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体育课时教案(简案)班级人数32道明学校冯友吉2023年10月9日课的类型公开课
2、教师课堂评价课堂常规规范,课堂中教师指令明确,学生精力集中,认真听讲,服从指挥避免安全事故的发生教学内容行进间传接球投篮体考项目练习重点行进间传球投篮技术动作难点行进间传球投篮时的协调配合教学目标认知目标学生能了解行进间传球投篮方法与技术动作,知道行进间传球投篮两人协调配合的重要性技能目标大部分学生能掌握行进间传球投篮的技术动作和要领提高行进间传球投篮的能力情感目标提高学生的体育积极性、兴趣性、参与性,发扬吃苦耐劳精神,团结、拼搏精神课的环节教学内容教师活动学生活动设计意图准备部分
1、体育课堂常规
2、引入课题强度无
1、体育委员整队、集合、清点人数、报告教师
2、师生问好,教师宣布本节课堂内容,安排见习生成四列横队集合△集合快、静、齐认真听讲20分钟
3、游戏“找朋友”强度中4徒手操复习内容⑴扩胸运动动⑵振臂运动⑶肩绕环运动⑷体前交叉运动⑸立位体前屈⑹坐位体前屈(中考体考项目)⑺下蹲运动⑻正踢腿运动⑼立定跳远(中考体考项目)强度中
3、教师讲解游戏规则,学生认真听并参与游戏活动,教师喊口令指导学生进行游戏活动
4、教法⑴教师讲解示范、指导学生练⑵鼓励学生主动参与运动⑶教师及时纠错△©0热身操8节,每节2x8拍体育委员带做,OOOOOOOOOOOO△△△△△△△△△△△△△
3、学生两路纵队绕田径场慢跑、听教师口令后主动参与游戏
4、学生积极反应
5、学生参与充分
1、行进间两人的传球投篮教师讲解示范,做示范时动作连贯
1、学生示范练习在教师指导下积极尝试练习认真观察,基强度中强
2、组织学生练习OOOOOO本部
3、指导学生练习、并及时纠错OOOOOO积极参与分△20分钟教学组织同上练习次数1—2次教师讲解示范,指导
2、对准目标,积极进行学生积极2往返跑练习,给予个别帮助尝试练习1次参与8米X10次教学组织hHHil理解老师设置练习hHHil环节的意图,并努力强度强指导学生参与练习munihHHii去完成动作。