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2023年班主任培训心得体会与收获7月18日至7月22日我很荣幸参加了“中牟县小学骨干班主任培训班”的学习感谢学校给我提供的学习机会,让我得以进行充电提高在历时5天的培训活动中,我有幸聆听了教育专家的精彩讲座专家们的讲座中既有高深超前的理论,又有贴近教育生活的实际范例,令我耳目一新先进理念不仅让我们大开眼界,也让我感到自身工作存在的差距和不足,现记录下自己的一些感觉与大家分享
一、新课程改革中树立正确的学生观首先,在这次讲座中,教育学院任民教授讲述的是《新课程理念下如何把班级做好》在这个讲座中,他首先谈到的是“师也者,教之以事,而喻诸德也”的为师哲学,接着他就班主任如何发挥主观作用入手,开始进行为期两天的讲座,他就“如何树立正确的学生观”这个观点,让我感受最深刻,我懂得了对学生应该树立正确的学生观,这包括平等观,个性观,创新理论,矛盾观,住守观而在“平等观”中,任教授列举了很生动的例子,通过这些例子,让我懂得了平等的对待每一个学生是多么的重要,还知道了对学生要无私的爱,热爱一个学生就等于塑造一个学生,厌弃一个学生就无异于毁坏一个学生,有了爱心,才会有包容,才能以博大的胸怀去宽容学生的过失,有了爱心,才会有忍耐和信心,才能真正做到尊重学生,爱护学生同时他的原则理论也颇为经典,第一,思想上不歧视后进生第
二、感情上不厌恶后进生第
三、态度上不粗暴对待后进生只有这样,在班级中,不论学生成绩好坏,教师公平对待每一个学生,尤其是对待后进生,态度更要好这让我想起了在班级教学中,由于自己的年轻气盛,对待后进生态度总是显得过于急躁,现在想想实在是不应该,在以后的教学中一定要改正掉任老师的讲座真像下了一场及时雨,让我获得了很多新鲜的东西,同时也认识到了自己班主任工作中的很多不足,真是很有好处
二、美在和谐,漫谈和谐给我印象最深的是教育学院李迎春教授的讲座她以“和谐”为中心,向我们讲述了教师在教育教学工作中要懂得和谐的原则学会和谐一一践行至善的班主任工作理念;学会和谐一一激发不竭的班主任工作动力在谈论和谐的时候,尤其是第一点谈论教师与自然的和谐让我觉得最为欣赏,因为她举例了生活中的一些自然例子,让我懂得了要从豹子身上学会超越,从蚂蚁身上学会团结一致,从狮子身上学会专注虽然这些大自然中的事物是我们经常看到的,但是我们往往会忽略从其中看到的一些道理同时,她还谈到了教室里应该养花养鱼的理论谈到养花,让我觉得特别的熟悉,因为我所带的班级就曾在本学期举行了“亲近自然,一人一盆花”的活动,在这个活动中,孩子们踊跃捐献花卉,并投入了热情洋溢的养花活动通过养花,他们不但增长了养花的知识,还陶冶了情操,接近了大自然,丰富了课余生活,还提高了学习的积极性养花对学习成绩的提高实效性确实很强,这一点她提醒了我在以后的教学中要多做这些亲近大自然的举动她的和谐理念深深的印入了我的脑海中,尽管天气炎热,讲座时间比较长,但在李教授热情洋溢的讲座中,我们没有看见她的“累”,她的一张娃娃脸上洋溢的是阳光般的心态和她博大的胸怀
三、既要耕好自家的田,又要育好自己的园在这个培训学习中,年已61岁的花甲老教师周的讲座也让我获益很多,最让我感动的是周老师的谦虚态度,因为她每次开始讲座之前总是深深的对全体听课老师鞠躬,虽然她年岁比较大了,但是在这个讲座的过程中,她竟然是一直站着的,她说是为了更好的讲座,方便和老师互动在讲座中她态度很和蔼,声音很洪亮,她像一个慈祥的老者和温柔的教育家她的这个专题是关于“教师子女的家庭教育”漫谈,虽然我作为一个刚上岗的新教师,也未有家室,但是关于一些教师子女的教育问题,我听了觉得实在很不错我记录下了一些自认为经典的句子“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神信念是第一竞争力,用主流价值观培养孩子一朝为父母,终身是老师。