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文本内容:
j甬好国僦甬卖淄蜀窿诵读古今经典,弘扬中国精神为深化全民阅读活动开展,引领社会大众亲近中华经典,传承弘扬中华优秀文化,并为教育部、国家语委“第五届中华经典诵写讲大赛一,诵读中国,经典诵读大赛”遴选参赛作品,区教育局举办2023年中华经典诵读大赛,并制定方案如下
一、参赛对象与组别参赛对象为全区中小学校在校学生、在职教师及社会人员分为小学生组、中学生组、职业院校学生组、教师组(含幼儿园在职教师)、校长组(含幼儿园在职园长)及社会人员组(鼓励家庭成员组队),共6个组别每组可个人参赛,也可2人(含)以上组成团队参赛团队参赛过程中人员不得替换、增加除社会人员组外,其他组别不得跨组参赛
二、奖项设置各组别分别设一等奖、二等奖、三等奖,优秀组织奖和优秀指导教师奖各若干名获得一等奖的作品将上报省教育厅参与省上评选,获得二等奖以上的作品的指导教师评为优秀指导教师;优秀组织奖根据各县市区活动开展情况和报送作品质量情况确定
三、参赛要求
(一)内容要求我国古代、近现代和当代有社会影响力和典范价值的,体现中华优秀文化的经典诗词、文章和优秀图书内容节选当代作品应已正式出版或由主流媒体公开发布或发表诵读文本主体前后可根据需要增加总计不超过200字的过渡语改编、网络以及自创文本不在征集之列
(二)形式要求参赛作品要求为2023年新录制创作的视频,高清1920*1080横屏拍摄,格式为MP4长度为3—6分钟,大小不超过700MB图像、声音清晰,不抖动、无噪音视频作品必须同期录音,不得后期配音视频开头以文字方式展示作品名称及作品作者、参赛者姓名、指导教师、组别等内容,此内容须与赛事平台填报信息一致大赛官网提供片头模板和字幕标准赛事平台填报信息时应完整填写诵读文本内容、参赛作品亮点等视频文字建议使用方正字库字体或其他有的字体,视频中不得使用未经肖像权人同意的肖像,不得使用未经授权的图片、视频和音频,不得出现与诵读大赛无关的条幅、角标等
(三)其他要求作品可借助音乐、服装、吟诵等手段融合展现诵读内容鼓励以团队形式诵读每人最多可参与个人和团队诵读作品各1个每个作品指导教师不超过2人,同一作品的参赛者不得同时署名该作品的指导教师正确、规范填写参赛者姓名、作品名称、所在单位或学校等信息作品经赛区管理员确认后,相关信息不得更改
四、参赛方式及名额各中心校负责本辖区中小学校、中职学校、社会人员作品遴选推荐工作每个中心校推荐报送小学生组、中学生组、教师组和社会人员组作品各2个,职业院校学生组、校长组作品各1个,在推荐报送作品时,学生组须含特教学校学生作品1个
五、赛程安排
(一)遴选推荐阶段(5月至6月)各中心校要充分利用官方网站、微信公众号等方式加大活动宣传力度,积极开展遴选工作,择优推荐优秀作品参加比赛请于5月30日前将参赛作品视频及《第五届中华经典诵写讲大赛区级参赛作品信息表(〃诵读中国〃经典诵读)》(含加盖公章的PDF版、EXCEL版)发送至
(二)省级评审阶段(7月)通过预选、复审评选出省级获奖作品及入围全国复赛作品入围全国复赛作品经指导提升后报大赛主办方,入围全国复赛的参赛者需7月31日17:00前登录大赛官网填写基本信息、上传作品视频
(三)作品展演阶段(9月)将结合推普周活动,择期举行经典诵读优秀作品展演,并为获奖单位和个人颁奖。