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文本内容:
《初二年级接力跑教案》(初中体育教学设计)教学内容教学重、难点接力棒16根,桶4个,脸盆5个,矿泉水瓶8个,三唱机一台课的时教学内容负荷组织教法与要求部分间次数时间开始部分2分钟
1、体育委员整队,清点人数,并向教师报告
2、师生问好,宣布课的内容和目标,及注意事项
3、检查服装,安排见习生2分钟组织要求:成四列密集横队(如图)☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆★:精神饱满,注意力集中准备部分8分钟.慢跑300米.徒手操
①上肢运动
②扩胸运动
③体侧运动4X84分钟4分钟
1.组;V要求:学,☆☆☆☆级成四列横1Si生在轻松自然
2.组笏々,々,☆☆☆,队、绕田径场跑*☆☆☆、愉快情境中慢跑1:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
④体转运动
⑤腹背运动
⑥弓步压腿
⑦腕、踝关节绕环拍★教法在教师带领下活动要求学生模仿,锻炼协调能力,并认真做好准备活动充分活动各关节,韧带、肌肉与神经基本部分30分钟
一、接力跑(-)介绍接力跑
①学生讨论各种不同接力的方式,方法及适用范围;
②学生评价两种接力方式的优缺点;
(二)学习背向接力(下压式)要点接棒人将接棒手臂向后伸直,四指并拢,掌心向上,虎口张开,传棒人将传棒的前端由上而下地压入接棒人的手中2-3次2-3次20分钟
(一)组织☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆★☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆教法学生讨论,说出理由,教师启发进行,再进行进一步总结并正确示范讲解
(二)教法
①出示背向接力(下挑式)的展版;
②学生先原地站立,进行由慢到快的传接棒练习;
③学生慢跑行进间练习组织分成8组,一组一棒,纵队行进间完成传接棒如图☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆★ttttttttt☆☆☆☆☆☆☆☆要求认真学习,体会动作要领
④在50米的跑道上进行接力跑练习组织★―►☆☆WIWr☆☆☆☆.☆☆2次☆☆☆—►At—►☆☆☆☆»”要求学生能自我锻炼,相互学习、相互评价,在学习中探索,在娱乐中掌握接力跑的动作
二、游戏蜻蜓点水方法将学生分成4组,10教法教师要求
二、组织★每组排头同学手持两个空瓶子,发令后向前跑去,到水桶里装满水后往回跑,跑到脸盆位置将水倒入,然后将两个空瓶交于下一人,依次类推,又快,水又多的队为胜,如先完成而水少者判为失败规则.发令后方可跑出.须将空瓶子交于第二人而不能用扔或抛2次分钟☆☆☆☆j讲解示范,学生按期比赛遵守规则,注意安全!则练习结束部分5分钟.运用音乐《梁祝》意念放松;.全面总结本课优缺点,布置课后作业;.收归器材5分钟
1.组织☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆★教法在教师的引领下练习;要求呼吸自然放松,使身体状态逐渐恢复到安静状态
2、3组织成四列密集横队。