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8.用户还应该安装个人防火墙软件进行防黑由于网络的发展,用户电脑面临的黑客攻击问题也越来越严重,许多网络病毒都采用了黑客的方法来攻击用户电脑,因此,用户还应该安装个人防火墙软件,将安全级别设为中、高,这样才能有效地防止网络上的黑客攻击【学习任务单】.计算机病毒是人为编制的程序,具有寄生性、、、爆发性和等几大特征.计算机病毒的防治可以从以下、、三方面着手.下面的病毒防治措施不正确的是()定期备份重要的数据经常使用杀毒软件查杀病毒,并做好软件升级拒绝使用来历不明的软件或光盘对已感染病毒的软盘用低温冷冻后再使用课后内容开一个“如何规范网络道德,做信息时代合格公民”的主体班会,课题名称《计算机数据安全》科目信息技术年级七年级教学时间1课时学习者分析本节课的学习者特征分析主要是根据教师平时对学生的了解而做出的
(1)学生是初一年级的学生;
(2)学生已经学完计算机结构组成基础知识;
(3)学生对生活中如何正确使用计算机兴趣浓厚;
(4)学生运用科学知识解决实际问题的能力还不强教学目标
一、情感态度与价值观让学生充分认识计算机数据安全的价值,用实际行动来要求自己,争做“信息时代的合格公民”,全面提升学生的信息素养;
二、过程与方法采用网络资源,学生自查资料,运用自主学习方法,探讨中学生应具有的计算机病毒的防治方法,培养学生良好的信息素养
三、知识与技能.初步了解计算机病毒的特征,.知道防治计算机病毒的基本方法.能够运用正确方法维护计算机数据的安全.培养正确的信息素养教学重点、难点了解病毒的特征和预防措施,关注信息安全,理解信息素养的内涵教学资源
(1)学生准备的资料
(2)教师自制的多媒体课件;
(3)在多媒体教室环境上课【网络学习资源推介】.警惕,国防系统的信息安全
2.病毒演示.从一国的综合角度看,信息时代存在那些威胁?.网络安全与信息战
5.信息安全相关法规《计算机数据安全》教学过程描述教学活动1(-)情景导入计算机数据安全的问题是现代信息社会中一个非常重要的问题计算机病毒的危害,同学们一定听说过或者,你还没有切身感受过病毒危害的严重性这节课就让大家感受并学习计算机数据安全的知识学生观看计算机病毒发作时的视频繁,引入新课题计算机数据的安全教学活动2
(二)议一议学生议论计算机病毒给他们带来的危害教师进行评价教学活动3
(三)教师让学生了解计算机病毒正确的概念.计算机病毒的概念.计算机病毒的特征教学活动4
(四)教师与学生一起讨论我们如何防范计算机病毒,保护数据安全这是本课的重点与核心,除了了解概念外,更重要的是指导学生正确使用计算机,从小建立保护计算机数据与信息安全的意识与初步能力.建立良好的安全习惯例如对一些来历不明的邮件及附件不要打开,不要上一些不太了解的网站、不要执行从Internet下载后未经杀毒处理的软件等,这些必要的习惯会使您的计算机更安全.关闭或删除系统中不需要的服务默认情况下,许多操作系统会安装一些辅助服务,如FTP客户端、Telnet和Web服务器这些服务为攻击者提供了方便,而又对用户没有太大用处,如果删除它们,就能大大减少被攻击的可能性.经常升级安全补丁据统计,有80%的网络病毒是通过系统安全漏洞进行传播的,象蠕虫王、冲击波、震荡波等,所以我们应该定期到微软网站去下载最新的安全补丁,以防范未然.使用复杂的密码有许多网络病毒就是通过猜测简单密码的方式攻击系统的,因此使用复杂的密码,将会大大提高计算机的安全系数.迅速隔离受感染的计算机当您的计算机发现病毒或异常时应立刻断网,以防止计算机受到更多的感染,或者成为传播源,再次感染其它计算机.了解一些病毒知识这样就可以及时发现新病毒并采取相应措施,在关键时刻使自己的计算机免受病毒破坏如果能了解一些注册表知识,就可以定期看一看注册表的自启动项是否有可疑键值;如果了解一些内存知识,就可以经常看看内存中是否有可疑程序.最好安装专业的杀毒软件进行全面监控在病毒日益增多的今天,使用杀毒软件进行防毒,是越来越经济的选择,不过用户在安装了反病毒软件之后,应该经常进行升级、将一些主要监控经常打开(如邮件监控)、内存监控等、遇到问题要上报,这样才能真正保障计算机的安全。