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文本内容:
幼儿园防火安全教育教案(必备)【第一篇】活动目标
1、让幼儿了解防火知识,懂得火不能玩,有基本的安全知识
2、让幼儿了解火灾发生的几种简单原因,懂得如何防范
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力重点难点重点了解防火知识,懂得火不能玩,有基本的安全知识难点初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力活动准备消防标志,火灾逃生视频,儿歌视频活动过程
一、出示消防标记,介绍1L9是消防日
1.认识火警电话119创设情景表演(新年到了,思思和东东好高兴,两个人在一堆稻草旁放鞭炮,玩着玩着,蓦地草堆冒起浓烟了,他大叫起来不好啦,着火了!”)⑴讨论“你怎么知道着火了”
(2)着火了我们该怎么办呢?重点教育幼儿,尽能力离开火源,找大人寻求帮忙同时出示119图片,介绍
11.9是消防日,同时告诉幼儿119是火警电话因为小朋友年龄还小,当有火灾时,要赶快离开火源,告诉大人请他们帮忙
二、大火烧起来浓烟滚滚,火势冲天,会把所有的东西都烧光,甚至会把人烧死,是多么危(wei)险呀,那我们在生活中应当怎样做才干避免火灾的发生呢引导幼儿说出预防火灾的方法,认识防火标志(附属图片,加深认识).预防火灾,小朋友们不能随便玩火.不玩插座、插头和电线.不能随便燃放烟花爆竹.提醒爸爸不乱扔烟头
5.认识严禁烟火〃,安全出口,灭火器等标记
三、学习火灾逃生
1、观看视频
2、讨论逃生的初步方法方法首先要有秩序,要用湿毛巾捂住嘴巴预防烟呛
3、幼儿练习逃生的方法
四、播放消防知识儿歌结束【第二篇】活动目标
1、了解简单的消防安全知识
2、学习自救逃生的本领
3、提高自我保护的意识及应对突发事故的能力活动准备
1、事先参观过消防队,消防员介绍了一些消防的初浅知识
2、在父母带领下参观大型超市与商场,了解安全出口等相关的知识
3、彩纸、记号笔人手一份
4、火灾录相、烟雾发生器等
5、幼儿自制的消毒面具、毛巾散放在活动室周围活动过程
一、谈话,回顾消防的相关知识
1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西(根据回答在投影仪上展示相应的照片)
2、消防车与平时的汽车有什么不同?
3、遇到火灾应该怎样拨打119电话?请几位幼儿用玩具时手机摹拟拨打119电话,其余幼儿评判是否正确
二、学习自救逃生的本领
1、突发事故(配班老师运用烟雾发生器摹拟火灾)活动室某角落着火了,幼儿在老师的指挥下迅速撤离现场
2、刚才小朋友是用什么办法逃离的?
3、一起看看消防员叔叔的介绍,逃生时怎样做才是又快又安全的(播放逃生录相重点了解要尽量蹲下,甚至匍伏前进;用湿毛巾捂住鼻子;寻觅安全出口快速逃离)
三、设计安全出口标志
1、从活动室出发到安全的地方——操场,一共有几条安全通道?
2、这几条安全通道上有安全出口标记吗?
3、你想怎么来设计安全出口标志?
4、幼儿设计安全出口标志
5、幼儿粘贴安全出口标志(提醒幼儿粘贴时注意箭头的方向)
四、逃生演习活动
1、我们要来进行一次消防演习,你听到警笛声后怎么做?
2、通过录相、音响、烟雾等摹拟场景,幼儿进行逃生自救演习
3、室外集中你在逃生过程中遇到了什么艰难是想什么办法解决的?【第三篇】活动目标
1、培养幼儿初步的自我保护意识
2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力活动准备图片、毛巾、电话、几种防火安全标志活动过程
一、以提问方式导入活动:在哪里看到过火,火有什么用处,它能干什么?教师小结火有不少的用处,能烧水做饭,能照明,能取暖
二、观看火灾图片,引导幼儿说出火灾的危害师可是火也有它的坏处火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气,我们一起来看看吧!
三、引导幼儿说出预防火灾的方法
1、小朋友想一想,如果我们的幼儿园或者家里着火了怎么办?师如果着火了我们要找消防叔叔,并且给他们打电话119让他们来匡助我们
2、那着火的时候,消防叔叔还没到,我们自己要做些什么呢让幼儿自己思量并说出自救办法师小结
①预防火灾,小朋友们不能随便玩火
②蚊香不能挨近容易着火的物品
③不能随便燃放烟花爆竹
④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭如果着火了我们要找消防叔叔,并且给他们打电话119让他们来匡助我们如果消防叔叔还没到,我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴,猫着腰从安全出口离开…….
四、出示防火安全标志图片,引导幼儿认识并初步掌握几种自救逃生的方法与技能
五、游戏”安全防火自救”游戏通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。