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2023年中考模拟试题语文试卷注意事项.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)
一、选择题
1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是().下列加点成语使用蕾族的一项是()A.中华文明与亚洲众多文明交相辉映,小骨尊彰,同时与世界文明交流互鉴,携手前行.黎明湖龙舟赛拉开了战幕,疾驰的龙舟宛如蛟龙,岸上的观众摩肩竣踵,呐喊助威C.语文老师经常在课堂上提醒我们,写字时一定要移值坐,眼睛距离书本一尺远D.袁隆平一生致力于发展杂交水稻,为国家做出巨大贡献,被授予“共和国助章”当之后国
4.下列句子没有语病的一项是()A.为了避免此类事件再次发生,政府部门专门制定了有关的规章制度B.人的一生约有一半左右的时间都在思考,只不过成功者总在思考有意义的事C.在学习中,我们应该注意培养自己提出问题、解决问题、分析问题的能力D.央视策划的《全国大学生党史知识竞答大会》极大地激化了广大青年的爱国热情.下列各项中分析正确的一项是()钟南山,新型冠状病毒面前的逆行者您战斗在抗击恶魔的最前沿,您比谁都清楚病毒的狡猾与凶残,您随时都有被击倒的风险,但您无所畏惧您让死神闻风丧胆,您让病毒纷纷逃窜您是真正的勇士!“在”和“最”都是副词“抗击恶魔”和“纷纷逃窜”都是动真短语“您战斗在抗击恶魔的最前沿”中的“抗击”是谓语“您随时都有被击倒的风险,但您无所畏惧”这一句是转折关系复句.选出对下列句子顺序的排列正确的一项()
①此外,杉木、铁芒箕以及蕨类植物中的鸡脚蘑、凤眼兰,都是金矿的“引路者
②经过五年的调查研究,科学家竟然发现此处的地下有储量丰富的金矿
③除了石竹花之外,还有一些植物也能带你找到金矿,比如沙溪中的篇子和兔唇草等
④但在1985年,科学家在胶东三山岛附近发现了大量连片生长的野生石竹,让人大惑不解
⑤有一种野生石竹,繁殖能力极差,所以这种花都是“独来独往A.
②③①④⑤B.
⑤©
②③①C.
②①@
④⑤D.
⑤②③①④
二、句子默写.古诗文名句默写
(1)无可奈何花落去,(晏殊《浣溪沙》)
(2)但愿人长久,(苏轼《水调歌头》)却话巴山夜雨时(李商隐《夜雨寄北》)
(4)安得广厦千万间,•(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)病树前头万木春(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(6)若夫日出而林靠开,(欧阳修《醉翁亭记》)夜吟应觉月光寒(李商隐《无题》)“肝胆之父’吴孟超,医者仁心,心存大爱,他把毕生精力都献给了医学事业诗句“第n卷(非选择题)
三、诗歌鉴赏阅读下面的宋词,完成下列小题南乡子-登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州?满眼风光北固楼千古兴亡多少事?悠悠不尽长江滚滚流年少万兜蓼,坐断东南战未休天下英雄谁敌手?曹刘生子当如孙仲谋
8.下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是()A.词人登楼望远,所见之景引发了词人对历史兴亡之事的感慨“悠悠”一词指时间漫长久远,同时暗含词人的思绪无穷无尽“坐断东南战未休”一句用象征手法写出硝烟弥漫的战斗场景D.词的构思巧妙,以设问的方式层层推进,感情深沉,意境高远.“生子当如孙仲谋”一句运用典故,表达了词人什么情感?
四、对比阅读阅读下文,完成下面小题[甲]当余之从师也,箧戈屣行深山巨谷中,芳冬烈风,大雪深数尺,足肤较裂而不知至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,多衾拥覆,久而乃和窝逆旅,主人日再食,无蟹肥滋味之¥同舍生皆被绮绣,戴朱缕宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,沸然若神人
(1)余则缁袍敝衣处其间略无暮艳意以中有足乐者,不知口体之奉不若人也盖余之勤且艰若此(节选自宋濂《送东阳马生序》)[乙]予尝有幽忧之疾退而闲居,不能治也既而学琴于友人孙道滋,受宫声数引
①
(2)久而乐之,不知其疾之在体也夫举之为技小矣及其至也,大者为宫,细者为羽操弦舞作忽然变之急者凄然以促缓者舒然以和喜怒哀乐,动人必深其能听之以耳,应之以手,写
②其幽思,则感人之际,亦有至者焉子友杨君
③,好学君文,累以进士亲,不得志乃尉于剑浦久区区在东南数千里外,是其心固有不平者耳少又多疾,而南方少医药,风俗饮食异宜以多疾之体,有不平之心,居异宜之俗,其能郁郁以久乎?然欲平其心以养其疾,于基亦将有得焉故予作笨说以赠其行,进率以为别(选自欧阳修《送杨真序》,有删减)[注]
①官声数引几首乐曲宫与下文中的“羽”同为占代五音之一
②写宣泄
③杨君即杨真(zhl)o
④剑浦今福建南平.解释下列句中加点的词.乙文中画波浪线句子断句正确的一项是()A.操弦骤作/忽然变之急者/凄然以促缓者/舒然以和B.操弦骤作/忽然变之/急者凄然以促/级者舒然以和C.操弦/骤作忽然变之/急者凄然以促/级者舒然以和D.操弦/骤作忽然变之/急者凄然以促缓者/舒然以和.用现代汉语翻译文中画直线的句子
(1)余则综袍敝衣处其间
(2)久而乐之,不知其疾之在体也.甲、乙两文同为赠序,都是作者通过自身经历劝勉他人,但目的不同甲文劝勉马生
(1)乙文劝勉杨君
(2).(用自己的话概括回答)
五、现代文阅读阅读下面的文章,完成各题历史是数学老师教的陈窣珍
①那年,学校临时安排我教历史我很不情愿,因为我是数学老师
②第一节历史课,我走上讲台,学生们一片哗然,有几个调皮鬼起哄“我的历史是数学老师教的!”有几个男生哀号“老师,你出的教学题已经虐我千百遍了,再加上历史,还让不让我活?”
③我用一个月时间把初中历史课本看了一遍,做了最近10年的中考历史题那段时间真的是废寝忘食,逐渐地,自己心里不再兵荒马乱同时,学生们竟然开始盼着上历史课,甚至超过了数学课
④那天下大雨,学校临时调整课程我走进教室说“同学们,因为下雨,这节体育课学校安排上数学课大家拿出数学课本,好吗?“没想到学生们异口同声地喊“不好在我诧异间,他们大声起哄“我们要起义,我们要上历史课,不要上数学课‘我忍不住笑了’‘上一节刚刚学习了太平天国起义,这节课你们就起义了,那召集好队伍了吗?赶紧拿出数学课本”
⑤讲完新课,我让晓晟上前面做题在教室巡视一周后,我一抬头,发现个头一米八的晓晟贴着黑板上沿在写答案,还不时狡猾地偷瞥我一眼我一米六的个头,站在讲台下显得更矮我明白这是仍然在抗议啊做完题后,晓晟一甩手中的粉笔,潇洒地回到座位订正答案时,同学们一抬头,都叩有乐件地笑了我说“好吧,你们起义成功了,订正完题目,我们就开15分钟的历史小灶,讲几个历史人物故事吧!”同学们听了,眉开眼笑起来
⑥就这样,我作为一名资深的数学老师,终于在学生们的“起义”中,成功转型为一名受学生喜爱的历史老师
⑦一个周五,李霞同学借我手机给家长打电话,结果放学回家后,忽然来了一波又一波QQ好友请求,还让我猜猜他们是谁我从来不添加陌生人,正迷茫时,忽然一个小美女的头像在忽闪“老师,我是李霞,你答应加我好友的话,我就告诉你他们是谁结果那个周末,有50多个同学成了我的QQ好友以后的周末,数学、历史问题开始轮番轰炸,只要我发个说说,就会有学生秒赞
⑧有一段时间,学习现代史的社会主义探索阶段,我运用平面直角坐标系和折线图,把历史发展进程中的几个转折点描绘出来原本抽象的图膨和杂乱的时间糅合在一起,一下变得直观形象了一位女同学一直对学习不感兴趣,周末她发Q0动态“我的历史是数学老师教的为啥我忽然觉得学习有意思了呢?“期末考试前,她留言“老师,告诉你个好消息,我历史及格了“我很纳闷,又没有考试,这是从何说起呢?待我提出疑问,地说“我自己买了套试题,做了做,竟然考了68分期末考试结束后,我正在外地培训,收到这位同学的留言,告诉我她的历史考了84分,数学差一分就及格了,特别高兴
⑨那个学期结束,班级里竟然有不少同学的数学和历史考了满分,这真是他们送给我最大的惊喜这让我觉得,当老师真是一件美好的事,遇见这么一群美好的孩子,被温暖着,然后希望自己去温暖更多的孩子
14.根据文章内容,完成下而的表格.说说下面句子中加点词语的含义订正答案时,同学们一抬头,都心、有声犀地笑了.你认为文中的“我”是一位怎样的老师?.读文章最后一段,思考“我”为什么觉得“当老师真是一件美好的事”阅读下列材料,完成下面小题材料一改革开放以来,从总体上看,我国中小学生身高、体重等身体指标均有不同程度提升,但忽视体育被炼导致的青少年身体素质下滑问题却日益凸显,“好日子养不出壮孩子”的现象令人担忧仔细分析,不想锻炼、不愿锻炼、不敢锻炼是导致青少年体质下滑的三大原因所谓不想,就是青少年的业余爱好从“体力型”转到了“脑力型”以前,踢斑子、趺房子、捉迷藏是少年儿童的最爱现如今,捧着手机或平板电脑玩游戏成为不少青少年的首选所谓不愿,就是现代生活把越来越多的青少年变成了“宅男”“宅女”现在购物有淘宝、吃饭有外卖、娱乐有网游,“葛优躺”和“宅文化”成了时尚视力下降、体重超标、脂肪肝、血压高……这些中老年疾病早早敲开了年轻人的“命门”所谓不敢,主要是对学校而言,体育4段炼、组织春游等户外活动有可能对学生造成伤害,一旦出现问题,家长不依不饶,上级主管部门追贵问贵(摘编自《好日子咋养不出壮孩子?》)材料二人类由于交通工具、机械化、自动化、甚至人工智能等设施的扑面而来,使得人体的机能越来越差,肌肉功能退化、体力下降、脂肪渗透到人体的每一个空隙更为甚者,今天人类获取高热量的食物比以往任何时候都容易,肥胖更是悄无声息的蔓延着然乏活动,造成了我们赖以生存和活动肌肉的退化人类到了成年之后,随着岁月的流失,肌肉质量开始下降,在四十岁开始,成人每十年约失去3%—5%的肌肉质量尤其50岁后更明显,每年约1%—2%的丢失到75—80岁时骨骼肌仅占体重的25%肌肉衰减征与静息的生活方式、营养纨乏、细胞外氨基酸代谢失衡及靠自由基损伤等多因素影响有关在我们衰老过程中,我们总是认为肌肉的丢失是一种理所当然的事情,其实当肌肉丢失时,我们的肌肉力量下降和功能降低,脂肪比例增加时,肌肉丢失时,我们更容为疲劳,更容易跌倒,更容易出现骨质疏松等健康问题(摘编自《中国科学报》)材料三目前中国儿童青少年的近视率居世界前位,并且呈低龄化趋势发展,其中小学生近视比例为
45.7乐初中生近视比例为
74.4%高中生近视比例为
83.3%大学生近视比例则高达
87.7%我国近日发布的首份《中国义务教育质量监测报告》也显示,学生肥胖、视力不良和睡眠不足问题较为突出,部分区域学生肥胖率超过15$有调查表明,近20年来,我国学生体质在某些方面一直呈下降趋势,已经影响到兵员的质量据了解,某市今年征兵体检中,因体检不合格而被淘汰的应征者比例堂不高达
52.98%当然,造成学生某些体质持续下降的原因是多方面的,比如视力和肥胖问题,一方面是人民生活水平日益提高,膳食营养不均衡,电子产品使用过多,导致学生肥胖和视力下降;另一方面是学生作业负担过重,没有时间锻炼,以及学校和家长”唯分数至上”的教育观念等,也造成了学生视力下降和肥胖(摘编自《青少年体质亟须全面提高》,《中国国防报》).分析(材料二)划线句主要运用的说明方法及其作用.(材料三)“据了解,某市今年征兵体检中,因体检不合格而被淘汰的应征者比例第终高达
52.98%”一句中,加点词“竟然”能否删去?为什么?.提高我国青少年身体素质需要青少年、学校、家长共同努力,请结合材料,为三方各提出一条合理化建议.下列对材料相关内容的概括和分析,氐唧的一项是()A.导致青少年体质下滑的三大原因是不想锻炼、不愿锻炼、不敢锻炼青少年只要远离电子产品,身体素质就能有所提升C.造成学生视力和肥胖问题,学校和家长”唯分数至上”的错误观念是最主要原因D.成年后,人体肌肉的丢失是衰老造成的,不可逆转阅读下面的文章,完成小题用好人生三根“针”张念龙
①人生要用好三根“针”,这三根针分别是指南针、缝衣针和绣花针
②毫无疑问,指南针是人生的方向,同时也是人生的志向方向决定着道路的正确与否,志向决定着攀登的高度没有方向的前行走不远,没有志向的振翅飞不高方向对了,少走弯路志向大了,能登高处所以,人生需要一个指南针
③如果说指南针是人生的大和远,那么缝衣针就是人生的小和细
④缝衣针的第一功能是穿引人是社会动物,不是孤立的,亲情、友情是情感的两大支撑正因为有了这根针,才不会让你的人生搁置在荒芜的孤备上【1】这根针,穿引了疼你的人,那个人叫亲人,于是你拥有了原生家庭,感受到最深的亲情,父母、爷爷奶奶、外公外婆、兄弟姐妹都属于这个序列;
[2]这根针,穿引了喜欢你也爱你的人,那个人叫恋人,于是你有了新家庭,体会到最浪漫的爱情,这个类别里,不是丈夫,就是亲子
⑤缝衣针的第二功能是缝合缝合又包括两个方面一方面缝补与他人的裂痕【3】亲情再深,不可能没有摩擦;友情再牢,不可能没有隔阂当亲情渐慢渐缓,当友情渐行渐远,用缝衣针缝合,磨擦可消,隔阂可除另一方面缝补自己的伤口【4】失意了,受伤了,挫败了跌倒了,眼「在流泪,心口在滴血怎么办?用这根针缝合,一针一线地穿起时间,伤口慢慢地自愈
⑥至于绣花针,那是生活的绵密与精致
⑦同样是人生,会生活的人在享受,不会生活的人很难受会生活的人生活的质量高,不会生活的人生活的质量摄为什么?后者用的是粗针,而前者用的是绣花针拿着粗针的,生活的线条太大,针脚自然大,也就细(hang)过了岁月的兜转,而那些最美的往往就藏在兜转中,于是将快乐抑或美好遗落了而拿着绣花针的,人生的线条纤细,针脚自然小,山水不落,花鸟不遗,自然也就错过不了细小,也就能将所有美丽都收纳起来
⑧这就是人生要有的三根“针”甲缝衣针让人生不寂寞,绣花针让人生不粗糙,指南针决定了人生的高度,乙,而绣花针呢,丙(选自《杂文选刊》2022年第3期,有删改).联系全文,在文章第
⑧段甲乙丙三处分别填上恰当的内容甲乙丙.议论性文章常用的论证方法有举例论证、对比论证、道理论证、比喻论证等除了道理论证,第
②段和第
⑦段还都用了什么论证方法?请结合文章简要分析.文章标注【1】【2]
[3]
[4]这四处中,哪处使文章论证不够严密?请作出判断并对该处进行修改
六、作文.作文凡是自然的东西都是缓慢的太阳一点点升起,一点点落下;花一朵朵地开,一瓣游地落下;稻谷一寸寸长高,一天天成熟在这个“倍速时代”中,我们不妨也慢下来,慢慢走,慢慢思索,慢慢欣赏请以慢为话题,写一篇文章写作要求(I)题目自拟;
(2)不少于600字;
(3)请勿套作,不得抄袭;
(4)除诗歌外,文体不限
(5)文中勿出现真实的学校名和人名等信息A.迁矮(XI)飞窜chu^n里记(ming)B.但热chi安谭xiang狡蒋(xiC.主季z^i呜罩(师)劝诚(谟)D.0职chen嗜育(pu)阔绰chud
2.下列词语书写正确的一项是(A.凛冽震憾杳无消息天衣无缝B.云霄狡辩天伦之乐自园其说C.蓬勃凋零忧心冲冲格物致知D.眼眶修葺根深蒂固不期而至
(1)复箧曳履行深山巨谷中负:
(2)以衾拥覆以:
(3)为尉于剑浦为:事件学生们的反应最终结果学校临时安排我教历史一片哗然,表示反对
①②起哄,表示要起义,不上数学课,上历史课上完数学课,开了15分钟的历史小灶
③学生们纷纷加我为QQ好友数学历史问题轮番轰炸,学生们秒赞我的说说。