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文本内容:
幼儿园母亲节活动方案通用15篇幼儿园母亲节活动方案1
一、活动主题母爱无僵,我爱我亲爱的母亲,衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐!
二、活动目的利用母亲节进行一次亲子沟通活动,让孩子们明白母亲的辛苦,让孩子学会感恩,让爱不断的流传下去!
三、活动时间20某某年5月6日(周五)上午9:30—11:00
四、准备时间20某某年4月12日一5月5日
五、活动地点各班教室
六、参加对象全体幼儿和母亲
七、准备阶段.从4月12日开始,各班老师开始教小朋友唱《小乌鸦爱妈妈》《鲁冰花)〉《妈妈我要亲亲你》《我爱妈妈的眼睛》《泥娃娃》《捉泥纵》等歌,大班老师可以教小朋友读古诗,如《游子吟》、《岁末到家》老师可以把教师稍微打扮.父母给孩子讲一些关于母爱的故事,带孩子看一些亲情教育片,如《浅蓝深蓝》《妈妈再爱我一次》《母女情深》.孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事
七、活动过程
1.开始阶段请母亲们坐一排,孩子为妈妈献唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《鲁冰花》等然后母亲与孩子拥抱、起舞5分钟(在歌曲中进行)(大班可以选一位优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的热爱)
2、亲子活动时刻A游戏:
(1).“我与妈妈心有灵犀”游戏玩法妈妈和孩子一起进行20某某年幼儿园母亲节主题活动方案20某某年幼儿园母亲节主题活动方案在一定的间隔距离中,每组抛完10个小橡胶球比谁接到的球多必须由妈妈抛,小孩接球只听豫备开始时,孩子们
1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照应自己的一些辛苦故事
2、通过游戏,感受到妈妈赋予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情
四、活动流程
1、某某月某某日母亲节的由来1幼儿了解母亲节的由来2知道每年5月的第二个星期日为母亲节3培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感制作调查表1对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈
2、某某月某某日1能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈
3、某某月某某日1老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题2学习歌曲《世上惟独妈妈好》,感受到妈妈赋予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情
4、某某月某某日1亲子制作为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福2体验母亲在孕育时,照应自己的辛苦
5、某某月某某日1展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物一定是妈妈亲手做的2与同伴一起分享妈妈做的食物3幼儿为妈妈表演一个节目温馨提示请各位妈妈们在5月13日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的欢跃诚挚的邀请您参预活动,留下难忘的回顾!幼儿园母亲节活动方案8活动目的
1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照应自己的一些辛苦故事
2、通过游戏,感受到妈妈赋予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情活动具体过程
1、请妈妈们利用五一假期给宝宝讲一个关于〃妈妈爱宝宝或者宝宝爱妈妈〃的故事,并带一张母女或者母子的照片和一张妈妈小时候的照片电子版
2、5月4日-5月6日1老师和小朋友一起聊聊〃爱妈妈〃的话题2环境以母亲节为主题,带领宝宝们装饰母子、母女的照片,给妈妈穿漂亮的衣服美工3学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上惟独妈妈好》,复习歌曲《我的好妈妈》
3、5月7日1请妈妈盛装出席,走红地毯2进入班级,评选最相像的母子或者母女,颁发奖状3亲子制作装饰我和妈妈的照片4我给妈妈唱首歌5与妈妈一起分享好吃的一定的妈妈亲手做的6送礼物,结束愉快的活动温馨提示请各位妈妈们5月4日来园时带一张母子或者母女照片,并带一张宝宝小时候和妈妈小时候的照片电子版,五一期间给孩子讲一个关于妈妈的故事,并且在5月7日当天带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的欢跃幼儿园母亲节活动方案9幼儿园20某某年母亲节活动方案活动来源在五月的其次个星期天,是一个传达爱的日子母亲节,但随着文明的进步,这种根深的情感,却被快节奏的生活慢慢代替,人们再也不有时间去大声的说出自己的爱,慢慢的人们也就不愿意去表达自己的爱,至少,当母亲节这样一个温馨的节日,人们能够想起,却也不知道用什么样的方法来表自己的情感,母爱是世界上最宏大的爱,是一个人生命的源泉,对于幼小的孩童而言,由于这些爱,生活才变得如此的松软和温馨,由于这样的爱,眼中的世界是如此的美妙,因此,我们开展了以“爱言为主题的母亲节活动托班活动目标
1、学会用简洁的行为表现爱自己的妈妈
2、熬炼幼儿的语言表达力量,动手实践力量活动一学说“妈妈我爱你,妈妈你辛苦’等爱的鼓励的话活动二帮妈妈做一件小事情,用相机或者DV记录下来,主任老师编辑到一起,制作成视频进行分享活动三制作一张简洁的小贺卡,送给自己的妈妈小班活动目标
1、能够主动说出对妈妈的爱
2、为妈妈做力所能及的事情
3、哺育幼动手力量,以及语言表达力量活动一DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来活动二手工康乃馨中大班活动目标
1、幼儿能够知道5月8日是母亲节知道母爱的宏大
2、能够用各种形式表达对妈妈的爱
3、体味妈妈的艰辛,哺育幼儿敬重妈妈的情感活动一《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小伴侣的妈妈都长的不一样,而你是否有认真观看过你的妈妈呢?活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔划下来活动三《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜活动四《我和妈妈有一个商定》,和妈妈定下一个属于只两个人的商定集体活动:
1、许愿树将全部的爱全部都写在树上让树实现我们的愿望,传递我们的爱
2、爱的录音将一些好听的母爱歌曲记录成MP3o
3、周末派对以“母爱’为主题开展通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展幼儿园母亲节活动方案10对于即将上小学的大班孩子,此次活动我们以“我能为妈妈做些什么”为主题,除了让幼儿感受到妈妈对自己的浓浓爱意,学会感恩,感念母亲的养育之恩,更通过活动让幼儿通过切身参预,积极自发地为妈妈做一些事情,体味关爱妈妈,关爱他人,促进孩子们的情感情商的发展活动目标
1、通过谈话、讨论、调查、记录、绘画等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感
2、能够与同伴斗胆交流并进行讲述,激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿
3、能斗胆的介绍自己眼中的妈妈,清晰讲述一件与妈妈有关的事情
4、积极地与同伴交流,分享,提高幼儿的口语表达能力活动形式
1、晨间谈话活动环绕感恩母亲的话题妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等
2、“我对妈妈知多少”记录表(501班和505班)一一周四完成,周五展示在kt板上妈妈最喜欢吃的水果妈妈最喜欢的休闲活动你最爱吃妈妈做的哪道菜?妈妈最大的愿望是什么?
3、我为妈妈来分担(503班和506班)一一周五中午前展示出来幼儿先讲述妈妈每天要进行的工作、家务等,再运用绘画形式表现出愿意未妈妈分担的场景,如为妈妈过生日、拿超市购物袋、讲故事、做做按摩等等
4、我为妈妈寻觅欢乐(502班和504班)一一周五中午前展示出来请幼儿带来一张6寸大小的和妈妈一起的欢乐照片,粘贴在绘画纸上利用粘贴、绘画、简单文字的形式进行装饰活动延伸家庭作业可以是匡助妈妈完成一个心愿,并记录在作业本上课程推荐诗歌《妈妈的手》视频《母亲的故事》以上是母亲节的活动形式推荐,如有更好的创意或者更适合本班幼儿的活动亦可开展实施希翼孩子在节日里能真正懂得爱,表达爱!幼儿园母亲节活动方案11活动来源世界上有一种情感,它与生俱来,没有条件,绵绵不绝,它就是母爱!母亲,是世界上最伟大的人五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情学会从小关爱妈妈,学会感恩,我园将开展“母亲节”感恩系列活动活动目标
1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节
2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情
3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情活动准备
1、晨间谈话活动环绕感恩母亲的话题妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等
2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的’一些故事,也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等
3、与幼儿共同商议选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等
4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等
5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐活动内容低幼、幼幼组
1、学习感恩母亲的歌,例如《我的好妈妈》《世上惟独妈妈好》等,增强爱妈妈的情感
2、学说对母亲感恩的话语,回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事中幼、高幼组
1、利用晨间谈话时间环绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话
2、利用各种材料,给妈妈做一份礼物,如项链、花等
3、结合美食节活动,组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物
4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈(中幼组)
5、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱(高幼组)活动来源“滴水之恩,当涌泉相报”“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,恭敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族了我们每一个人都是在母爱清纯而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,母亲的付出实在是太多太多了……而现在有不少独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成为了不少孩子对母亲的爱视若无睹,认为是理所固然的,因此更谈不上关心母亲,感恩母亲了,这对幼儿健全人格的发展极其不利再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调“幼儿园应与家庭、社区密切合作综合利用各种教育资源”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导”因此,借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动,邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢,希翼通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳,体味妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一位善良的、有着“感恩”的心的人活动目标
1、认知让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节
2、情感了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情
3、能力能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情国际部全体幼儿参预活动时间5月6日周五地点共享空间(-)宝贝爱妈咪--母亲节视频欣赏
(二)邀请妈咪老师分享做妈咪的经历
(三)宝贝爱妈咪歌曲大联唱幼幼、低幼组时间5月4日——5月6日周三至周五
(一)母亲节礼物DIY(手工制作)-一亲亲我的好妈咪
(二)母亲节绘本齐分享(语言活动)《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等
(三)唱支儿歌送妈咪(艺术活动)《世上惟独妈妈好》、《再也不麻烦好妈妈》中幼、高幼组时间5月4日—5月6日周三至周五
(一)我和妈咪齐运动(健康活动)周五各班级邀请妈咪自愿来园参加晨间运动,宝贝和妈咪一起做早操!(人数控制在3位摆布)
(二)祝福我的好妈咪活动(艺术活动)鼓励孩子们用幼稚而美妙的歌声为妈妈祝福!歌曲分享《爱的奉献》、《感恩的心》等
(三)母亲节绘本齐分享(语言活动)《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等
(四)大声说出我的爱(手工制作)根据幼儿年龄特征,说一句或者一段感谢妈咪的话语,鼓励幼儿回家告诉妈妈,并送上自己亲手制作的母亲节礼物幼儿园母亲节活动方案12活动来源母亲,多么让天下儿女敬仰的字眼;母爱,多么像哺育我们成长的宁静港湾;母爱是清纯的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是只知道赋予而不企求回报的;母爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心田;母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光幼儿园母亲节活动策划母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉,有时还有点诗情画意在这个爱的日子里,根据我们40组幼儿的年龄特征、通过绘本、歌曲、说一说、唱一唱、做一做,来表达对母亲的爱让幼儿感受到妈妈对自己的浓浓爱意,学会感恩,感谢母亲的养育之恩,促进孩子们的情感情商的发展活动目标
1、通过绘本拓展幼儿思维,愿意表达爱妈妈的情感,学会和别人分享自己的爱,培养一颗善良、关心的心
2、学唱歌曲,能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱
3、积极地与同伴交流,分享,提高幼儿的口语表达能力活动形式
1、课程;通过绘本、歌曲、说一说、唱一唱、做一做,来表达对母亲的爱
2、微电影;录制幼儿对妈妈说的一句感谢话或者一首歌曲来表达对妈妈的爱以邮件、U盘的形式传递给妈妈活动内容绘本《妈妈心,妈妈树》活动目标
1、在理解故事内容的基础上,体验故事优美的意境和感受故事所带来的情感
2、拓展幼儿思维,愿意表达爱妈妈的情感,学会和别人分享自己的爱,培养一颗善良、关心的心活动准备
1、绘本《妈妈心妈妈树》,课件、舒缓钢琴曲
2、快乐爱心树一棵,爱心勾线笔若干活动过程
一、引出课题这是一个关于爱的故事,那你们觉得什么是爱从你们的回答中老师发现,爱是一件特殊夸姣的事情允许我的说法吗?
二、欣赏故事教师好,让我们一起来看看故事的题目是什么,认识字的小朋友大声地念出来吧!
1、分段欣赏故事到“我还是会想妈妈,我要妈妈陪我上学……”故事里面有谁她怎么了?小苹果为什不喜欢上幼儿园如果你是小苹果的妈妈你会怎么办?
2、(讲到“阿志小声地对豆豆说好肉麻,我才不要!”)提问妈妈最后想了什么办法这颗妈妈心被带到幼儿园以后小朋友都怎么说惟独一个小朋友说了不一样的话你们还记得他说了什么话吗他为什么要这么说?(这个问题是重点,要引导幼儿园发散)
3、讲到“请阿志把‘妈妈心还你就好了”提问阿志为什么要抢小苹果的“妈妈心”呢?
4、讲到“她的眼睛红红的……”提问老师的眼睛为什么红红的如果你是老师你会怎么做?
5、阿志最后得到“妈妈心”了吗小志得到“妈妈心”的心情是怎么样的
三、生活中的爱
1、师如果阿志抢了你的妈妈心你会怎么做怎么匡助他?阿志通过“妈妈心”获得了爱,在我们的生活中也有不少事物能让我们获得爱,生活中谁爱你他是怎么爱你的呢?”观看课件,请幼儿斗胆的表述这是什么爱的表现?1下雨天匡助别人撑伞一一匡助他人给自己和别人带来“爱”2和爸爸妈妈一起玩一一关心家人给最爱的人带来“爱”3小朋友献爱心
四、“妈妈树”师原来啊!生活中有这么多的爱,爸爸妈妈、同学、老师都这么爱你,你们应该怎么做呢请你把想说的,想做的都画在我们的“妈妈心”上,然后挂在我们的“妈妈树”上,老师希翼你们的愿望都能成真,希翼我们身边的每一个人能获得更多的“爱”延伸制作卡片,放学的时候送给妈妈音乐有你的地方就是天堂活动目标.感受歌曲活泼欢快和优美抒情的旋律
2、学唱歌曲,能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱活动准备图片活动过程.感受歌曲的特点欣赏教师完整演唱,幼儿用手拍出相应的节奏听到歌里唱了什么?你喜欢妈妈吗为什么?.学唱歌曲教师演唱,并出示图片,匡助幼儿理解并记忆歌词在教师的带领下,幼儿边看图边哼唱歌曲重点引导幼儿用合适的表情、声音来唱出歌词.创编动作根据歌词,幼儿创编简单的动作,表现歌曲先后性质的不同幼儿完整演双手托住篮子,接住球最多的家庭胜利
2.“独木桥上的爱”游戏玩法在地上放一块越一尺宽,2米长的木板,妈妈和孩子面对面走到各自的对面,但途中脚不能触地,用时至少的可以得到奖励B亲子合作时刻宝贝和妈妈一起东手做贺卡,做玩后评出优秀作品并赋予奖励孩子手持做好的卡片献给妈妈,大声的对妈妈说一声“妈妈您辛苦了,我永远爱您!”C真爱无限在《同一首歌》的音乐声中,孩子给母亲送上鲜花,让孩子说出与父母在一起时自己最开心的事,并邀请家长代表发言,让他们与孩子在一起时说出自己最幸福的事,并提出一些自己对于教学方面的意见八活动结束各班老师负责卫生的打扫,并抽时间一起讨论这次活动的闪亮与不足之处,为以后活动的展开做好准备九道具准备奖励物品如小玩具,食物彩带气球小橡胶球小篮子剪刀卡片彩笔鲜花多媒体设备十经费预算幼儿园母亲节活动方案2活动目标
1、体验与妈妈一起劳动的快乐
2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节
3、学会感恩,知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦,要珍惜妈妈的劳动,爱妈妈活动准备
1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸
2、每人画一张表达自己心愿的画,张贴到展板上
3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件故意义的事唱歌曲一遍,尝试用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱幼儿两人一组进行表演唱,启示幼儿注意表情、眼神的交流社会妈妈我想对您说活动目标
1、多侧面认识妈妈,培养孝敬妈妈的情感
2、通过搜集、交流相关资料加深对妈妈的了解,激发幼儿对妈妈的感激之情活动准备课前幼儿了解观察妈妈的一天,多媒体课件母亲孕期、哺乳期的图片和妈妈的合影照片活动过程今天小朋友们都带来了和妈妈的合影,请你说说这张照片有什么趣事,好吗?1和妈妈在一起是不是很幸福为什么?2你知道妈妈是怎么把你抚养大的吗?示多媒体课件,幼儿观察
1、片中有谁?
2、讲述了一件什么事?
3、这位妈妈辛苦吗?相互交流妈妈的一天教师小节妈妈的辛苦你知道妈妈的生日吗母亲的节日就要到了,我们要怎样做,才干让妈妈开心呢?
6、说一句祝福的话以小组为一个片结录制录制幼儿对妈妈说的一句话或者一首歌曲,以邮件、U盘的形式传递给妈妈幼儿园母亲节活动方案13活动目标
1、能够主动说出对妈妈的爱
2、为妈妈做力所能及的事情
3、培养幼动手能力,以及语言表达能力活动内容活动一谈话活动利用晨间谈话时间环绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话活动二综合活动DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来,母亲节当天在大屏幕播放活动三美工活动手工制作漂亮的花裙子,送给妈妈最美的裙子活动四综合活动组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物活动五歌唱活动祝福我的好妈妈,鼓励孩子们用幼稚而美妙的歌声为妈妈祝福!歌曲分享《爱的人间》、《感恩的心》等幼儿园中班母亲节活动方案2设计思路在母亲节到来之际,为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的夸姣情感,我们设计、开展了系列活动“感恩母亲节”是活动的结束部份,是对前期活动的回顾和展示,也是一次节日开放活动前期活动.谈话活动我的好妈妈.语言活动学习儿歌《我和妈妈》《健康快乐每一天》.音乐活动学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》.美术活动手工制作“项链”,绘画“妈妈和我”活动目标.和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐.体味妈妈养育自己的辛苦,懂得感恩.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福活动准备.组织幼儿熟练演唱歌曲.母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐.向家长发出邀请函,与在活动中准备发言的家长沟通,确定发言内容.采集幼儿帮妈妈做事的照片.布置活动环境活动过程
一、导入活动一一欢迎妈妈的到来家长和孩子成半圆形落座,孩子坐在妈妈的前面播放音乐《妈妈的吻》师小朋友们,妈妈来参加我们的活动了,大家高兴吗你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗?幼因为妈妈要过节了师让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来!教师简单讲解母亲节的来历,向家长汇报前期开展的相关活动
二、欣赏图片一一世上惟独妈妈好.师这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空,还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了,于是它对自己的妈妈说“妈妈,谢谢你,谢谢你带我来到这个漂亮的世界”小朋友,你知道吗是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的好朋友现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边,对妈妈悄悄地说一声“谢谢你,妈妈”.师这是谁?幼啄木鸟师啄木鸟在干什么?幼喂它的小宝宝吃虫子师啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝小朋友,你知道吗在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的在妈妈的喂养下,小朋友一天乾坤长大了来,请小朋友伸出双手捧着妈妈的脸,轻轻地说一声“谢谢你,妈妈”.师这位体积庞大的动物是什么呀?幼是犀牛师小犀牛怎么了?幼儿园母亲节活动方案14活动主题我的好妈妈活动意图现在的孩子在家都具有特殊的地位,集宠爱于一身,是家中的“小霸王”然而,孩子作为一个独立的个体,必须学会感恩、学会关心、学会爱,因此,我们借母亲节这个特殊的日子,为妈妈开展庆祝活动,激发孩子爱的情感,并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐活动目标
1、知道母亲节的时间和由来
2、关心妈妈,会用多种方式表达自己的关心和爱
3、愿意为妈妈做一些力所能及的事情活动时间5月8日活动内容
1、体验活动照应蛋宝宝每一个学生带一个生鸡蛋,运用自己的智慧,在一天的各项活动中,照应蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦
2、我眼中的妈妈每一个学生给妈妈画张相妈妈的新发型学前班学生每人为妈妈设计一个新发型(以上活动有各班教室做好详细记录,并布置主题墙,让妈妈们感受孩子们的爱)
3、我爱好妈妈每天放学之前老师都请同学们每天回家都做一件事有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌,让学生在此过程中学会爱,学会关心幼儿园母亲节活动方案15活动主题妈妈,我永远爱您活动目的知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种夸姣的情感,是一种修养,一个常怀感恩之心,懂得感恩之心的人,必然是一个人格健全的人又到一年一度的母亲节(5月9日),借助这一节日我们在幼儿中间开展了“妈妈,我永远爱您”为主题的系列感恩活动通过家园共同教育,创设感恩氛围,实施潜移默化的情感教育,激发幼儿热爱母亲的情感,抒发幼儿对妈妈的浓浓爱意,增进幼儿与妈妈的感情活动时间5月9日这段时间活动负责人中班组每位教师活动参预者中班组全体幼儿活动流程
1、结合主题“我有多爱你”开展系列感恩主题教学活动如语言活动《想要妈妈的木木鸭》、社会活动《妈妈爱我我爱她》、艺术活动《母鸭带小鸭》等
2、利用晨间谈话时间环绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话
3、这段时间在班级播放一些感恩歌曲,积极营造感恩氛围
4、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱
5、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈
6、回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事
7、开展“妈妈,您辛苦了”主题摄影展
4、录音磁带《世上惟独妈妈好》、《感恩的心》活动过程从5月2日起,利用一周的时间,每天早715-800播放《世上惟独妈妈好》、《感恩的心》等歌曲,让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同,融入到母亲节即将到来的氛围中5月2日孩子入园后,教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同进而对幼儿进行感恩教育,初步了解母亲节的来历5月5日,教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看,让幼儿回顾并说出自己的妈妈在家里是什么样子的?5月6日,幼儿画出我心目中的妈妈,以班级为单位进行展览,然后幼儿园组成评选小组,选出各班的优秀作品,集中展出我为妈妈做一件故意义的事各班根据实际,制定计划,然后付诸实施例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作,小班孩子教给妈妈正确的洗手方法,并用正确方法为妈妈洗手;中班则进行小歌手比赛活动一一演唱妈妈的歌曲并为妈妈梳头、洗脚;大班编排歌颂妈妈的舞蹈《感恩的心》等,培养孩子爱妈妈、爱老师及爱周围所有人的情感幼儿自己制做贺卡,母亲节那天献给自己的妈妈展示活动各班找出家长代表参加母亲节庆祝活动幼儿园母亲节活动方案3活动主题感恩母亲节活动时间5月4日——8日
一、活动目的
1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照应自己的一些辛苦故事
2、通过游戏,感受到妈妈赋予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情
3、通过亲子活动增加孩子与家长之间的情感,感受母亲的爱
4、培养动手实践能力、综合运用能力
5、体验亲子活动的乐趣
二、活动过程
1、邀请小朋友观看《妈妈再爱我一次》
2、学唱歌曲《世上惟独妈妈好》、《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》
3、邀请小朋友和家长一起画“我的漂亮妈妈”
4、采集幼儿的绘画作品
5、在展板展示我的漂亮妈妈主题画展
6、评选优秀作品赋予奖励诚挚的邀请您参预活动,留下难忘的回顾!幼儿园母亲节活动方案4活动目标
1、让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节
2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情
3、能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情活动准备物质材料准备
1、与幼儿共同商议选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等
2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等
3、《感恩的心》音乐
4、提前发放请柬,邀请妈妈某月某日某某时间来幼儿园参加庆祝活动知识经验准备
1、联系家长代表致词(通过沟通,要求她用幼儿能够听懂的语言来说)
2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等活动过程
一、介绍母亲节教师今天是五月的第x个星期天,小朋友知道今天是什么节日吗?幼儿母亲节教师你知道母亲”是什么意思吗?幼儿一一母亲就是妈妈的意思教师”母亲节是谁的节日呢?幼儿是天下所有妈妈的节日教师这一天,世界上不少国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节
二、“母亲节感恩会”活动演唱歌曲《世上惟独妈妈好》教师今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园,让我们以热烈的掌声欢迎她们首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲《世上惟独妈妈好》引导幼儿谈谈可以如何关心妈妈教师小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情,谁来说一说,你的妈妈在家里都要干些什么事?幼儿做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等;教师原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊,可真辛苦所以小朋友平时应该听妈妈的话,多帮妈妈做些力所能及的事情,为妈妈减轻负担说到减轻负担,我想请小朋友说说看,你打算在家帮妈妈做些什么事情呢?幼儿扫地、倒垃圾、整理房间等等教学设想妈妈每天在家要做的家务,孩子们再熟悉无非了教师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲望,顺理成章地引出了妈妈非常辛苦,小朋友要听妈妈的话,为妈妈减轻负担的话题
三、朗诵儿歌《妈妈的心》小朋友都说得非常好,那末接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌《妈妈的心》吧刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特殊感动,她们有许多话想跟小朋友说,今天我们请到了小朋友的妈妈,有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话,大家欢迎(妈妈代表讲话)教学设想新《纲要》指出家庭是幼儿园重要的合作火伴,应争取家长的支持和主动参预在这个环节教师很好的利用了家长这一重要资源,并使整个活动更加生动、有趣、吸
四、亲子游戏一一踩气球下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏一一踩气球,前三名胜者发给奖品教学设想游戏是幼儿非常喜欢的活动方式,采取请妈妈们玩踩气球的游戏,既让妈妈们重温了儿时游戏的快乐,又让幼儿为自己的妈妈呐喊、力口油,从而体味到妈妈开心了,自己也开心的感受
五、赠送礼物在《感恩的心》的音乐伴奏下,幼儿动手制作礼物,送给妈妈,并向妈妈说一句体贴、祝福的话师小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物,今天是妈妈的节日,我们小朋友也应该送一份礼物回报妈妈,你们说对吗?今天,老师为小朋友准备了很多材料,有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等你可以利用这些材料画画,也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西礼物做完以后,请小朋友把它送给亲爱的妈妈,并对妈妈说一句温馨的、祝福的话(比如妈妈,我爱你!妈妈,你辛苦了!妈妈,祝你节日快乐!)教学设想在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引导幼儿展开想象的翅膀,自主选择材料,结合已有的经验技能,制作送给妈妈母亲节的礼物这样的设计是为了让幼儿体验独立创造的快乐,也为了让幼儿从这小小的行动开始,怀抱一颗感恩的心用实际行动来回报妈妈的爱
六、延伸活动
1、回家听妈妈讲述我成长中的故事
2、回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫课堂上的活动虽已结束,但对母亲的感恩却永远也不会结束,在活动延伸中教师可以提出“回家听妈妈讲述我成长中的故事和回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫的家庭作业,引领幼儿的感恩向更广阔的天空发展幼儿园母亲节活动方案5活动目标
1、熟悉自己或者同伴的妈妈,知道母亲节到了,要让妈妈更高兴
2、快乐地寻觅礼物送给妈妈,能用简短的话表达清晰自己的意思活动准备PPT;每一个妈妈的照片;事先录制好妈妈期望得到的礼物活动过程
一、母亲节到了一一妈妈真高兴目的了解熟悉自己或者同伴的妈妈,在倾听中知道妈妈真高兴,因为母亲节快到了
1、(出示一张照片)这是谁?(妈妈)
2、(不断变化的妈妈照片)看看她们又是谁?鼓励幼儿指指说说这是谁的妈妈,了解和熟悉自己或者同伴的妈妈
3、妈妈们今天真高兴,你们觉得妈妈遇到什么事情会很高兴呢?猜猜说说让妈妈高兴的事情
4、你们听,妈妈是怎么说的,她为什么很高兴?PPt的录音(最近我特殊高兴,因为我要过节了,你们猜猜我要过什么节)引导一一母亲就是妈妈的意思,母亲节就是所有妈妈的节日
5、谁可以过母亲节呢?快乐对话顺口溜妈妈妈妈要过节,什么节?“母亲节”小结知道所有的妈妈都可以过母亲节,所以每一个妈妈都很快乐
二、选礼物给妈妈一一让妈妈开心目的快乐地寻觅和选择礼物送给妈妈,让妈妈高兴
1、母亲节到了,怎么才干使妈妈更高兴呢?
2、你想给妈妈送什么礼物?(PPT不少礼物)快乐的看看说说名字?
3、幼儿挑选一样礼物送给妈妈有这么多的礼物,你想给妈妈送什么礼物?引导一一幼儿能用简短的话表达清晰自己的意思画面互动用不同的画面来回应幼儿的选择,加深幼儿选送礼物的兴趣(如妈妈的笑脸、吻、掌声等)重点指导一一教师随机牵引,根据幼儿的选择用短小儿歌回应,如妈妈妈妈我爱你,送你……,妈妈拍拍手(亲亲你、抱抱你)真开心
三、听听说说一一妈妈最喜欢的礼物目的倾听妈妈的声音,感知让妈妈高兴的不同方法
1、宝贝们给妈妈送的礼物,妈妈都很高兴问问妈妈还想要什么礼物让自己更高兴呢?
2、幼儿倾听妈妈的声音播放妈妈的录相,听听说说妈妈还想要什么礼物(妈妈想要的礼物是紧紧地抱抱她;妈妈想要的礼物是大声地说“妈妈我爱你……)小结原来一个拥抱、一句话……都是礼物,都能让妈妈更高兴、更幸福
3、还有不少妈妈也想说话,我们到教室里去听一听幼儿园母亲节活动方案6母亲节到来之际,为培养幼儿感恩与关爱的品德,促进家长和孩子之间的亲子关系,让宝贝感受到妈妈对自己的浓浓爱意,从而让宝贝懂得感恩自己的妈妈,同时让宝贝通过切身参预懂得爱的境界是爱别人,让宝贝们在被爱中学会爱别人,促进孩子们的情感情商的发展
一、活动目标.和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐.体味妈妈养育的辛苦,懂得感恩.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福
二、活动过程
1、谈话活动《我的好妈妈》
2、活动名称观看母亲节影片活动时间5月x日下午1500活动地点共享空间活动内容集体观看电影《妈妈再爱我一次》片段
3、活动形式《我爱妈妈调查表》活动时间5月x日,5月x日活动地点小朋友的家中活动内容在妈妈的协助下,填写调查表
4、领域课程活动语言《妈妈的生日》社会《妈妈节日快乐》美术《漂亮妈妈》《给妈妈做面条》音乐《袋鼠妈妈》
5、母亲节儿歌《妈妈好》妈妈妈妈您真好,日日为我多操劳唱支儿歌送给你,世上只有妈妈好《小司机》小汽车,嘀嘀嘀,开过来,开过去,小宝宝,当司机,送妈妈,上班去《好孩子》擦桌子,抹椅子,拖得地板像镜子,照出一个小孩子小孩子,卷袖子,匡助妈妈扫屋子,忙得满头汗珠子幼儿园母亲节活动方案7
一、活动主题妈妈,我爱您!
二、活动时间X月X日——X日
三、活动目的。