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文本内容:
正确认识我自己一初一学生心理辅导【教学目标】.唤醒学生正确认识自己的意识.培养初一学生的专注力【教学过程】第一关.数字传真老师念数字,学生在听完之后凭记忆写下听到的数字对得最多的那个获胜
687543690325461875043575489013248705631991642806458237945731.用心听字
(1)老师读下列短文,学生认真听,当听到一个“一”字就用笔在纸上打一个读完后统计“一”字的个数统计最准确的获胜有一小鸟,它的家搭在最高的树枝上,它的羽毛还未丰满,不能要飞,每日只在家里叽叽地叫着和两只老鸟说着话儿,他们都是觉得非常的快乐这一天早晨,它醒了,那两个老鸟都找食物去了一看见火红的太阳,它们又害怕了,因为太阳太大了,它们又看见一棵树上的一片好大的树叶,树叶上又有站着一只小鸟,正在吃害虫,害虫吃了很多树叫•,让大树不能长大,大树是我们的好朋友,每一棵树都产生氧气,让我们每一个人呼吸这时老鸟马上飞过去,与小鸟一起吃害虫,吃得饱饱的,并为民除害
(2)听出文段中有多少个“他二接下来是几天可怕的雨雪,他不知道什么时候露宿,什么时候收拾行李他白天黑夜都在赶路他摔倒的时候就休息,一到垂危的生命火花闪烁起来,微微燃烧的时候,就慢慢向前走他已经不再像一个人那样挣扎了逼着他向前走的,是他的生命,因为他不愿意死,他也不再痛苦了他的神经已经变得迟钝麻木,他的脑子里则充满了怪异的幻象和美妙的梦境第二关.分类老师每念一个词语,学生认真听,当听到电器就马上举起右手,当听到学习用品就马上举起左手凳子课桌洗衣机篮球电视机自行车书包电冰箱作业本葡萄空调电话机被子杯子钢笔手机篮球羽毛球打火机刀剑圆规足球橡皮擦电风扇飞机衣柜音响毛笔茶几微波炉.找差异仔细听下面几组句子中的甲,乙两句话,快速找出乙句中与甲句不同的地方每组只念一遍,找得最多的获胜第一组甲树林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露,无忧无虑地成长乙森林里的植物和动物充分享受着大自然的阳光和雨水,自由自在地生长第二组甲我有一个美丽的愿望,长大后做一个植物学家,种出世界上最美丽的花送给妈妈乙我有一个美好的心愿,长大后做一个植物学家,种出世界上最漂亮的花送给奶奶第三组甲花园里的花真多,有玫瑰、郁金香、百合、康乃馨,他最喜欢的是白玉兰乙花店里的花真多,有玫瑰、紫罗兰、芍药、康乃馨,我最喜欢的是君子兰.按顺序找数字将1—25的数字打乱顺序,每个选手拿到手中的数字,根据要求按顺序把它排列出来,用时最短到底即为获胜.211271201542531013471012152021256151731822311922236911151718222319482513715143233478131415192325211271201542531013471012152021256151731822311922236911151718222319482513715143233478131415192325老师建议专注力是成功的关键,要想提高自己的成绩,首先要提高效率,无论课上课下都耍努力提高自己的专注力.摒弃杂念,净化思想让脑海中随时都充满读书的正能量.大声读书无论哪个学科,读书时间一定不要默念,大声读书才能凝聚精神,做到专注.定时定量完成作业不拖沓就能提高效率.挤出海绵中的水,充分利用一切时间回家路上梳理一下今天所学的内容;公交车上背五个单词;睡觉前背诵一首古诗。