
5、让幼儿知道歌曲的名称,熟悉歌曲的旋律及歌词内容活动准备图片三幅,每一个幼儿一片“彩云”活动重难点理解儿歌的内容,并尝试创编儿歌活动流程提问一学习儿歌一一创编
(一)根据图片内容讲述老师带来了三幅画,你看看图片上说了什么?出示图片一,提问你认为图片上什么最漂亮?为什么?出示图片二,提问你知道小朋友摘下一片彩云做了什么?你是怎么知道的?匡助幼儿发准“摘”出示图片三,提问图片上的小朋友穿上花衣去做啥?你是怎么知道她穿上花衣庆“六一”的?纠正“啥”的发音
(二)学习儿歌1)老师完整朗诵一遍儿歌,边朗诵边指着图片2)幼儿学习儿歌3)分组和个别幼儿朗诵
(三)创编儿歌1)给每一个幼儿一片彩云,引导幼儿想象,假如你摘下一片彩云,你最想做什么?把你想的方法编进儿歌里2)先请个别幼儿示范3)每一个幼儿一片彩云自己练习创编儿歌引导编号的诱饵,先把自己的儿歌编给好朋友听4)请幼儿大声地朗诵自己编的儿歌,给大家听,引导大家相互学习5)同伴间相互朗诵自己创编的儿歌
(四)延伸活动回家之后,请爸爸妈妈把你朗诵的儿歌记下来,以后我们再请你教给大家幼儿园六一活动教案4活动目标.知道六一的由来,了解世界各国儿童庆祝六一的不同形式.能环绕“如何庆祝自己的节日”这一话题积极参预谈论,表达自己的想法.愿意积极参预讨论和策划,与同伴一起商议具体准备工作,感受六一节到来的欢跃活动准备.物质准备表征范例《我喜欢的六一活动》、历届庆六一活动的录相或者照片资料,世界各国庆六一活动录相或者图片.经验准备有参预过六一活动的经历,幼儿搜集六一由来并表征活动过程
一、在经验回顾中,唤起幼儿对六一的认识,了解六一的由来.提问录相或者照片中的小朋友在干什么?哪一天是小朋友的节日?.分享表征信息,了解六一的由来你们知道六一是怎么来的?请个别幼儿分享自己搜集的信息小结因为战争等原因,儿童受尽折磨,为了记念那些遭受苦难的孩子,保障和改善儿童的生活,全世界就把6月的第一天定为国际儿童节、
二、谈话交流“我喜欢的六一活动”,激发幼儿积极表达的愿望.观看历届庆六一活动录相或者照片资料提问去年的六一是怎样度过的?请个别幼儿讲述(表演节目、开运动会、游园活动).交流分享自己喜欢的六一活动提问你都体验过哪些游戏活动?在庆六一活动中,你最喜欢哪个环节?为什么?小结:在六一活动中有大脚带小脚、剪羊毛等游戏活动,最欢喜欢穿着漂亮的裙子跳舞、喜欢运动会上发的礼物、喜欢游园时玩的小游戏还有好吃的水果沙拉等
三、播放视频和图片,了解世界各地不同庆六一的形式,激发幼儿自己设计六一活动的灵感世界各地的小朋友他们是怎么庆祝自己的节日的?都有哪些活动?
四、环绕“如何庆祝自己的节日”这一话题进行谈话活动
1、组织幼儿讨论今年你想在幼儿园怎样来庆祝自己的节日提问:今年的六一儿童节我们怎样来庆祝呢?在游园活动中,你想参预什么样的活动呢?
2.小结我们可以进行亲子游戏、彩绘、美食、影院、竹竿舞等,在不需要大的场地和节约时间的情况下,我们就选择游园活动吧!
五、师生共同决定庆六一的活动方案
1、幼儿自己表征设计六一活动方案提问你的六一活动方案是什么?从入园开始先干什么,再干什么?最后干什么?
2、说说你最喜欢哪个六一活动方案,为什么?幼儿园六一活动教案5活动目标
1、使幼儿在活动中纵情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣;
2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性活动时间20xx年6月1日上午830——1045活动对象幼儿园全体幼儿、全体教师、小班家长、中大班家长代表活动地点幼儿园大操场及各班活动室及大操场活动主持活动及具体时间安排
一、庆祝大会
1、入场830以前完成各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)
2、园长和各代表发言830—8451)园长2)幼儿代表发言3)长代表发言
3、升旗奏国歌845—
9004、幼儿操节表演900—9301)大班花式操表演2)中班花式操表演3)小班摹仿操表演4)大班部份幼儿广播操表演(幼儿进班歇息,小班幼儿先上楼)930-945
二、幼儿娱乐活动945—
10451、小班幼儿亲子娱乐活动
2、中大班幼儿游戏活动
三、奖品发放,幼儿回活动室1045—1100。