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三一文库www.31doe.com/演讲稿范文/发言稿〔真诚沟通共育未来家长会发言稿〕恭敬的各位家长,大家上午好!今天大家能坐到这里,参加本学期家长会,是您对孩子的关心,更是对我校工作的支持惟独我们家校携手,共同努力,才干培养出更优秀的孩子感谢家长朋友向来以来对我校工作的支持,谢谢你们同时也希翼家长朋友们进一步配合学校、配合老师做好一些工作,加强家校之间的联系,让孩子们各方面表现的更加出色!下面请大家跟我一起来做一个小游戏【相信的力量】我们之间的关系是朋友关系、战友关系、同盟军而不是敌人,不要与老师对立学校教育必须要有家庭教育的配合,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的延续与升华家长是孩子的第一任教师,也是最长任期的老师,家庭是孩子的天然学校孩子如果是一幢房子,老师只是您的装修师傅,房子最终是您的前苏联教育家苏霍姆林斯基说”两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧”.请大家看这幅图,左边的图片是每一个老师一天要批改的作业,看右边老师的手,下边这幅大图,是上学期期末考试后,孩子们放假在家,老师们在最热的天气里批卷子在屋里开电扇会影响批卷子,就把桌子搬到院子里再看这一张,左边是老师们在扫雪,寒冷的冬天,只要下雪,我们实验小学有个不成文的规定,老师们会在7点之前都来到学校扫雪,为了孩子们的安全老师再苦再累也值得!看右边这幅图,在冬天,大家几乎都会患感冒,我们的老师有多少在带病坚持工作感冒了,不请假,晚上去输液有的老师,因为骨折没养好就来上班,但是上课老师有要求,不能坐着,他们都是左脚站立,右腿跪在凳子上,坚持40分钟有一个老师患有再生障碍性贫血,每天带着中药罐子来上班还有老师右臂网球肘炎,坚持用左手板书、批改作业,有的老师患有咽喉瘪肉,依然坚持在工作岗位,有的老师,自己手术后本来公假半月,却歇息了一周就来上班,还有老师把孩子的婚期定在周末,有的老师生孩子的前几天还在坚持上班,还有老师,自己的妈妈身患癌症住院,妹妹白天值班,她晚上去医院又有多少年轻的老师,孩子处于最需要妈妈的年纪,他们把孩子扔给公婆放在老家,每周才见孩子一次,每天晚上视频里,孩子都在哭喊着我要妈妈前些天献血,老师们献完血就回到了学校回到学校坚持值岗、上课校长看了说,你快去歇息,我给你站岗说到校长,九月份的时候,他的脚扭伤了,肿着脚,一痛一拐的来上班快退休的不少老师依旧当班主任坚持在教育的前线,像这样无私奉献的老师,这样的事情在实验小学太多了老师们不让说他们的名字,说只是做了一个老师应该做的,我们有一个共同的名字-实小人!我们可能不是好母亲,不是好女儿,但却是一位负责人的好老师有多少人羡慕老师的暑假,可又有多少人知道老师在上班的日子里是怎样的付出?站在您面前的老师,是最认真负责的老师,每一个老师的性格、教学方法可能不同,但是有一点请您相信,对孩子的爱是相同的爹娘有亲有后,老师没有,不管是一年级向来带上来的老师,还是新调入的老师,或者其他原因,老师歇产假啊下乡支教啊,学校给您孩子安排的老师,他们对孩子的爱是一样的对待胆小的孩子,老师可能鼓励会多一些,对待有些小成绩就骄傲的孩子,老师可能会有些严格,在学校,老师会尽心竭力的、会公平的对待每一个孩子,因材施教,因人施教5+275+2=0大家看到这两个算式可能会惊讶,五天的学校生活,老师的管理,加之周末您的管理,效果应该是大于7的而不是等于o.小学六年的时间小学是培养孩子良好习惯的时期,小学老师是孩子一辈子中陪伴孩子时间最长的老师作为家长在做好后勤工作的同时,应该更多的了解学校的教学安排、老师的教学思路,充分理解学校、理解老师,及时与老师沟通,与老师的思路、学校的安排保持一致及时引导孩子,适应学校,积极参加学校的各项活动,密切配合学校的工作您管好孩子的吃喝拉撒,生活上照应好金字塔效应,正金字塔,倒金字塔,低年级您付出越多,随着年级的增长,您越省心,孩子的收获的也更多;反之,您开始付出的越少,随着年级的增长,孩子越来越吃力,您的付出会更多,收效甚微一个人事业上再大的成功,也弥补不了教育子女失败的缺憾!即使拥有家财万贯,也不够一个不成器的孩子挥霍,即使我们生活条件不好,也可以培养出优秀出色的孩子,只有父母好好学习,孩子才干天天向上家庭教育的两个关键关爱与管教平衡两手都要抓,两手都要硬现在大多数的家长,特别是隔代的家长,溺爱孩子权威、专制、放任、忽视……是你牵着孩子,还是孩子牵着你,还是和孩子手牵手?小学时期是管教的关键时期,管教边界意识、规则意识小时候不管教,长大了管不了。