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文本内容:
主题活动设计与记录班级大班主题名称再见了幼儿园持续时间三周主题分析主题价值时间过得真快,美好而乂难忘的幼儿园生活即将结束,幼儿心中一定有很多的留恋和7儿回忆在园三年的美好生活,通过开展多种形式的毕业活动,如拍毕业照、幼儿之间为幼儿园做事、毕业典礼、告别冷餐会等引发幼儿体验成长的快乐和对幼儿园保教R舍本主题主要是激发幼互相签名留恋、互赠名片,人员的感激幼儿经验感受自己已经长大,体验毕业离园时的惜别之情领域目标.用多种方式(齐唱、领唱、接唱)演唱歌曲,用美好的歌声抒发对幼儿园和教师的感情.初步感知液体的守恒,能从不同的角度观察、认识同一个物体.会手足撑地爬行,有一定的臂力和身体协调能力.能围绕话题进行谈话,会用完整、连贯的语言清楚地表达自己的想法,会朗诵校长的叙事诗主题网络教师预设生成及调整主题活动总目标回忆在幼儿园的三年时光,体验成长的快乐,能积极参加毕业系列活动体味幼儿园工作人员对自己的关心和爱护,感恩帮助自己快乐成长的人,愿意为幼儿园做力所能及的事,来表达自己对幼儿园的热爱之情调整后目标健康£持物闯关34三毛球飞银河》蜘蛛运粮b《打雷啦3调整的内容或原因//语言6毕业献词》甜蜜的问忆3《我长大了》再见了幼儿园/——一¥社会《毕业倒计时》0结交新刖友》《感谢你,幼儿园》科学£它们一样多吗》《小小摄影师》《袋子里面有什么》艺术《打祀归来》《我的名片》6老师,柝见了》£小组全家福》,感恩卡》£缤纷太阳帽3《小海军》主题网络区角活动益智区《多米诺骨牌》科学区《接水管》美工区《我的名片》《连环画我的成长故事》《给弟弟妹妹的礼物》语言区《甜蜜的问忆》《毕业献词》数学区《比多少》《照相馆》调整的内容或原因生活活动日常渗透每天请值日生负费翻离园倒计时牌,让幼儿感受毕业日期的临近,珍惜彼此的友情引导幼儿观察小班、中班孩子的活动和游戏,引发其回忆白己在小中班的情景,触发幼儿对幼儿园生活的美好记忆晨间活动幼儿共同讨论、整理和丰富相应的晨间活动的内容和器械种植在幼儿园种植纪念树调整的内容或原因:运动活动玩团结性的体育游戏调整的内容或原因环境创设.制作离园倒计时牌,每天提醒幼儿翻动倒计时牌,营造惜别氛围.收集幼儿三年来在幼园活动的各种资料(照片、录像、作品等),进行展示,让幼儿体验成长的快乐.师幼一起制作离园纪念册,准备毕业活动,促进幼儿多种能力发展调整的内容或原因家园联系.注意幼儿夏季饮食卫生,督促幼儿勤洗澡、洗发、保持清洁.请家长与幼儿共同回忆幼儿从小班到大班三年幼儿园生活中点点滴滴有趣的、感人Mi枷中保11口0*罕勿1保1市才吉.、谙凝媪幼儿园最展的各种1形式的毕业活动(拍毕业照、毕业典礼,告别冷餐会等)予以配合调整的内容或原因。