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班主任管理艺术培训心得体会班主任管理艺术培训心得体会9月24日,我有幸在49中倾听了教育专家陈纪英老师的讲座通过学习,我深切感受到教育专家先进的教育理念和崇高的人格魅力65岁的她结合自己多年的工作阅历,结合大量案例,深化浅出的阐明白当好老师特殊是班主任以及学校心理健康教育的重要性、必要性及相应的一些做法陈纪英老师讲座的内容可以用一个字来概括,那就是“爱,对同学的爱她说百年大计,教育为本,而教育就要以人为本,其实质就是以“心,为本作为老师特殊是班主任,其职责不仅仅在于传授学问,更重要的是在于怎样呵护同学,用爱与同学进行心灵的沟通,教育同学的心灵除了布满对同学的爱,还应当有良好的心理健康状况老师的心里健康直接影响同学的心理健康心理健康的老师能很好地设计促进同学身心健康进展的良好心理环境,反之,老师的心理不健康反而导致同学可怕说谎、违背等不良表现”十年树人,百年树木一个合格的同学,仅以对课本学问的把握程度与应用力量作为衡量标准是远远不够的,他们的心理健康也是一个重要的参照老师应学会心理调适,保持良好的心态,才能为同学制造和谐、健康的成长环境通过这次培训,我不仅学到了珍贵的班主任工作阅历和方法,还让我仔细地调整了自己的心态我深知班主任要有一付健康人格的身;有一颗爱生如子的心;有一双用进展的眼光善待同学的眼;有一个易于换位思索的脑,让自己的笑声与同学的笑声和在一起;让自己的心与同学的心连在一起我会将这次学到的阅历、方法运用到自己的班主任工作实践中去,扎实有效地做好班主任工作,力争做一个有爱心、欢乐、健康的班主任。