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文本内容:
《障碍跑》说课稿
一、指导思想根据《体育与健康》课程标准水平四目标,坚持以人为本,树立“健康第一”的指导思想学会合作学习的方法,激发学生学习的兴趣与欲望,让学生体验集体练习的作用和个人价值
二、教材的选择根据初中生身心发展特点,多数为独生子女,个性强、好动、配合意识较缺乏且素质练习较单调、枯燥、乏味等实际情况,以“游戏”为主线,组织集体跑、跳、跨等练习,来增强学生的合作意识,使学生能体验到合作学习的乐趣,并在愉悦的氛围中积极、主动地学习,进一步明确在现实生活中,人与人之间相互学习、相互支持、相互配合、相互协作的重要性
三、课的过程分析采用“激趣导入一愉悦身心,掌握技能一体验乐趣,交流探究一学会团结合作”的三维结构.激趣导入学生在游戏练习中树立合作学习观念,理解合作学习的重要性.愉悦身心学生校园健美操练习,教师适时给予引导、鼓励与评价.增进合作,掌握技能学生分组合作学习,并表演、交流、评价学练情况,充分发挥集体的智慧,提高参与活动的主动性与积极性,培养学生创造能力和集体合作能力.集体(合作)游戏使学生树立群体责任感,体验到个人在集体活动中的作用与价值,树立终身学习的意识与协作精神.恢复身心在教师的带领下,师生放松同时,回顾学练效果
四、教学效果预计使95%以上的学生学会合作学习的方法,并体验到个人在集体练习中的乐趣、作用与价值.
五、教学器材标志物5个黑板5块垫子5跳绳15根体操凳5录音机1台初三《障碍跑》教案基本部分教学目标1运动参与全体学生积极参与各种练习活动中.2运动技能通过游戏法:发展学生快速奔跑及动手动脑的能力..身体健康发展速度,灵敏等身体素质,提高体能,促进身体健康..心理健康培养学生勇敢顽强、克服困难的精神以及人与人之间相互学习、相互支持、相互配合、相互协作的重要性,加强同学间的交往和社会适应能力.课的结构教学内容教师活动学生活动开始部分.课堂常规.队列队形—原地转法.课前准备器材.体委集合、整队、报告人数.师生问好.宣布课的内容及要求.安排见习生教师讲解队列、队形练习的内容和要求,并口令指挥要求通过练习,培养学生高度的组织纪律性和注意力.队形成五列横队XXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO△.师生问好.认真听讲,牢住练习的方法和要求.口令进行练习准备部分
1.绕篮球场跑3圈与学生一起练习并用口令指挥.队形成两路纵队.师口令练习
2.健美操教师重申各节操的动作要领及重点,辅助学生练习..队形成五列横队体操队形XXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOO△.听讲,牢记健美操动作要领..在音乐的伴奏下进行练习1单手系鞋带准备将学生分成人数相等的5个队,其中女3队,男2队,成纵队站在起点线后,各队间隔米,各队前5米处放一个垫子作为障碍物,10米处一根体操凳30米处有一个标志物方法教师发出“预备一一跑”的口令后,各对排头迅速跑到第一点跨过垫子跑至体操凳,再跑到终点绕过标志物,返回与本队第二名同学同时用没有与身体绑在一起的手将散开的鞋带系上.依次接力最先完成的队为胜方1激发兴趣提问,引出内容1在现实生活中,你们是否关心过协助过别人?⑵为完成教师布置的任务,与同学合作过吗?.讲清规则及要求规则⑴过体操凳时,可走可跑,注意安全.⑵必须跨过垫子,不允许碰倒垫子⑶系鞋带时,两名同学只能用没有和身体绑在一起的手,其他队员不允许帮助.分组及安排一名协助员..安排各小组讨论.指导学生练习6巡回指导,用语言提示学生注意安全.评价及叫学生代表谈经验
1.队形XXOOOxxOOOXXoOOxxOOOXxOOO.认真讨论思考用什么方法才能更快.在前进的过程中,应以安全为主.鞋带的时候,必须完全系好鞋带后方可返回与下一名队员交接.评价
2.写同偏旁字接力准备将学生分成5个队,成纵队站在起点线后,各队间隔米15米处一根跳绳30米处各有一块黑板,各排头手拿一支粉笔方法教师发令后,各排头跑到第一点拿起跳绳跳5次再跑到黑板处,立即写下一个同偏旁的字,写完后立即跑回本队,将粉笔交给第2人,依次接力,直至最后一人做完为止,完成最快的队为胜.讲清游戏规则及要求1只能写与本队相同偏旁的字并且字不能重复.2字迹工整..分组.各组组长选定偏旁.安排各小组讨论.指导学生练习.巡回指导,随时提醒学生注意事项.对学生结果进行集体评价.队形同上.认真听讲,思维活跃.积极讨论,提出宝贵意见及建议.书写工整.在练习过程中应以安全为主.集体评价结束部分.放松操调整呼吸肌肉拉伸.课后小结.布置收回器材.宣布下课,与学生再见.用语言引领学生放松.语言提示大家尽量放松.教师小结提问一一本节课学了什么?收获了什么?.布置收还器材.宣布下课.练习队形成五列横队体操队形XXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOO△.模仿老师完成放松活动.听取总结,学生反馈.师生再见!.帮助整理收器材场地器材标志物5个黑板5块垫子5跳绳15根体操凳5录音机1台。