文本内容:
攀枝花市第二十五中小学校七年级信息技术学备课组长签字任课教师周小龙使用时间2023年9月第1课初识python教学目标知识与技能
1、知道什么是函数；
2、掌握print和input的基本语法；
3、了解文本与数字2种数据类型的区别过程与方法
1、通过练习掌握掌握print和input的基本语法；
2、通过区别情感态度价值观培养学生的自主学习及小组合作能力学法指导课前看书预习；课上积极思考，主动参与，小组合作；课后及时复习课堂学习的流程学生结合教材、自我探究、操作一-►合作探究一-►展示、交流、评价教师引导、组织T参与、监督一►总结、评价教学重难点教学重点掌握print和input的基本语法教学难点知道什么是函数、知道文本与数字2种数据类型的区别教学安排1课时教师活动设计意图情景导入
1、让学生翻到教材37叶，浏览教材，看看本课要学习什么内容
2、给同学们介绍“欢欢”，欢欢使用python语言给同学们打招呼欢欢使用python语言给大家打招呼，引起同学们的学习兴趣新知学习
1、给学生简单介绍python的发展历史和语言特点
2、让学生了解“函数”是什么通过fx=x+1这个数学函数，使同学们知道函数是一种对应关系使学生进一步了解pythono使学生初步了解函数是什么自我探究一
1、让学生翻到附表2最后一页
2、让学生对照附表2看一下print函数的“使用说明”和“用法格式
3、让学生使用print使电脑输出你想对欢欢说的使学生知道附表2了解print函数的功能及使用格式，并尝试运用话print函教知识小结
1、总结使用print函数时的注意事项，并将之扩展到使用python所有函数时都要注意的方面1函数名print、input不能写错2每个函数都有对应的格式3所有的符号都是英文状态下的符号总结在python中使用函数时的注意事项，让学生时刻注意自我探究二让学生尝试使用print函数输出“+、-、*、/”这4种运算，和“2*4，欢*4以及*4”让学生知道如何在python中运行4则运算展示交流通过计较“2*4”和“‘2*4，“欢*4，“*4”输出结果的不同，给同学们拓展一下教据类型的简单知识一数字和字符让学生了解“数字”和“字符”这2种数据类型自我探究三通过刚刚所学的关于print函数的相关知识，自己探究一下如何应用input函数input函数的用法格式是怎样的？input函数的功能又是什么？使学生自主探究如何使用input函数巩固提升运用今天所学的print函数和input函数，试着构建一个有趣的小程序如使用input函数提问一个数学问题，看看你的回答是否与print函数输出的答案一致巩固本课所学知识，让学生将input函数和print函数灵活运用到一起课后反思。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0
