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教学与学法教学内容脚步移动正面双手垫球第1课时学维标教三目认知目标学习脚步移动和正面双手垫球基本技术,培养积极参与练习和终身体育意识;技能目标90%的学生初步掌握双手垫球技术动作的基本技术发展学生的身体协调性、提高学生对排球的感觉,并能在游戏比赛中运用;情感目标培养学生乐于学习,善于思考的学习风格与主动参与的学习行为教学重点手臂触球的部位教学难点两臂伸直夹紧,插入球下课前准备教师准备好情绪,认真处理学生着好运动装,检查服饰,考勤集合教具器材排球场、排球教学环节教师活动学生活动安全策略部分次数教学内容学练2
一、课堂常规
1、体育委员整队,报告人数
2、师生相互问好
3、老师宣布本课主要内容和任务
4、提出希望和要求
5、安排见习生队列如图示XXXXXXX男XXXXXXXOOOOOOOOOOOOOO女▲教师热身充分,练习积极认真,不追逐打闹,不做危险动作24X8
二、徒手体操
1、头部运动
2、扩胸运动
3、振臂运动
4、体转运动
5、俯背运动
6、弓步压腿
7、跳跃运动
8、各关节运动
1、讲明练习内容及要求
2、教师喊口令与学生一起练习
3、活动充分
1、体操队形跟教师一起做,动作协调一致,有节奏.2练习队形XXXXXXX男XXXXXXXOOOOOOOOOOOOOO女教师6,
三、准备姿势与移动(滑步与交叉步)
1、教师讲解示范准备姿势和移动动作技术和练习方法
2、分小组进行练习
3、教师进行巡回指导
1、观看教师动作示范和听清教师练习要求
2、积极主动参与练习
3、认真做练习要求重心降低动作规范性教学环节教师活动学生活动安全策略部分LSJ次数教学内容探学练28
四、正面双手垫球阚小aaa
41、讲解式导入教学,介绍移动和垫球在排球比赛中的作用,建二立正确的技术动作概念
2、加强小组之间的相互交流,利用各种练习,感知垫球部位,体会垫球用力顺序
(1)徒手模仿练习
(2)垫固定球练习
(3)自垫球练习
3、巡视指3适时提示注意动作的规范性
1、观看教师动作示范和听清教师练习要求
2、枳极主动参与练习
3、认真做练习练习队形XXXXXXX男XXXXXXXOOOOOOOOOOOOOO女不得用脚踢球,不得用球击打他人,不得对准人踢球,不得将球踢丢失2
五、游戏通过“封锁区”方法将男女生各分为甲乙2个队,甲队队员站在排球场一端线外,规定时间内穿过封锁区(排球场)跑到另一端线外,乙队队员分散在排球场的两条边线上,控制8个排球,通过滚、抛、传等方法,掷击穿过封锁区的甲队队员,规定时间交换,安全通过人数多者为胜
1、讲解游戏比赛的方法和规则要求
2、分组组织学生进行游戏比赛
3、教师做裁判并指导
4、对比赛情况进行评价
1、听清规则和比赛方法
2、枳极主动参与游戏比赛
3、团结合作完成比赛练习要求闪躲快,身体灵活分两组进行游戏比赛加强安全意识的培养,防止安全意外发生XXXXXXXX金:XXXXXXXX
六、素质练习仰卧起坐20*3组
1、教师强调仰卧起坐的动作方法和要求
2、组织学生进行练习
3、对练习情况进行总结评价
1、按教师要求进行练习
2、在练习中体验正确仰卧起坐的动作方法成四列横队同时进行要求动作标准,速度快练21-2
一、放松游戏
二、小结小组评价
三、收放器材
四、布置课外作业
1、游戏笑而可止方法教师向空中抛球,球在空中,学生笑,球落地,笑声停组织四列横队XXXXXXX男XXXXXXXOOOOOOOOOOOOOO女▲教师要求身心充分放松课堂小结总结本课的优缺点,提出今后注意事项,身体充分放松作业布置俯卧撑男生每天
50、女生40个,收腹跳30个预计负荷练习密度45%平均心率130次/分教学反思恰牲帆腾)。