骨干教师培训优秀学员代表发言稿（精选6篇）

骨干教师培训优秀学员代表发言稿（精选6篇）骨干教师培训优秀学员代表发言稿（精选6篇）在当下社会，很多地方都会使用到发言稿，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众写起发言稿来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的骨干教师培训优秀学员代表发言稿（精选6篇），希望对大家有所帮助骨干教师培训优秀学员代表发言稿1尊敬的各位领导、老师:大家好！能够代表参加新教师培训的学员发言，我深感荣幸！古人云水本无华，相荡乃成涟漪石本无火，相击乃发灵光人只有在不断的学习和交流中，思想才能产生灵感的火花虽然我们已经取得了教师资格认证，已经接受过严格的岗前培训，已经具备了一定的教育教学经验，但是面对专业知识中那些长久存在的疑难，面对课堂教学中那些难以解决的困惑，面对学生管理中那些棘手的问题，我们还是常常感到束手无策忙忙碌碌中，不断反思，我们难免搔首跳蹦；夜深人静时，苦苦求索，我们不觉辗转反侧我们真切地感受到相对于其他职业来说，教师更需要终身学习，而现在的我们更需要能力和水平的全面提升因为我们面对着一个个充满潜力的孩子，他们不但寄托着一个个家庭的希望，而且承载着整个社会的未来此次培训犹如一场及时雨，将给我们送来最新的理论知识，给我们带来最实用的实践成果，为我们今后的专业发展之路指点迷津虽然我们暂时会失去一些休息时间，但我相信学到的知识和技能将成为我们日后教学中四两拨千斤〃的法宝，将成为我们教师之路上事半功倍的金钥匙相信经过思想的碰撞我们将更加丰富和全面，经历专业的磨练我们将更加成熟和自信！我想这次培训不仅能使我们提高班级管理能力、扩充专业知识、更新教学理念，更是对我们心灵的一次洗涤在今后的学习工作中，我们要以成为让百姓放心的教师〃为奋斗目标，爱岗敬业，不断进们好奇、我们兴奋、我们期待，我们也有些忐忑因为在这样一个，用激情和梦想拥抱崭新生活的时刻，让我们不禁会扣问自己的内心面对新的角色，新的环境、新的挑战，我们能顺利完成这一重要的角色转换吗？非常幸运的是，区教育局、区教师进修学校及时组织了这次新教师岗前培训，为我们创造了一个学习提高的机会，一个理论与实践紧密结合的培训平台翻看培训班的课程设计，感到既有普适性，又有针对性，令人耳目一新！我们相信在知名专家及优秀教师的教授指导下，一定会受益匪浅下面，请允许我表个态，我决心做到三个再

1、认识认识再认识要认识到领导的殷殷期望，要认识到机会的难得，要哦认识到肩上的重任

2、行动行动再行动要专心听课，要认真纪录，要虚心请教

3、学习学习再学习要想老师学习，要向课本学习，同事间要互相学习各位领导，请相信我们！我们会怀着珍惜、感恩和无限热忱投入到本次培训活动中，并学以致用，为萧山的教育事业贡献我们的力量收获那富有诗意的教育人生！最后，希望我们每位学员在这里共同努力，提高自己，共同享受培训的乐趣，成长并快乐着！谢谢大家！取，用爰心与学生进行心灵的对话，真诚地为每一个孩子的成长和发展服务让自己在这个神圣的岗位上脚踏实地走好每一步，实现自己的人生价值大浪淘沙，方显英雄本色；暴风雨后，更见青松巍峨！在此，请允许我代表参加本次培训的全体学员向教育局领导、进修学校的各位领导和老师，表示最衷心的感谢！感谢你们为我们新教师搭建了这个学习、成长的平台我们一定会珍惜这次难得的机会，认真学习理论知识，夯实专业素养，完善自我，加快成长！梦想在心中，创造在手中！我相信，我们参加培训的每一位老师会努力做到明天比今天更智慧，明天比今天更宽容，明天比今天更懂得爰青春是我们资本，自信是我们的个性，拼搏是我们的誓言让我们把握机遇、迎接挑战，为能在未来的工作岗位上绽放光彩充足电、加好油！终有一天，我们也会像著名特级教师于漪老师那样深情地说“如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次地选择教U币—这个太阳底下最光辉的职业！很高兴今天在明媚的阳光中走来，与大家在期盼中相聚，并开始这段充满意义的旅程预祝新教师培训活动取得圆满成功！谢谢大家！骨干教师培训优秀学员代表发言稿2尊敬的各位领导、老师、同学们大家好！我叫xxx是xx一中的一名信息教师感谢大家给我这次学习交流的机会！首先，我谨代表培训班的全体学员，向为我们每一位教师的专业成长搭建此次培训平台的局培训科、教师进修学校、教师资源中心的领导以及负责培训的各位专家表示衷心的感谢作为此期培训班的学员，我由衷的为结识众多优秀教师而高兴；为能与众多同伴共成长而欣喜；为能与一直关怀着我县教师队伍建设的各级领导在这里相聚而感到无比激动这次培训让我受益匪浅，下面我代表大家谈谈对这次培训的一些认识

1、各级领导高度重视，组织培训细致周到在这次培训中，各级领导对本次计算机管理人员素质提高工程的高度重视让我深受感动，培训课程的设置以及每位学员的生活安排等各方面工作，可谓细致周到在培训过程中，教育局的领导亲自到我们实践的机房来听课，让我们深深感受到领导对这次培训寄予的厚望

2、培训质量高、培训内容丰富在短短一周的培训中，县教育局聘请我县教育界知名的计算机专家，为我们作了精彩的讲座培训课程涉及机房管理维护、网络安全管理、信息技术与学科整合等多个领域每一位专家都用生动的语言、鲜活的实例博得了所有听课学员的阵阵掌声精彩而又朴实的演讲，使我们有了全新的认识，工作中的许多疑问都在交流中得到了解决开拓了教师们的视野，也提高了教师们的综合素质

3、组织管理严格学员每天要完成适量的作业，还可以进行探究性的合作学习，分组完成学习任务每天都有专门的人员进行点名，管理之严格之正规处处体现了这次培训活动的组织工作严密，管理细致严格也使培训收到了很好的效果

4、培训服务周到，进展顺利作为培训基地的教师资源中心，为学员创设了良好的生活和学习环境，宿舍崭新舒适的床被，食堂丰富可口的饭菜，都为教师们投入紧张的学习提供了良好的基础这次培训不仅使自己的知识得以扩充、教学理念得以更新，更是对心灵的一次洗涤，为我今后的工作提供了强大的动力骨干教师培训优秀学员代表发言稿3尊敬的各位领导、老师、同学们大家好！接到培训通知那一刻，感激、激动和期盼就开始在心中升腾此刻，请允许我代表区骨干教师培训班全体学员对关心我们成长的区教文体局领导表示衷心的感谢！向承办本次培训工作的xx外国语学院的领导、专家致以崇高的敬意！水光激潮晴方好，山色空蒙雨亦奇三月的杭州，柳娇花媚，每一丝风都传递着美好相信在座的学员一定和我有共同的感受幸福我们有幸在惠风和畅，草长莺飞的三月来到这钟灵毓秀之地，连呼吸都觉得是一件幸福的事情但更幸福的是这培训所给予的正是我们渴求的，我们急需的一线的教育教学工作，给了我丰富的实践经验，但新的教育形势下，时不时总有新的疑惑困扰着我们有人说，“人无贤愚，非学曷成；理无精粗，惟学乃明“对于新时代的教师而言，学习不仅是生活和工作的一种需要，一种责任，也是一种追求，一种境界所以，我们期待着能有走出来的学习机会，我更享受着用所学去指导自己的教育实践，提升自我教育教学水平的过程；所以，我校的陈新聪老师撇下了刚满一岁的幼子来了，李玉伟老师带着六十多岁的婆婆和9个月的孩子来了母子分离固然不舍，携老带幼当然辛苦，但是，比起工作中的疑惑被点化，个人业务的新提升，这不舍和辛苦又何尝不是一种幸福戴局长在20xx年区教育工作要点解读提到，全面深化教育教学改革要以精准化培训为主渠道，按需培训，学用结合，提高教师专业化水平翻看这次培训的日程安排，既有现代教育理论的精髓和江浙教见识，充实我们的思想这种理论指导和实地参观相结合的学习培训形式弥补了我们一线教师理论不足，开拓了我们的视野，激活我们对理论的思考；实地考察让我们更直观地感受优秀，更真实地对照反思感谢教文体局领导的精准化培训L你们给予的正是我们期盼和向往的还有什么比这更幸福呢？因为这样的学习机会和培训内容让我们倍感幸福，所以，我们一定会倍加珍惜这也是我今天要分享的第二点感受珍惜作为一线教师，内心虽有学习的愿望，但几乎每一天都淹没在无边的繁忙琐碎中，能有这样大块时间来为自己充电实在奢侈于是，我们常常会身陷这样的实际困难中困惑与疑问同在，学习的愿望与时间的短缺相左今天我们暂时放下学生，告别课堂，身无挂碍，不远千里地来参加这次培训，这样的机会太宝贵了因其宝贵，所以更要珍惜我相信，积极主动学习，不让四天的时光虚掷定是在座每一位同仁的心声那么，未来四天，面对丰盛的精神大餐，就让我们惜时如金，积极思考，努力探讨，共同提高，为自己，也为高屋建令瓦的教文体局领导，为不辞辛苦授课的专家交上一份满意的答卷吧康德说，未经思考的人生不值得过孔子也有言，学而不思则罔学无止境，纸上得来终觉浅，返回到工作岗位后，我们定会对照自己的工作，反思，探索，智慧地运用所学，指导自己的教育教学实践，提升自己的教学水平骨干教师培训优秀学员代表发言稿4尊敬的各位领导，各位导师，亲爰的“骨干学员’们大家好！真的非常荣幸，能代表我们市第22期历史、地理学科骨干教师培训班的153位“骨干学员”们在此发言首先，我想借助大家热情的掌声，向为我们精心搭建了这个学习的平台的福州市教育局、福州教育研究院的领导们，以及我们的导师们表示衷心的感谢！谢谢，谢谢大家虽然刚才的掌声不是送给我的，但此时此刻，能够站在这儿分享这一切，我想说这也是一种幸福只是，最初，在接到这项任务时，我本能的第一反应却是为什么是我是啊，为什么是我呢？我左思右想，想不明白不知怎么，倒想起了电视剧《人间四月天》中的一幕当林徽因最终选择了放弃徐志摩，与梁思成一起漂洋过海，比翼双飞，不明就里的梁思成也曾幽幽地问了林徽因一句为什么是我？徽因的回答真是淡定而智慧，她说答案很长，我得用一生的时间去回答你，准备听我说了吗？想到这儿，我已无需再去向谁追问为什么是我，因为我已经有了自己的答案，这不过是各种机缘汇聚罢了而比这个答案更重要的是，我突然明白了，其实，真正重要的问题不是为什么是我〃，而是别辜负〃，别辜负了上天的美意，别辜负了领导和老师的信任，也别辜负了自己所以，此时此刻，能够站在这里的和大家分享我的成长，我很珍惜当然，我的珍惜还源自我的一点小感慨XXXX年，因为各种机缘汇聚的缘故，工作刚满一年的我为福建省历史学科骨干教师培训班开设了一节初中的教学观摩课当时的我，少不更事，或许还不明白，这其实也不过是各种机缘汇聚罢了；当时的我，踌躇满志，大约更加想不到，等到我自己有机会参加（市级的）骨干教师培训，还需要走过整整十一年所以，十一年后的今天，面对这来之不易的学习机会我很珍惜当然，如果还需要为我的珍惜加上一条理由，那就是今天的我知道，人生在世，我们唯一能够把握（也）就是成长〃我常常会想起读大学时读到的一段话，也许有一天我也将平凡，而要娶我的人也是平凡，但年轻时我不能停止自己，珍惜这几年有限的完全属于自己的时光的最好办法就是让自己停留在未完成时的车道上一晃十多年过去了，现在的我依然平平凡凡，而爰我的人也是平凡，但有一点值得自豪，那就是走过快车道，也走过慢车道的我，今天依然将自己停在了未完成时的车道上亲爰的骨干学员们，你，是否也愿意将自己停在未完成时的车道上呢？如果，你的答案是肯定的，那么，让我们一起珍惜这难得的学习机会，一起共同成长吧！最后，衷心地祝愿大家，学习快乐，成长快乐！谢谢大家！骨干教师培训优秀学员代表发言稿5尊敬的各位领导、各位同仁大家好！我叫佟加强，来自密云县新城子中学自2009年被评为骨干教师已四年有余，回首这四年多走过的路，虽然很艰辛，但更多的是欣喜、历练、成熟很荣幸有这样的机会作为骨干教师代表向各位领导、同仁汇报工作我想用徐敬亚一首诗《既然》开始我今天的发言既然，前，不见岸；后，也远离了岸既然，脚下踏着波澜又注定终生恋着波澜既然，能托起安眠的礁石，已沉入海底既然与彼岸尚远，隔一海苍天，那么，便把一生交给海吧交给前方没有标出的航线！我深知，成为一名骨干教师既是一种荣誉，更是一种责任和压力既然选择了，就要“苦心志，劳筋骨〃，才可以“曾所不能〃

一、学习中寻力我深知，身为骨干教师应该是新课程改革的带头人和践行者，但由于长期扎根于最偏远的山区学校，头脑和视野受到了一定的局限，教学理念比较陈旧，课堂教学模式也很传统为了更新教育教学理念、跟上新课改的步伐，我克服了各种困难，抓住一切学习机会，作为前进的助力器有时候，为了参加下午的培训，上午上完课顾不上吃午饭就匆匆地挤上进城的公交车；有时候，上午的培训结束后，带上点“干粮在车上充饥，又准时的出现在学校下午的课堂中有时候，学生的作业成了我包中的必需品，等车之余、培训间隙都成了我批阅作业的宝贵时间但这一切的付出，我觉得是值得的通过参加教研中心郭老师、唐老师多次组织的骨干教师交流、研讨活动，让我认识并走近很多热情智慧的英语老师从他们身上，我学到了很多，感受到很多他们对于英语教学发自心底的热爰让我感动，对于英语教学的永不停步的勤勉钻研让我敬佩，彼此之间共享智慧、交流所长的真诚又让我倍感温暖、愉悦特别是2013年4月底，在教研中心的组织下，我参加了在天津举办的第七届全国初中英语优质课观摩研讨〃活动参评老师们那一堂堂精彩的英语课总是那样清晰地浮现在脑海中，老师们清晰的语言、独道的教材解读、〃大雪无痕〃的教学艺术无不深深震撼着我专家们一语中地的点评更是解开了一直压制心头的迷惑，使我找到了前进的方向每一次活动都给了我新的启发这一切为我的教学注入了新的活力大量的观摩研讨，使我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长我的教育教学理念在更新，头脑中逐步建构起有效教学的自我审视的思维习惯和有效教学反思的行为习惯

二、实践中提高宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来课堂成了我检验自己收获的主阵地每次培训、观摩研讨结束后，我都将自己的体会收获融入我的课堂从教材的研读到学习目标的确定，从教学活动的设计到学生能力的培养通过课堂实践，不断提高自己的教学基本功感谢密云三中、密云六中、密云七中、太师庄中学为我提供的锻炼的舞台虽然每次的备课过程都让我付出了万分的辛苦，但学生们热情的参与同仁们的真诚评点成了我宝贵的精神财富，激发了自己不断前进的斗志2013年4月，我参加了北京市中小学优秀德育课例的评选将德育渗透课堂教学之中是各个学科新课标所倡导的，但作为英语学科教师，这无疑是一种巨大的挑战接到通知的时候，我的教学进度进行到有关白求恩的阅读课而如何挖掘教材中的德育素材，如何将德育渗透融入教学活动之中，如何针对山区学生将语言学习和德育渗透有机结合等等，这一个又一个问题困扰着我为此，我查阅了大量的资料，认真地研读文本，从而确立了课堂教学的两条主线，即语言学习和德育渗透双线结构、交织并进将语言知识学习、能力训练，思维的培养和德育渗透融为一体通过查找、提取等阅读策略获取白求恩相关信息，根据其英雄事迹引领学生挖掘其品质特征在此基础上培养学生爰英雄、学英雄和争做英雄的好品质，并在学习结束时画龙点睛并非具有壮举的大人物被称为英雄，身边的普通人也可以称为英雄通过备课、撰写教学设计、试讲和课堂实录一遍又一遍的打磨，最终，优秀德育课例的获奖证书见证了我在摔打中前行的足迹在2012年9月至2013年10月备战基本功大赛的过程中忘不了自学文本和三次笔试，忘不了专家5次指导和暑期的集中培训，忘不了教学设计的字斟句酌和演示文稿每个细节的完善，忘不了午夜倒床而睡和凌晨三点催我睁眼的闹铃，忘不了领导的支持和同事们的鼓励，更忘不了妻子的默默无闻和女儿那一句句爸爸加油〃，虽然整个备战过程让人刻骨铭心，但市级一等奖的殊荣是对我苦心志、劳筋骨〃最大的肯定正是这样的锤炼帮我实现了蜕变，增强了教学技能

三、收获中思考成绩见证着自己前行的脚步我一直坚守在三尺讲台前，执着地爰着这份辛劳而充实的工作，为自己能发着荧火般的光和热而自豪着、欣尉着、幸福着作为骨干教师，我将自己每一点滴的收获和体会与老师们共同分享着每次参加完活动后，我及时将自己的心得、收获通过学校教研组活动与本校老师交流研讨，身先士卒，引领和指导我校英语教师共同进步特别是基本功展示结束后，我一边帮着我校李金艳、郭晓华老师准备青年教师基本功的展示，一边和三中郑伯英、朱婕老师、交大附中朱立新老师指导交大附中的曹艳玲和其他几所学校共8位年轻教师撰写教学设计和准备微格展示指导他们从研读文本到确定教学目标，从语言表达到教学活动设计，整个过程的每一点滴成了我们宝贵的财富在大家的共同的努力下，曹艳玲老师作为青年教师基本功一等奖得主的代表，在三中进行了展示，获得了好评回顾走过的路程，只感到自己走得艰辛而又沉稳，平凡而又实在当然自己也在不断反思，如何发挥优势、弥补不足，如何成为新课程改革的引领人，如何成为教育创新与教学方法改革的带头人？今后我将在学校领导的关注与支持下，把今天的工作成绩当作明天工作的起点，一如既往，奋力争先，不断地从各方面提高自己，使自己无愧于“骨干教师”的光荣称号!骨干教师培训优秀学员代表发言稿6各位领导、各位老师:大家上午好!今天，和在座的各位一样，怀着一颗激动的心，来参加本次新教师培训活动同时，也很荣幸地作为代表发言:回顾这近三个月来的招考经历，我们亲历了从网上报名、笔试、面试、体检直至录取的整个过程，让我们真切地感受到了笔试的公正、面试的公平、录取的公开，今天，我们得以坐在这里，心情舒畅，如沐春风，应考的疲劳早已一扫而空，因此在这里，请允许我代表，本次教师招考中脱颖而出的332位新老师，向区教育局致以诚挚的感谢感谢区教育局给我们提供了一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台！从此刻起我们将开启生命历程中新的航程一一投身于教育事业，成为一名光荣的人民教师作为新人，我们是xx教育流动不息的血液中的新鲜成分，我。