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护家中学课堂教学设计篮球一一基础技术课题第」_课时指导思想本着“健康第一”的教学理念,把心理健康落到实处,体育教学中要尽可能地让学生体会快乐、紧张、激动、失败、埋怨、疲劳等心理感受体育教学内容要遵循“材”好“料”少,“材”缺“料”补因“材”给“料”的原则设计思路形式要多由于学生有意注意的时间比较短,练习时间长了容易失去兴趣,因此希望通过运球方式、组织方式和学习方式的变化,不断激发学生的学习兴趣,在加上合理及时的评价,使得篮球运球教学变得生动有趣而且有效循序渐进循序渐进是完成教学目标的关键,内容与内容之间的跨度必须合理,跨度太大容易打不成目标,跨度太小容易失去兴趣,因此采用跨度大增时间、跨度小增形式的方法,确保快乐效果双丰收教学目标教学重难点重点按熊正上方,五指自然分开,弯曲难点手对球的控制能力教师示范运球要领五指自然分开五指微微弯曲按的方向球的正上方根据球的弹起,自然向下按球,手腕微微用力控制好球的弹起高度各种方式的原地运球(教师展示)篮球一一基础技术课题第」_课时
1、单手拍球
2、双手交互拍球
3、拍球转圈
4、拍球后跨脚
5、起立蹲下拍球学生活动学生集体模仿老师运球动作不断练习小组运球比赛教师传授口诀“两腿弯曲站,小臂带手腕,掌心空着按,篮球玩的转”学生边念口诀边进行练习小结、展示、下课。