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五一幼儿园活动策划方案为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家收集的五一幼儿园活动策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧五一幼儿园活动策划方案具体安排.时间20xx年4月23日——28日.地点各班.参加对象全体教师和幼儿.活动负责人各班班主任教师活动内容小班活动
1、初步了解“五一〃劳动节的由来,回忆生活中的经验,了解自己爸爸妈妈的工作,知道他们的辛苦
2、回家后帮爸爸妈妈做一件事情,如收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等
3、结合帮爸爸妈妈做一件事情〃组织一节专门的谈话活动中班活动
1、加深理解“五一”劳动节的含义
2、为班级做一件事情,如整理图书玩具,抹桌椅,浇花等
3、手工制作〃美丽的花〃组织幼儿将自制花朵送给幼儿园的劳动者,并说一声祝福的话大班活动
1、幼儿自己能清楚的讲述五一”劳动节的由来
2、为幼儿园做一件事情,如幼儿园公共场所捡垃圾,擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)
3、幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡介绍各行各业的劳动人民,了解不同劳动者对社会的不同奉献父母利用节假日带孩子外出的时候,帮助孩子发现在节日里正在工作的人注意事项
1、各班活动前根据方案要求写出活动设计(五大领域任选一门)并在周计划中予以具体安排落实
2、活动期间组织有序,注意幼儿的安全
3、节日过后,回到幼儿园大家互相交流自己的发现以及自己做了的事情
4、各班活动结束后把本次“爱劳动,庆五一〃主题活动以教学设计的形式上交保教处(每次活动要上交文本档和电子档各一份)教学反思在五一劳动节”到来之际,通过爱劳动,庆五一〃系列活动让幼儿对“五一〃劳动节有一个深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,做力所能及的事情,同时能为他人、为集体服务,从而萌发幼儿热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感五一幼儿园活动策划方案2活动目的.知道5月1日是国际劳动节.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感.在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活活动准备.结合活动谈话让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动.读报和收集关于社会新闻,关心身边的事.大班幼儿积极参与制作宣传小旗.创设环境老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片.预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用选择人物(如商店售货员,马路上执勤的警察叔叔,清洁阿姨),带领幼儿观察成人的劳动五一幼儿园活动策划方案3为了迎接国际五一劳动节,每个单位都会策划一些节目,我们幼儿园今年也别出心裁的制定了一系列的活动希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务
一、活动的生成为迎接五一劳动节的到来,让幼儿对五一劳动节有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的‘劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果我们大二班在节日前夕开展了劳动人民最光荣的主题活动希望通过此活动教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务
二、活动内容
1、介绍五一国际劳动节了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义
2、绘画各行各业劳动人民美术作品介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献
3、谈话说说我的爸爸妈妈相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦
4、组织幼儿义务劳动,如擦桌子,椅子、洗抹布等
5、手工制作美丽的花组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话
6、学唱歌曲《劳动最光荣》五一幼儿园活动策划方案4活动目标.让幼儿进一步知道劳动节的真正意义,知道劳动节的由来.让孩子们在劳动真快乐〃主题中亲身体验到以辛勤劳动为荣〃,过一个有意义的节日.培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力,从而萌发热爱劳动者,珍惜劳动成果的情感.培养幼儿同伴间的合作精神,体验师幼、—互动带来的快乐.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动
6.体验明显的季节特征活动准备歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机活动过程
一、谈话活动使幼儿了解有关“五一劳动节”的基本知识五一劳动节〃是谁的节日?(所有劳动人民,如我们的爸爸妈妈、医生、教师、警察、营业员、工人、农民……)那它是怎么来的呢?
二、学唱歌曲及看教育片教师教孩子们学唱歌曲《劳动最光荣》,并观看全国优秀劳动者宣传教育片,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识
三、开展一系列的活动带领幼儿把自己的小衣服叠好,给班级内自己的小花浇水,帮助老师擦干净桌子,午睡时帮助老师搬床,两个小朋友之间互相穿衣服、系扣子,互相帮助系鞋带,洗抹布等一些简单的孩子力所能及的事情
四、劳动比赛在活动的最后,在班级内举行了一场别开生面的劳动比赛,看看谁叠衣服叠的最整齐,哪位小朋友穿袜子最快,谁能迅速的把自己的小衣服叠整齐经过层层选拔,分别推选出了两位小劳动之星〃,并给他们戴上了小红花五一幼儿园活动策划方案5活动目标
1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日
2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事
3、激发爱劳动的愿望
4、通过参加节日环境创设,感受参与劳动节庆祝活动的乐趣
5、知道劳动节的由来活动准备
1、假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张
2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断活动过程
1、介绍五・一国际劳动节⑴教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的是什么节日?谁的节日?⑵讲解五•一〃节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日知道是所有劳动人民的节日
2、认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作⑴观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人2谈谈自己身边的劳动者请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们
3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦教师提问你在这些地方看到了些什么他们是怎样劳动的?
4、让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的?
5、幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事提问理发店的叔叔阿姨都干些什么事没有他们会怎样超市里叔叔阿姨每天站着累吗既然累为什么还要干你觉得他们的心情怎样为什么?
6、带领幼儿参加幼儿园公益劳动捡石子、捡树叶、扫地,并观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐
7、师生共同布置“劳动的人最光荣〃的展览,将家长工作照装饰后张贴在上面活动延伸让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物,祝贺他们的节日。