【最新文档】值得参考！教师个人德育工作总结总结范文优选4篇

值得参考！教师个人德育工作总结总结范文优选4篇工作是需要认真对待的，只有认真做好分内的职责，保持好的状态，工作才能够做的更好.为您更新的这篇“值得参考！教师个人德育工作总结总结范文优选4篇”希望能够帮助到您.教师个人德育工作总结总结篇一总结四年的学习过程，我有点欣慰，因为自己没有虚度四年时光，而是认认真真地度过，虽然其中不乏走过一些弯路.同时我总结出一套适合自己的更有效的学习方法，这一方法不仅适合于单科的学习，适合思想理论的学习，同时还适合对某一事件的总体认识和把握，适合于人生的态度乐观与否，适合于世界观、人生观、价值观的制定，是一个知道我人生发展的方法论，我称他为“学会学习因此，我享受着我的学习过程，也在学习中成长、收获成功的喜悦和快乐.如今回想整个大学，大一时，内心稚嫩但初生牛犊不怕虎；大二时，内心的迷茫和彷徨让我一度迷失自我；大三时，自我的觉醒，老师的引导，让我找到了自己追逐的方向，让我重新树立了奋斗目标，进而努力的储蓄资本；此我们始终坚持以德育教育为首要，以培养“全面发展、学有所长”的人才为目标，全面推进素质教育，坚持“以人为本”的德育工作思路，注重将德育教育融于课堂教学，融于多姿多彩的教育活动，融于每一项活动，注重在活动中育人，注重在细节中发展.我们尤其注重德育工作的针对性和实效性，强化学生日常行为规范教育，促进良好行为习惯的养成，选择了“零距离、低重心、多载体”的德育工作思路，主要采取了以下一些方法和措施，用精神文化熏陶、引领学生的道德行为，现总结如下

一、读书育德活动一一用智慧滋养心灵

二、教室文化建设道灵动的风景

三、中队文化手册一一班级的精神支柱

四、班级纪律方面一一当学生犯错的时候，该怎样进行教育.我们属于小学高段，他们不再象三四年级或一二年级的小朋友那样凡是老师说的话都是对的，凡是老师做的事都是对的.五年级的学生在身体，心理，智力等各方面都和以前有了明显的变化，他们开始有了自己的想法，对任何事情都想问个为什么.因此，他们不再盲目的崇拜老师，老师说的话或做的事他们会去想对不对，对老师也不再百依百顺.这样，作为班主任，在教育他们的时候要更加注意方法.如果使用方法不当，学生产生抵触心理，可能会达不到预期的教育目标，甚至适得其反.俗话说没有规矩不成方圆.学生违反纪律一定要受到纪律处罚.但是怎样才能使受到处分的学生心悦诚服的接受处罚而不至于产生消极的抵触情绪呢？这学期以来，我在班上大力推行这样一种处罚方式对违反纪律情节比较轻的学生，我罚他上讲台唱一首好听的歌或者讲一个动听的故事，对于违反纪律情节比较严重的学生，我罚他用正楷字写一份100字左右的检讨书，描述他当时的违纪心理.经过一段时间的实践后，我发现这种处罚方式的效果比以前明显好了很多.第一受这种处罚方式的学生一般不会对老师产生心理上的抵触情绪，因为他在上面唱歌或者讲故事时，下面的同学会给他热烈的掌声，可以说他是在一种比较轻松的氛围中受到教育.第二学生在众目睽睽之下唱歌或者讲故事，大家的目光都集中在他身上，对他的口才及胆量是一个考验和训练.写检讨书的学生要用正楷字来写，这样就可以帮他们练字和培养组织语言的能力.第三可以发掘到一部分学生的潜能.当学生犯错的时候，教师要及时进行批评.那么，如何批评学生，才能够令学生虚心接受呢？我刚做班主任的时候，火气是比较大的，很容易在课堂上发脾气批评学生，有时弄得自己也很难堪下不了台，而且我发现这种方法批评学生，即使他表面上服气了，但实际上他只是摄于你做班主任的威严而心里不服气，这样的教育效果肯定是不好的.我们看电视时经常可以看到这样的镜头，老虎等凶猛的动物在进攻前首先是身体向后撤退，为什么撤退呢？是为了更好的向前进攻！批评学生一个缺点的时候，不妨先表扬他的三个优点，这样学生就比较愿意接受了.每一个学生都有自己的优点，作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点.总之，我们以成才为目的，以素质为根本，以活动为载体，以社会为舞台，全面推进素质教育，我们取长补短，继续努力，力争培养和造就一批合格的建设者与接班人.GZ

85.Com扩展阅读2022特岗教师个人工作总结报告范文（优选四篇）时光似水，匆匆而逝.工作又告一段落，在这些日子你一定有所成长吧，将这些收获都写在总结上吧.下面是小编收集整理的特岗教师个人工作总结报告范文，仅供参考，欢迎大家阅读，希望能为大家提供一些小小的帮助.特岗教师个人工作总结报告

（一）时光荏苒，转眼间我已度过了四年的大学生活，由一名学生变成了一名特岗教师，成为了xx中心校教师队伍中最平凡的一员.蓦然回首，我感触颇深，我切身体会到作为一名教师的艰辛，更懂了教师的不辞辛苦.记得初来xx镇，这里优美的环境清新的空气，碧波荡漾的河流，远离都市的喧嚣……使我对这块地有了强烈的好感.突然有了这样一种无与伦比的优越感和自豪感，同时也知道自己肩负的责任.随着第一天学生登校的到来，我渐渐才发现理想和现实的差距是如此的大自己面对小学生很无措，精心设计的师生见面环节在匆忙的时间内草草收场.正式开学后的一周内很累很累，感觉每天都有很多事情要做，每天都过得很慢很慢，也许是因为精神压力过大，差不多每天都失眠，凌晨一点多才能睡着，四点多就会醒，眼睛一闭满脑子都是我的学生，总会控制不住的想明天的语文课我该怎么导入呢？数学课我该出什么计算题呢？那几个有病请假落课的学生能不能补上？如此之类的问题，真的想说班主任不容易啊.所幸的是孩子们上课的状态是很好的，尤其是数学课!他们特别喜欢上黑板上做题，每当我在黑板上出题请同学们上黑板做题的时候，他们总是会高高的举起手，大声喊，“老师我！老师我！“每到这个时候我就会觉得很欣慰，我的辛苦没有白费，孩子们喜欢做题，喜欢听课就是最好的收获了！很多有经验的老师告诉我，对待孩子们一定要严厉，让他们怕你，可是我真的做不到，每当看到孩子们一张张可爱的小脸，纯真懵懂的眼睛时，我的所有脾气就都没了，所有的知识和要求总是一遍一遍不厌其烦的耐心的讲解.他们总会对我说，“老师，你怎么那么温柔你就跟我们亲姐姐似的！”但我也深切的明白该严厉的时候也一定要严厉，这样才是对孩子们的负责.斯大林曾说过教师是人类灵魂的工程师.作为一名教师，每次面对几十双纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量，而教师的一举一动都会影响到这些纯洁孩子的一生，因此我不断的学习，不断的提高自己，不断的完善自己.正如孔圣人所说的学而不厌，诲人不倦.我用自己有限的时间去学习无边的知识，将这些无边的知识在有限的时间里传授给他们，教书育人给我带来很多的乐趣，我时刻以一颗炽热的爱心对待我的每一位学生，我把学生的幸福看成是自己的快乐，他们不断的成长进步自己也感到很欣慰.来到学校将近半个月的时间，因为自己刚刚毕业，初次步入社会有很多的不适应，给领导添了很多麻烦，尤其是我们三年级组的组长XX我每天都有一堆问题向她请教.让我非常感动的是来自领导和老师们的信任、关心、支持和帮助，我也在这个优秀的大家庭中慢慢适应，慢慢成长起来让我在这里有了家的感觉.最后我想说，我深爱我的每一位学生，这是一份真爱，我也同样从我的学生身上获得了回报，就是这份爱给予我莫大的鼓励和鞭策，是我坚持站在讲台上的精神支柱.特岗教师的经历将是我这辈子最值得珍藏的美好记忆！特岗教师个人工作总结报告

（二）我很感谢国家的“特岗计划”，因为这样才有了特岗教师，而我才会有机会成为其中一员.回想起三年前，我还是一名刚刚踏出学校大门的毕业生，当时XX县制订的“特岗计划”要招聘300特岗教师，这本与我无关的，但是这个计划却成了我新的人生起点，就这样我热忱地投向了教育行业.时光流逝，转瞬间三年的教师服务期将满了，这三年的点点滴滴不由自主地涌上心头，让我记忆最常言的莫过于我教过的不同性格的学生.刚开始的时候，由于自己比较年轻，所以比较容易和学生经常混在一起，在期中也可以多听听学生的心声，好像自己也是个孩子似的.可是还是很多事情一开始处理起来都没有经验，不明白要做些什么事？怎么去做完成这些事？随着时间慢慢的流淌，在理论与实践相结合下，我逐渐地对教师这个职业有了更深的认识.同时也初步形成了属于自己的一种教育方法.下面具体总结一下我的表现

一、在师德方面我时时不敢忘记自己是一位人民教师，时刻坚持党的教育方针，遵守国家的各种教育法律法规，并把“教书育人，为人师表“八个字驻留心中，并以实际行动来检验自己，要自己时刻遵守师德规范，关心爱护学生，期间无体罚和变相体罚学生的现象.

二、在能力方面虚心向其他的教师请教，并参与各种教育研讨活动，积极参加教研组培训活动，不断学习，不断反思，在工作中不断充实和完善自己，提高自己的业务水平.

三、在工作方面本人三年来一直担任高年级的班主任，我在做好各项教学工作的同时，更加着重于班主任的工作，认真制定班主任的工作计划，认真履行班主任的职责，了解学生的各方面情况，组织管理好班集体，教育指导学生全面发展.在这三年里，班主任的工作虽然很艰难，但是我热爱这份职业，我热爱这份工作，不管这工作是那么的麻烦和心酸，我也觉得这是甜蜜的回忆.

四、在纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，有事主动请假，无旷教现象.处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力，同时以身作则，做好学生的榜样.现在，虽然三年的任教服务期将满，但是我依然不舍得离开这个行业，因为在这三年里，我已经将我的一切交给了这个行业，我热爱这个行业，我喜欢这片土地上的学生.我愿意继续留在这所学校任教，继续教育这些渴望受到教育的学生，现在他们虽然不是最棒的，但是他们都很渴望优秀，他们需要我们这样的老师来教育他们学习，更重要的是教他们学会做人.曾有一位学生对我说的话，我扔记忆犹新，他说“老师，有件事我想跟您说，现在我的学习成绩不好，纪律又差，请老师您不要嫌弃我，其实我也不想那样，我也喜欢学习，我也想做一名大家都喜欢的好学生.老师，请您帮帮我吧，在我不遵守纪律时，请您谅解我，同时请您严厉的教育我，在我走错了路的时候及时为我指正前行的路;在我不认真学习时，请您提醒我，让我在错误中能够及时的改正.”听了学生这么一说，我感动了，我答应了他，这也不仅是因为我的感动而答应他，更因为我爱这份工作，这也是我的责任，我有责任让这些孩子们开开心心地去学习，健康快乐地成长.特岗教师个人工作总结报告

（三）光飞逝，如白驹过隙，转眼间作为一名特岗教师，我在这里已经任职半年.半年前我放弃了XX大学研究生的入学机会，转而考取了XX镇的特岗教师，去完成我从小的教师梦.我是一个靠努力学习，从大山中走出去的孩子，深知农村教育的软件和硬件设施的落后，让多少有梦想的山区孩子只能“望未来而兴叹”.而优秀的教师，给予了学生无限希望，是他们用自己的知识为孩子们打开了通往希望、成功和未来的路.因此从小我就立志做一名教师，去帮助更多的农村孩子开阔眼界，实现梦想.任职的半年时间，让我从初出茅庐的大学生成长为可以站在讲台上挥洒自如的年轻教师，这其中离不开各位老师和领导对我的关心和帮助.作为非师范院校的毕业生，我有着对教育的满腔热情和美好理想，但缺乏师范类学生系统的理论学习，这对我来说是一项弊端，所以我在抓紧时间读一些中外教育学名著，去体会和学习老一辈教育者的教育理念.但同时这也是我的一个优势，它使我在思考新的教育理念时，不会受到束缚，思维会更活跃.从大学里刚毕业的我，有一定的知识基础，但缺乏对现实的清醒认时此刻，大四的尾声，大学的尾声，大家都在奔波，为了工作，都在为自己的将来努力着.现如今面对即将离去的生活、学习四年的大学校园，这让我更加珍惜这还未曾失去的学生身份.一直在追求人格的升华，注重自己的品行.我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到.在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格.四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观.所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己.无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它.平时友爱同学，尊师重道，乐于助人.以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德.现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己.回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手.对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我.如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从.我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任.一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定识以及对学生的理解和认识，多亏有老教师们的耐心帮助和毫无保留的指导，我才能在学科教学中迅速成长，在业务能力方面有所提高.在从事教育教学的过程中，我不断总结经验教训，反思自我，使自己不断地超越自我.俗话说“活到老，学到老.”作为一名教师，更应该不断给自己充电，不断更新知识，不断提高自身的素养.上岗后，我一直没有停止培训自己，不断学习中小学班主任工作、教师职业道德修养、中小学安全教育与管理等多方面的专业知识.并且不断地将理论与实际相联系，使自己以最短的时间成长为一名合格的、优秀的人民教师.由于学校领导的信任，我担任了初一

（二）班的班主任.但初来乍到年轻的我还像个孩子，天天与学生腻在一起，课上一起学习，课下一起聊天，一起跳皮筋、踢健子，一起打球，一起排练节目……我爱我的学生，学生也喜欢我一一这个像朋友、像姐姐一样的老师.为此我们班也获得了许多文体活动的奖状，比如“班级文化第一名”、“接力赛第一名”、元旦节目中“相声类第一名”“舞蹈类第二名”“综合类第一名”等.但与此同时我因为年轻没有经验很多事处理的不够到位，不明白要做什么事，不知道该如何完成这些事.我切身体会到教师难当，要做好一个孩子王是很辛苦的.渐渐地，通过对魏书生等优秀班主任的工作经验的学习，以及在实践中的磨练让我逐渐成长，班主任工作越来越顺手.另外学校的教研活动我积极地参加，从中发现个人教学上的很多缺点，听骨干教师的课多了，收获也颇多，我感谢学校这个大舞台让我学到很多.在业务知识和工作能力方面，在教学中我更深刻的理解课本，在把握课本的同时，采用多种教学手段，把新课改的要求体现到教学中去.提高学生分析问题和解决问题能力，培养学生学习的兴趣，积极开展各种教学活动，开阔大家的视野，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高.其次，结合学生特点改变教学策略、改进教学方法，比如根据学生实际情况对教材进行适当的改动；采取奖励机制，准备一些小奖品作为学生学习进步和取得优异成绩的奖励；面对问题学生，我采取了课堂上一发现有进步就马上表扬鼓励进行正强化，课堂下多交流的方法来柔和师生关系.在这半年的教育教学中，我迷惘过，失望过，难受过，开心过，但我不以年轻为借口，不以初入社会为理由，始终以一名人民教师，要求自己.努力做到“学高为师，身正为范”.爱护学生、言谈文明、仪表端正，在工作之余加强自身学习，不断提高专业技能和业务水平，力求成为一名合格的优秀的教师.特岗教师个人工作总结报告

（四）20xx年夏天，我成为xx市xx县特岗队伍中的一员来到了xx中学，时间过得真快，我来XX中学工作已经一年了，在这365个日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在xx中学这个优秀的大家庭中慢慢成长，古语说滴水之恩，涌泉相报，我先借此机会向各位领导，同事们表示最衷心的感谢.为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从德能勤绩四方面作工作小结如下

一、思想品德方面一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业.踏上工作岗位后认真学习了教师法、未成年人保护法、义务教育法等，思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责.热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象.能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务.孔子说三人行必有我师，特别是对我这个刚从事教学工作来说，学校领导和同行都给了我非常大的帮助，我也在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法.

二、业务知识和工作能力方面一年来，我主要担任了两个班级的数学教学工作，由于我们XX使用的是新课标版本的教材，因此在上岗之前县里特地请了县里省里的名师对我们进行培训，从这次培训里我学到了很多东西，给我在实际教学中提供了很大的帮助.上个学期到现在一直担任81和82两个班级的数学教学工作，在教学中我更深刻的理解课本，在把握课本的同时，采用多种教学手段，把新课改的要求体现到教学中去.提高学生分析问题和解决问题能力，培养学生学习数学的兴趣，积极开展各种数学活动，开阔大家的视野，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高.

三、工作态度勤奋敬业方面:一年时间里从未无故缺席，第一学期我带两个班的数学教学工作，每周分别为16课时，第二学期每周16课时，准时到校上班，上课时精神饱满，积极参加各种会议，认真听课.

四、工作业绩方面刚开始踏上工作岗位的时候由于我由于教学经验不足，我带的班级成绩不是很理想，后来在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，积极听优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，针对一些学生信心不足的问题，经常找他们谈话，及时了解他们在学习数学中的感触，不断鼓励他们，经过两个学期的努力，培养了一批数学学科的尖子生，并在不断扩大这个队伍，让大家对学习数学始终充满信心.在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好.优选乡村医生个人总结汇编4篇救死扶伤，治病救人是医生的职责所在，为此，医生应当抱着为患者负责的精神，积极做好自己的工作，热情接待每一位患者.那么，你会怎么写自己的工作总结呢？下面是小编为大家整理的“优选乡村医生个人总结汇编4篇”，仅供参考，欢迎大家阅读优选乡村医生个人总结汇编4篇

（一）一年的时间很快过去了，在一年里，我在院领导、科室领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，本年度的工作总结主要有以下几项

1、工作质量成绩、效益和贡献.在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为医院及部门工作做出了应有的贡献.

2、思想政治表现、品德素质修养及职业道德.能够认真贯彻党的基本路线方针政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想.坚持“以病人中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，立足本职岗位，踏踏实实做好医疗服务工作.

3、专业知识、工作能力和具体工作.能严格遵守医院的各项规章制度，刻苦严谨，视病人为上帝，始终把他们的利益放在第一位.能及时准确的完成病历、病程录的书写，对一些常见疾病能独立诊断、治疗.较好的完成了自己的本职工作.遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下，虚心的向上级医生请教，自觉的做到感性认识和理性认识相结合，从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力.

4、工作态度和勤奋敬业方面.热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成.总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足.比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进.在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为医院的发展做出更大的贡献.医生的天职就是治病，这些基本工作我这么多年来一直在进步，虽然质变还是没有发生，不过相信量变积累到一定程度，我就会迎来自己的质变和升华.我在不断的提升我的思想素质和工作能力，我相信只要我做到了这一切，我就会迎来一个美好的未来！优选乡村医生个人总结汇编4篇

（二）在卫生工作方针领导下，全面，高效，圆满的完成了上级下达的各项任务，切实履行了一个终于卫生事业的医务工作者应尽的义务与应当做的工作.深入践行卫生方针与路线，切实彰显了一个基层乡村医生务实，勤恳，踏实的优良作风.秉承‘敬人乐业，拼搏奉献’的工作精神，遵守用心服务，感动顾客的•服务理念，立足于超前的服务意识，赢得了老百姓的高度信赖，树立了良好的口碑.以下是我的工作总结

一、预防工作方面全年共为XXX余人次适龄人群接种乙肝疫苗，脊髓灰质炎疫苗，麻疹疫苗及强化免疫，流感疫苗等预防接种工作.全面完成上级交与的各项工作任务，认真履行一次性医疗废物的归类管理.、日常门诊工作方面严格按照县卫生局，镇卫生院的工作要求，抓好预防为主这条重要主线，坚持开展预防为主的工作方针，再辅以门诊治疗工作，严格，准确不漏的记录门诊逐日登记册，准确及时上报和登记发现的传染病，把健康教育工作融入到日常的门诊工作中，使广大老百姓易于接受这种言传身教的模式，让更多的老百姓掌握与健康生活相关的知识.办理健康教育宣传栏XX期，并及时更新内容.全年逐级转诊XXX余次，全年门诊总量XXXX余次.积极参与各级各界会议，会议记录料理清晰，认真填写各种表，卡，册，做到工作有记录，门诊有信息，大事有报告，为乡镇一体化建议进绵薄之力.

三、新农合工作方面积极宣传，正确引导村民踊跃参与新型农村合作医疗制度，使广大村民更深入，更深刻，更延续的参与这一惠民，益民，济民，宏民的良好政策当中.作为基层的乡村医生任重道远，我将继续忠于职守，兢兢业业，脚踏实地的实干精神，完成下一年的医疗卫生事业，为把老百姓的切身利益维护的更全面而不懈奋斗.优选乡村医生个人总结汇编4篇

（三）今年上半年，我在院领导的正确领导下，认真开展各项医.疗工作，认真负责的做好医疗工作.救死扶伤，治病救人是医生的职责所在，为此，我抱着为患者负责的精神，积极做好各项工作，热情接待每一位患者，坚持把工作献给社会，把爱心捧给患者，受到了村民的好评.重点强化以人为本的职业责任，职业美德，职业纪律教育，以一切为病人，一切方便病人，现对今年上半年的工作进行以下总结.积极改善就医环境，树立卫生室良好形象.进一步完善各项规章制度，建立健全技校规范，操作规程，工作质量标准，使医疗活动有章可依，有规可循，严防医疗差错事故的发生.严格执行卫生部关于医院感染管理规范和消毒隔离技术规范，合理使用抗生素，检验核对制度，加强一次性医疗用品的使用管理，按要求消毒，毁形，焚烧处理.认真写门诊日志，按时统计上报，处方各种表册按规定填写.身的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值.大学教会了我如何学习、生活和做人，让我从青年过渡到了成年.我已不再是那个爱幻想的大男孩，从我的身上能够清楚看到岁月的车轮辗过的痕迹，我的肩膀已经足够硬朗.大学给了我一对翅膀，给了我智慧和力量.从此我就能够自由的飞翔，飞向任何我想去的地方，任何风雨都不能阻挡.但是此刻，我不想去任何地方，只想让时间停住，让我好好享受这最后的时光.今天才发现，原来我是如此的热爱这个地方.我看不够这里的花草树木、教学楼和操场，还想让老师指点我如何做人，如何实现理想.我更舍不得跟那些一起走过一千多个日夜的同窗，我们曾经同舟共济，一起生活、成长.愿我们的友谊地久天长，只请你记住我这张脸庞.不求快乐幸福与你分享，但困难挫折我会跟你一起扛.今天我们的离别，正是为了明天的相逢，所以请不要哀伤.转过身去，迈开脚步向着你的前方走去，我会在下一个站点等着你.祝你一路顺风，祝你前程似锦，祝你早日买上车和房，祝你娶上漂亮的新娘，祝你……把一切最美好的祝福都送给你.大学期间，我幸运的得到了众多师长的关心和帮助，我很感激他们，永生敢忘.他们的关心和帮助，使我对前程充满了希望.兼数职，由于条件所限，在护理与药事方面的工作也由我一人担任，在这两方面我仍需不断地努力学习，做到规范护理的合理安全用药.在日常诊疗活动中，我尽量发挥做为一名中医师的特长，用中医四诊辩症的理论和针灸理疗特色为广大农村医患服务.除了正常的上下班外，按时参加值班制度.配合本院下乡送健康服务活动，积极参与，并做好基本的服务工作.坚持为村民进行健康咨询及宣传工作，努力惯彻预防医学在基层的优势.按时参加本院的例会及业务学习培训，并记录完整.于今年取得了中医全科医师主治资格.在上半年里，我所有的工作与生活都与各位领导及同事的帮助这密不可分，我怀着真诚的心情感谢大家，在下半年，我要严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，掌握一些专业知识和技能，做到理论联系实际.养成良好的生活习惯，严谨的生活态度和积极的学习习惯，拥有自己良好的处事原则，本着修合无人见，存心有天知的真理过好每一天.优选乡村医生个人总结汇编4篇

（四）我是一名普通的乡村医生，自从20xx年从事乡村医生工作以来在卫生局及镇医院领导下，认真开展各项医疗工作，全面贯彻上级领导布置的各项工作和任务，全面履行乡村医生的职责.先将工作总结如下

一、认真负责做好医疗工作“救死扶伤，治病救人”是医生的职责所在，也是社会文明的组成部分.医疗工作的进步在社会发展中具有不可替代的作用.为此，我抱着为患者负责的精神，积极做好各项工作，热情接待每一位患者，坚持把工作献给社会，把爱心捧给患者，受到了村民的好评.

二、积极参加各项业务培训通过不断吸取新的医疗知识，自己的业务水平也慢慢的有所提高，现在掌握了农村常见病.多发病的诊断和治疗方法.在日常生活中严格执行各项工作制度，诊疗常规和操作规程，一丝不苟接待并认真负责的处理每一位病人，从程度上避免误诊误治.还通过订阅大量业务杂志和书刊，网上查阅等手段，从而开阔了视野，扩大了知识面，不断加强学习，不断涉取新的营养，促进自己业务水平的提高.

三、贴心与群民沟通每次到卫生院开会，我都认真听取积极完成上级领导布置的任务，积极的向广大村民宣传党和国家的惠民政策.在儿童计划免疫工作中，走家串户送儿童防疫针的通知单，做了不少实实在在的工作，对于儿童家长的询问总是耐心的给予解释，直至满意为止.尤其是自20xx年开展农村合作医疗以来，更是在我和村民之间架起了沟通心灵的桥梁，我不厌其烦的向村民解释，宣传农村新型合作医疗的、政策，并且认真执行上级政策.自从踏入乡村医生的工作中，这一年来，在各级领导的帮助和同道们的支持下，工作取得了一点点成绩，但与其他同道相比相差甚远，在今后的工作中，我要继续努力，克服不足，掌握更多更好的医疗知识，争取创造更好的工作成绩，为广大村民朋友排忧解难.2016年4月教学德育工作个人工作总结范文教学工作德育个人总结

一一、践行师德师德修养对于教师这一职业岗位来说是极其重要的.我对于本学期工作做以下总结

1、加强学习，勇于创新.认真学习教育科学理论，提高履行师德修养的自觉性.学习优秀教师的模范事迹，在心中确立崇高的师德榜样，升华自己的师德境界.正如古人说的那样见贤思齐，见不贤而内自省，有效地促进了自身师德品质的养成.

2、参与实践，总结经验.我在学习师德修养科学理论的同时，还积极参加了社会实践，不断学习，不断锤炼，不断深化，不断升华，时刻以教师高尚的道德修养严格要求自己.

3、相互借鉴，共同提高.在一个学校里，教师之间善于相互学习、借鉴，择其善者而从之，其不善者而改之，这对于教师更好地开展工作和更快地提高师德修养是大有益处的，因此，我也是这样做的.与同事之间相互配合，相互支持，形成了良好校园工作环境.

二、立足学科教学和学科活动渗透德育教育

1、用心关怀，渗透德育.现在学生通过各种不同渠道所得的耳闻目染，其思想认识也已变的逐渐复杂起来.因此作为教师，在这学期中我重点关注学生的个性形成，关注学生的感情世界，以深入人心的情感教育使他们形成良好的思想道德品质.

2、加强规范学习，渗透德育.学生德育教育的内容要落到实处要狠抓主渠道.本学期我教育他们，学生只有言行一致，才算得上好的道德品质.

3、加强教师自身修养，渗透德育.教师还应当是一位优秀品德的播种者.一位教育家说过没有爱，就没有教育.爱学生，是做好一切工作的前提和基础.只有这样，学生的品德层次才会在我们的教育下得到有效的提高，教育教学工作才能收到亲其师而信其道的效果.1让德育走进学生的心灵，巧抓机遇，充分利用校内外各种活动不失时机地加强对小学生的思想教育.让学生在实践中，把道德认知自觉地转化为道德行为.同学们在实践活动中，提高了思想认识，净化自己的心灵.2平时经常对学生执行小学生守则的情况进行监督、检查和表扬、批评，使他们在听故事中受到品德教育.在德育实践中努力提高他们将道德认识能力转化为道德行为的能力.⑶真诚地关心学生，与学生共享甘苦，赢得了学生的敬爱，师生之间建立起了深厚的情谊.从而建立了平等、民主、和谐的师生关系，不断地提高学生德育水平.

三、学生学科学习习惯培养抓好常规管理，培养好习惯.要培养学生具有良好的学习习惯.因此，我鼓励他们在头脑中形成原来做什么事情都得有个规矩的意识，即形成习惯意识.培养学生良好的行为习惯，最有效的方法就是强化训练.另外还要给予及时地监督、鼓励、表扬等，使学生了解行为的结果和练习的进步情况，及时给予强化.从而为培养学生具有良好的学习习惯打好基础，提供前提.教学工作德育个人总结二紧张的一学期教学工作随着考试的结束而告一段落，同时我们的德育工作也随着教学工作的圆满结束而告终.这一学期我除任五

1、五⑵两个班的数学教学外，还兼任五⑴班的副班主任，协助康英老师负责整体情况，五⑴班无论从成绩到学校的各项活动均取得了良好成绩.为此，我对这学期德育工作进行一下回顾与总结.

一、爱岗敬业，给学校树楷模.这学期学业重，我们要求学生做到的老师均带头示范.按时到达班级，督导学生早读，课间时刻注意学生纪律，针对打闹情况无论哪个班的学生均加以教育，同时无论上操都与学生一起做，让学生学习老师，规范做操动作，给学生示范，上操后我与康老师一前一后，跟在队伍，避免发生磕碰情况，同时对有眼保健操可我从不占此时间，而要求学生做操，保护视力，在课堂上我时时叮嘱学生们注意交通安全，并在学校组织的交通安全征文活动中积极投稿，从数据到实例给学生讲解不遵守交通法规带来的灾害，告诫学生在交通中没有人不犯我我不犯人的原则，副班主任应与班主任一样，你也是孩子的老师，有权利也有义务对孩子进行德育教学，如楼道、校园有纸自己捡起对学生进行保持清洁的教育，对夏季开窗及电扇对学生进行安全教育.结合班级情况对学生进行男女生如何交往的教育，同时适时对学生进行穿着的审美教育.教育无处不在，德育工作琐碎，要求我们有爱心、有耐心、有恒心，时常时刻对学生进行教育.

（二）结合学科内容对学生进行德育教育.这学期学习任务重，我时常教育孩子如何学的轻松，玩的轻松.如学统计调查孩子们上网情况教育学生上健康绿色网站，上网要有时间限性，针对学生调查喜好学科告诫学生不要偏科，同时在一些课中介绍一些数学家的趣事及求学经历，激发孩子学数学的兴趣，德育工作不只有语文课，每门学科都有，针对学生厌学做心理情况调查，给予一些单亲家庭的孩子以温暖.比如五

（1）班曹倩同学，母亲遗弃她造成她心理上的伤害.所以我时常与她谈心.又比如五⑵班王少章父母离异，孩子学习上受到极大影响，我及时与她父母沟通，发现孩子问题及时解决.总之，一个好教师一定在德育工作中有长处，只有德育工作做的好，教学工作才进展的好.所以我力争做一名德才兼备的好教师，育德才兼备的好学生.以下提供一篇个人工作总结给大家参考！这学期，我校根据市、区工作精神和本校德育工作计划，把德育工作摆在重要位置来抓，认真学习德育工作政策文件，从而提高认识，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，并开展形式多样的教育活动，...二年级德育工作总结时间如梭，转眼间一年的德育工作已近尾声，回顾这一年来的德育工作，我觉得欣慰多于遗憾.欣慰是因为我的工作得到了家长和领导的好评，遗憾只因管理制度的不够完善.小学德育工作总结

（一）本学期，根据期初德育工作计划，以小学生日常行为规范教育为抓手，以学生的日常行为规范教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持突出重点，注重实效地开展德育工作，围绕校园文化建设，积极...德育是学校实施素质教育的重要组成部分.它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用.

一、全校教育教学秩序井然，形成生机勃勃的良好气象高一年级重视养成教育，教学中注重实现初中到高中有效衔接，从知识、学习习惯和方法等方面引导学生积极适应高中学习生活；高二年级打乱原来班级实行文理分班后班级与班级、老师与老师...这是一篇关于个人工作总结的范文，可以提供大家借鉴！务使个个成人是扬子江高级中学的办学目标，也是学校向家长作出的郑重承诺，为了把这个目标真正落到实处，学校十分重视德育工作，建立了完整的德育教育体系

一、从狠抓常规工作入手...工作总结1本学期，我担任班主任工作.在学校领导的支持下，在政教处的配合下，我顺利地完成了学校布置的各项任务.在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困他们是甘露，滋润着我的成长.我享受着……回首过去，心中无限感慨，展望未来，相信依旧灿烂.临近毕业，我是激动的，学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，让我久久不能释怀.四年的学习生活，给我人生谱写了一段美妙的乐章，它是生动的，更是多彩的；它是实践的，更是财富的.明天的我，将会继续努力，起帆远航.自己的路，自己走好.一种憧憬，一种抱负；一种欣慰，一种坦然；一种激动，一种依恋；一种感慨，一种平静.所以我快乐着，并享受着……教师个人德育工作总结总结篇

二一、用心聆听用心聆听学生的感受，是最简单的关怀.要找到问题的根源，就必须和学生交流、沟通，沟通的时候要采取迂回的战术，不能直惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如...一学期的工作结束了，下面我就总结一下我在平时是如何把德育教育渗透到英语教学中去的.

一、通过英语教师自身得体的仪态、行为引导学生形成正确、严谨的学习和生活习惯.教师是学生心目中的榜样和楷模，是构建和师生关系的主动者.入主题，否则会引起学生的反感.可以从学生喜欢的一本小说谈起，也可以从学生喜欢的明星谈起，真切的走进他们的内心，了解他们的想法，设身处地的为他们着想，最后才能找到解决问题的突破口，达到预期效果.

二、用爱浇灌心中有爱，才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，对学生充满信心和爱心.只有全身心的去爱每一个学生，才是我们智慧教育的源泉，更是教育教学工作获得成功的基础.教育学生就像养花一样，一边用爱浇灌，一边静待花开.这个过程是漫长的，需要我们静心观察花的种类，再以此选择耕耘的方式，再适度引导，除杂草，保丰茂.

三、用情培育用情的教育才能够打动人心，才能够打开心灵沟通的渠道.教师对学生的爱，需要师情的具体表达.我们在实际的教育教学过程中，应该充分让学生感受到师情的存在，用师情去打动学生，去吸引学生，去感染学生.对学生要充满热爱，充分尊重、信任他们，用师情去滋润他们.让学生真真切切的感受到老师的情感，体会老师的用心.与此同时，我们在面对学生的时候，一定要控制好自己的情绪，这样的师情才会更温存、更感动、更暖心.

四、从细微处着手和学生朝夕相处，我会特别的注意学生的一举一动.教室里，我通常会准备两样东西一样食盐，一样蒲公英.因为，学生在校饮食不注意，经常会有学生肠胃不舒服，喝点盐开水可以缓解症状；上呼吸道感染、发烧的症状也很常见，我通常会让他们喝点蒲公英水，来缓解不适.对学生的身心健康，我从未忽视过，我坚信只有秉承着认真细心的态度，才能把每一件事做好，才能尽到班主任的职责和义务.作为中职班主任，深知责任的重大与艰巨，能做到的就是用心用爱用情去做到更好，让学生掌握一技之长，发挥学生的最大潜能，让学生学有所成.一份春华，一份秋实，在育人的道路上付出的是辛勤的汗水，然而收获的却是一份份充实和沉甸甸的情感.教师个人德育工作总结总结（篇三）时光匆匆，繁忙的一个学期都无暇让自己的思绪做个短暂的停泊.要做总结了，觉得一些网络套话不能很好总结这一学期的工作，故静下心来，好好理理，就算是德育处的大事记吧！

一、规范班会和黑板报内容黑板报、宣传栏是德育宣传的好阵地.这学期，德育处对黑板报和班队会进行了规范，规定了具体的内容，有环保的、安全的、语言文字的等等内容，对学生进行全方位的思想教育，这种潜移默化的教育作用，巩固了养成教育的成果.

二、加强德育队伍建设期初我们召开了班主任经验交流会，x位班主任老师在会上交流自己的经验，给老师们很大的启发，提高了班级管理水平.

三、开展多种形式的主题教育活动

1、环保教育，在创建市级绿色学校过程中，利用宣传阵地广播站、宣传栏、黑板报对学生进行环保教育.召开放飞绿色的希望大队主题会，”中莘励志余同”会上舞蹈、讲故事、献辞等节目都深深吸引了广大同学，大家在生动有趣的节目中受到教育.

2、做一个有道德的人.首先我们开展了讲故事和手抄报比赛，让学生认识什么样的人才是有道德的人，并号召同学们向有道德的人学习.在这次活动中，XX、XX、**分别获得县

一、

二、三等奖，XX和XX同学还参加市级比赛，也分别获

二、三等奖.同时我们还开展了阳光少年的评选，在全县上送的X位阳光少年中，我校占了五位，他们分别是XX、XX、XX、XX、XX.随后我们为了使教育更加到位，又开了一次大队主题会一一做一个有道德的人.会上展示了X个班的签名，场面壮观，激动人心.

3、文明伴我行.如今文明伴我行活动又在如火如荼地开展.寒假活动方案即将分到同学们的手中，3〜6年段部分学生已借到了文明礼仪教育读书，并准备参加知识竞赛.下学期还准备组织学生观看文明礼仪CD践行文明礼仪活动一一文明每一天，组织校园文明礼仪之星评选活动等等.

四、切实加强家校联系期中我们召开了家长委员会会议，阶梯教室灯光璀璨，座无虚席，*校长、*副校长就**路的安全做了剖析，共同制定了家长委员会委员的轮流上岗维持秩序，”中莘励志余罔使**的交通不再成为困扰.会上还制定了家长学校各种制度并开展活动，还对班主任或其他任课老师提出一定的要求，使学校、家庭、社会联系更为紧密，构建立体的教育网络.路漫漫其修远兮，我们将上下求索，使我校德育工作更上一层楼.教师个人德育工作总结总结（篇四）。