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《篮球一交叉步持球突破》课时学历案成都师范学院附属实验学校张宇【学习目标】.通过体验和学习,了解交叉步持球突破技术动作的动作结构,并能说出交叉步持球突破的动作要领,提高学习篮球运动基本技战术的兴趣.通过学习交叉步持球突破技术,基本掌握交叉步持球突破蹬跨、放球连贯技术动作并合理运用,发展自身的判断、灵敏、协调能力,为形成终身体育锻炼的意识奠定良好基础.通过“穿越障碍游戏”环节的学习,进一步巩固交叉步持球突破技术,增强集体荣誉感【评价任务】.能大致说出交叉步持球突破的动作要领(检测目标1).能基本准确做出交叉步持球突破的完整动作(检测目标2).完成“穿越障碍游戏”(检测目标
2、3)【资源与建议】.本课出自义务教育教科书《体育与健康》八年级全一册.本课是八年级《体育与健康》篮球课程学习重要内容之一学会正确的交叉步持球突破方法,可以提高学生篮球实战水平,也是发展学生自信心的需要.通过探究、模仿学习、及相互纠正等方式巩固提高技术动作.本课学习重点是蹬跨、转体探肩、放球和蹬地、动作连贯难点是快速摆脱和超越对手【学习过程】活动一热身激趣
1.按照老师要求分六小组进行循环跑(图一),然后拿球行进间运球热身XX•••XXXXf7XXXX•••XX(图一).跟随老师进行篮球操练习(如图二).专项准备活动(球性练习)(如图二)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX▲(图二)活动二自主尝试.仔细听老师提出的问题.分小组组到指定区域带着问题进行尝试练习,并认真体会动作,总结动作要领(指向目标
1、2).小组代表进行展示,其他小组进行评价.总结提炼出交叉步持球突破动作要领(指向目标1)活动三学习提高.观察老师示范,听老师讲解交叉步持球突破技术动作(指向目标1)动作方法以右脚做中枢脚为例突破前,两脚左右开立稍大于肩,两膝微曲,重心控制在两腿之间,持球于胸腹前\左脚用力蹬地并快速向右前方跨出一大步,同时转体探肩、重心前移,右手放球于右脚侧前方,左脚迅速蹬地并向右前方跨出,加速运球超越对手.请小组代表复述交叉步持球突破动作方法(检测目标1).徒手模仿学习,跟随老师信号做交叉步突破模仿练习(指向目标2).跨步放球练习,每人一球,根据老师信号做跨交叉步同时放球动作练习(指向目标2).交叉步突破完整动作练习,根据老师信号做交叉步突破运气2—3次,动作正确连贯练习(指向目标2).在小组长带领下进行交叉步突破完整动作练习(指向目标
2、3).集体展示完整交又步突破动作(检测目标2)活动四“穿越障碍游戏”游戏方法将全班分成人数相等的三组,游戏开始后,一组学生持球站在篮球场底线并做好突破动作准备,然后持球突破穿越篮球场的另一组队员到达对面底线,一组同学全部完成为结束,三组循环进行,完成用时最短组为胜◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎△△AAA(图三).在老师的组织下积极参加并完成“穿越障碍游戏”(检测目标
2、3)o.小组评价游戏完成情况活动五恢复评价.在欢快的音乐伴奏下,同老师一起放松,调节情绪.听老师小结本课练习情况,组内、组间也进行自评和互评.思考课后作业【学后反思】.木节课我学习到了什么?木节课我有那些困惑?.写出交叉步持球突破的动作要领。