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文本内容:
自定义动画炫泸州授课教师陈登成班级7年级2班地点计算机教室
一、教学目标
1、知识与技能
1、掌握添加各种动画效果进入、退出、强调以及动作路径;
2、掌握设置各种动画效果的属性开始方式、方向、速度等;
3、合理利用自定义动画制作PPT演示的动态作品
2、过程与方法
1、通过动态相宜炫泸州的介绍,学习幻灯片PPT自定义动画设置,了解自定义动画的作用和效果
2、通过表达与交流,体验自主学习、协作学习及过程评价;情感态度与价值观
1、体验WPS演示中动画的强大功能,在PPT演示动画的操作过程中,感受学习过程的探索性与创造性;
2、培养学生设计、制作动画的能力,通过制作关于泸州风土人情的幻灯片动画作品激发学生热爱家乡、赞美家乡的情感
二、重点难点重点
1、掌握各种动画效果的添加方法;
2、掌握每个动画效果的属性的设置难点引导学生在给不同的对象设置动画效果时合理选用动画效果以及合理设置属性
三、教法与学法情境导入、任务驱动、自主探究、小组协作、作品展示
四、教学准备局域网、多媒体电子教室、教学素材五教学过程景点展示
1、如何添加动画效果?
2、添加的动画效果不满意,如何修改?
3、如何调整对象的出场速度?
4、如何调整各个对象的出场顺序?引导学生自主探究新知,并尝试解决四个提出问题;解决纠正学生操作中出现的难点;效果图
1.复习巩
2.完成任务
3.同桌交流
4.寻求帮助图片并合理排版,复习旧知的同时激发他们探求新知的欲望,进而激发学习的热情演示操作过程任务二景点介绍之的突泉【讲解】我们已经初步体验了动画的设置,下面进入环节2一幅泸州的山水画轴首先看一段泸州山水画轴的动画效果查看图“泸州山水画轴.JPG”引导学生思考这图片中山水画出现了什么动画效果,如何实现?任务二请将第三张幻灯片制作成动态的画轴效果【提问】在设置动画时,如何做到让一个对象的多个动画效果连贯起来?【交流】略【小结】在设置完动画后,注意“开始”方式的选择“单击时”在单击鼠标时播放动画效果;“之前”表示和前一个动画同时播放动画效果;“之后”表示在前一个动画播放完仔细观察看屏幕广播发现画轴展开的动画效果;尝试设置思考讨论交流掌握设置动画效果以及开始方式的合理选用;通过制作特写效果的动画,自主发现问题,提高学生对灵活制作动画环节教师活动学生活动设计意图播放视频“动静相宜炫泸州mp4”看屏幕广引起学生这是老师描绘我们大美泸州的抖音视频正是这些抖音播共鸣让我们的家乡城市泸州成了网红城市,会有越来越多的人喜激发学生欢到我们泸州来游玩那么我们作为泸州人,在欣赏这些视对家乡的频的时候,也在深深的感受着我们家乡的美丽和壮观!欣赏视频热爱«、二-力f.」一《动静相同时激起IK,i..一……4一—一B1r«►aw-8i9宜炫泸州》学生制作动画的热情抖音中通过绚丽的动画效果展现了泸州的的夜晚风光;那么我们电脑上的PPT演示软件也有动画功能今天就让我们一起学习动画制作,也来炫一下家乡的美!看屏幕广激发学生本课任务流程播对自定义动画的学通过学习,习热情,吸了解PPT演引学生的在PPT中加入自定义动画,可以使我们的PPT演示文稿示中动画注意力更加生动形象,使演示文稿的视觉效果更佳制作的思路带领学生初步了解动画制作方法(演示操作)引导学生动画一一自定义动画,在右窗格设置动画效果合作探究自主探究,小锦囊对谁制作动画,先选定谁找到自定合作找到义动画命操作方法你是不是迫不及待的想试一下啦?令,初步体培养语言验其制作表达和交方法;流能力打开“酷炫泸州.pptx”,在第二张空白幻灯片中设计一个泸州景点展示设计每一个对象的动画效果并合理排版根据任务进行自主让学生在任务一小组合作探究之一学习空白幻灯片中插入成后播放动画效果的认识;居【讲解】我们的第一个景点挑战成功!关于泸州的诗句很多,其中这两句最有代表性,我也最喜欢,“城下人家水上城,酒楼红处一江明”描绘一幅江面游船如同水上城市的景象!来我们一起荡舟水面之上吧!任务三泸州之行—“荡舟水面之上上,怡然自乐”请制作第四张幻灯片要有游船效果图小组合作探究之二挑战1让一艘小船在湖上自由划起来挑战2两艘船同时出发,一起荡舟湖上引导学生探究问题,合作学习解决问题【学生练习】.教师转播学生操作过程.展示学生作品,学生互评思考倾听自主探究尝试让小船动起来小组合作学习,完成挑战1和挑战2思考教师讲解并演示操作巡回指导,适度参与讨论,通过转播点评并肯定学生探究的iRW讨论学生积极投入利用方法和结果.设疑通过设置“动作路径”我们的小船可以沿着我们设定的路线划动起来,那么如何让两只小船同时动起来,并且一起到达对岸.学生回答略【小结】
1、动作路径的设置
2、开始方式中“之前”的使用WPS动画的强大功能及自己的大胆想象,灵活综合的的展现了自己的才华思考尝试操作学生互评通过拓展训练,提高学生的自学能力我们已经完成了两个景点的制作,大家都非常棒!一起梳理一下知识点下面我们思考归纳知识点梳理知识点单dr*进入强调自定义动如退出二:力臼如动作路径作品互评小组组员间互评作品并推选出优秀作品参加班级互评老师转播学生的优秀作品,全班同学欣赏并点评作品,提出改进的地方结束语同学们,通过今天的学习,我们一起炫出了泸州的风景,感受到了文明建设中泸州的魅力那么全泸州人民正在为祖国强大贡献着泸州力量,让我们以实际行动来表达对祖国、对家乡的赤城之爱吧!1j二01欣赏作品点评优秀作品通过作品互评,引导学生互相学习,学习别人的好的方法,并突出改进性意见;。