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适合幼儿园的创意活动设计方案(3篇)适合幼儿园的创意活动设计方案(精选3篇)适合幼儿园的创意活动设计方案篇1
一、主题的产生与说明春天到了,幼儿园里树木和花草长出了嫩绿的叶子,迎春花开出了—的花朵像个小喇叭似得孩子对树枝上的绿叶、草丛中的花朵产生了浓厚的兴趣,他们有的摘下来当小扇子一扇一扇的;有的自己在手里折一些小玩意;有的甚至把树叶当成了宝贝放到了自己的口袋里看到这种情形,我想对我们来说自然规律中的季节变换也许没什么,但在孩子们的眼睛里,可能就大不一样了吧!因为在他们这个年龄对什么也充满了好奇春天和别的时候有什么不一样呢树叶为什么在秋天落下而又在春天重新长出来了呢?在他们的小脑袋里会有一个个的为什么我不由想到利用这些树木花草作为教育活动的媒介,为孩子们设计一个有关春天的主题活动,让幼儿进一步认识春天,了解春天的主要特征,以及春季的气候、植物的变化,欣赏春天的美陶冶幼儿的审美情趣,因此,一个春天的树木花草为切入点的秀丽的春天主题活动产生了
二、主题教育目标
1.能运用各种感官和途径认识了解春天的特征,明白春天是一个秀丽和播种的季节.能用说、朗诵、唱、跳、绘画、制作、剪贴等各种方式表征春天,体验创作的快乐.在欣赏与春天有关的文学作品中体验文字的优美,学习创编与春天有关的故事或儿歌.愿意把自己的研究发现与同伴交流分享,体会彼此分享的快乐
三、主题活动准备
1.请家长协助收集有关春天的图片、故事、诗歌、光盘、图书等资料.带幼儿观察周围自然景物的变化,渗透有关春天的知识.联系春游地点,做好春游准备.带给幼儿用来表征的物质材料,如画纸、笔、颜料、棉签、皱纹纸、插花、树叶、剪刀、胶水等
四、主题网络的构建主题网络设计
(一)活动一一春天在哪里活动目标.在观察、体验中感受春天的特征和完美.能够主动交流自己的发现,勇敢大方地说出自己的见解.能用自己喜欢的方式表达对春天的热爱,激发热爱大自然的情感活动准备儿歌、篮子等活动过程为了让幼儿对春天有一个初步的认识,我们组织幼儿来到户外找春天.户外谈话此刻是什么季节了?你是怎样明白的?.找春天幼儿四散开结伴在院子周围找春天,看谁找到的春天景象多.复习儿歌《春天在那里》(春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里,那里有红花呀,那里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹏).保护花草
(二)活动二一用树叶、花瓣粘贴小动物活动目标.初步掌握用树叶粘贴小动物的基本方法.能根据树叶的形状,色彩进行联想和创作.乐意与父母共同制作,增进亲子间感情活动准备树叶若干、花瓣若干、剪刀、胶带等活动过程.导入活动,引趣幼儿兴趣师我们收集了许多的树叶,你收集的树叶是什么样貌的?它是什么树上的?这些树叶能够用来做什么?.教师示范依据树叶的形状粘贴成各种小动物的方法提问用浆糊怎样贴?用双面胶怎样贴呢?教师总结用浆糊就要把浆糊抹在树叶的背面,然后贴在画纸上,用双面胶就要把胶带的一面贴在树叶的反面,然后把另一面贴在画纸上.交代要求,幼儿操作,教师指导幼儿和父母一齐操作,教师巡回指导鼓励孩子用拼、剪、贴的方法将树叶的形状改变,然后和爸爸妈妈一齐粘贴处一幅生动的画面来
(三)活动三一春天的花朵活动目标.会用指纹画表达春天的小花
2.掌握指纹画的步骤和方法
3.发幼儿学习美术的兴趣和对大自然的热感情感活动准备颜料、颜料盒、美术画纸若干活动重点与难点活动重点掌握指纹画表现花朵的方法活动难点把指纹小花的花瓣组合成一朵朵五颜六色的小花活动过程
1、谈话导入师春天到了,到处开满了色彩鲜艳的小花小朋友喜不喜欢呀?这天老师就教小朋友用我们的小手画出可爱秀丽的小花小朋友想不想学阿?
2、老师示范
1.老师用一个手指沾上颜料画出一片花瓣
2.老师把沾了颜料的手指擦干净,同样的方法,把花瓣转成一朵朵漂亮的五瓣、六瓣、三瓣等等花朵(重点告诉小朋友们,在组合花瓣时,要保证花瓣围绕一个中点组合成一个圆形,不要太分散、也不要过分重叠在一齐)
3、幼儿自己动手操作
1.老师先带领幼儿一齐回忆一下画指纹画花朵的基本步骤
2.幼儿自己动手操作老师在一旁指导
4、活动结束
1.教师评价幼儿的作品,以鼓励为主,激发幼儿学习美术的兴趣
2.展示幼儿的作品,用幼儿的作品装饰教室的后墙和外墙鼓励幼儿再接再厉适合幼儿园的创意活动设计方案篇2活动背景“光棍节”从网络节日变成青年朋友广为流行的节日,而在网络上则演变成购物狂欢节,每逢到了“光棍节”不论是商场、坂店或者游乐场所,都会借助节日的氛围策划“光棍节”活动来招揽顾客在这年轻时尚的节日里,—美容院推出了“光棍节不孤单”特惠活动而如今天气逐渐变得干燥寒冷,并且入秋之后持续着干燥、炎热的天气所以从目前美容院的消费上可以了解到,消费者在换季之后进店消费初秋时节以美白修复为主,而如今则是以滋润保养为主因此,—美容院借助“光棍节”这一档期进行促销活动,不仅是提高知名度,提升形象的大好时机,也是利用节日抓住商机的绝佳机会活动主题—陪你过光棍情人节活动时间201一年11月1日〜11月11日活动地点美容院各大直营店活动对象—所有的新老单身女性顾客活动目的恰逢“大小光棍节”,为了使所有的单身女性顾客能够在此节日中感受到—的温暖,并且还能够得到美的体验在“光棍节”期间,并且结合季节、气候等问题美容院特此推出补水、防干、修复等广受女性朋友欢迎的促销项目希望能够借此时节,与顾客建立一个和谐、温馨的沟通平台能为—带来更多的新朋友,提升美容院的消费者市场占有率活动宣传
1、“光棍节”本是从网络上流传而来的节日,所以在宣传上要着重在网络宣传策划中首先在—美容院的官网、官方微博以及论坛等渠道上发布关于这次活动的宣传信息提前两周的左右将活动内容发布在网络上
2、活动期间在人流密集的场所、街道以及商业的主干道等街面,发放宣传单及优惠卷等
3、活动两周前只要是在店内消费达到一定金额的顾客,分发节日的优惠卷和体验卷等并且装饰美容院门头、在美容院门口张贴海报和悬挂横幅等注意事项
1、做好前台的登记,记载好顾客名字和信息资料
2、对员工做好活动的培训,为了答谢顾客,挖掘顾客的潜在消费力,稳定顾客源所以在活动期间要注意从顾客进门到消费结束后的每一个环节,保持微笑,亲切待人活动内容
1、美容院内的会员在活动期间参与本次活动,凭会员卡能够销售8折的优惠并且领取护肤的体验券,如果会员积分卡内的积分达到500分及以上者,凭借会员卡能够免费在店内体验一次保湿补水的项目
2、非会员的顾客,在活动期间进店消费达到288元者,可以直接享受8折的优惠并且赠送—的会员卡一张,和—提供的护肤小样试用装一份注活动体验券以店内的有效期为准适合幼儿园的创意活动设计方案篇3
一、活动目的
1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的意识;
2、感受集体劳动的快乐;
3、和父母一起包饺子增进父母亲情
二、准备阶段
1、请家长准备擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排);
2、以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长);
3、幼儿园厨房准备饺子馅、包饺子面,厨房以班级为单位分好,厨房在活动前准备好饺子馅、包饺子面,等待班级生活老师来领取;
4、班级准备洗手、带好围裙
三、包饺子阶段(30分钟)以班级为单位亲子活动开始包饺子,分工
1、家长孩子分别擀皮、包饺子;
2、班级生活老师负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房;
3、班主任和配班教师负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛;
4、家委会指定专人负责拍照、指导、维持秩序
四、煮饺子阶段(20分钟)
1、生活老师和指定家委会专人集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里;
2、班主任和配班教师协同家委会组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好),等待饺子煮熟;
3、家委会指定专人负责维持家长秩序
五、吃饺子阶段(30分钟)
1、生活老师和指定家委会专人负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的饺子;
2、邀请家长品尝一一家委会指定专人负责分发和维持秩序
六、结束阶段
1、家长品尝完毕家委会指定专人负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园;
2、班级整理、餐后散步、午休,活动结束。