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课题Unit1Inclass课型新授课时第二课时教学目标复习巩固第一课时学习的语句,并能在具体的情景中正确运用能听懂、会说、会读词汇blackboardrubberrobotrulerparrot.能听懂、会说、会读句子Lookattheblackboard.Dontlistentotheparrot.重点能听懂、会说、会读词汇blackboardrubberrobotrulerparrot.能听懂、会说、会读句子Lookattheblackboard.Dontlistentotheparrot.难点.能听懂、会说、会读词汇blackboardrubberrobotrulerparrot..能听懂、会说、会读句子Lookattheblackboard.Dontlistentotheparrot.具具备教学准句型条形卡、Cartoontime的多媒体动画
一、Greetings
1.GreetingsT:Goodmorningboysandgirls.Ss:GoodmorningMissPeng.T:Sitdownplease.Ss:Thankyou.
2.Gamestimea.Playandsay.T:AtthefirstoflessonJetsplayaturntableyoucansaystop.Ss:Stop.T:WechooseNO.
3.Letsgointoit.T:Lookatthepictureswhocansayasentenceusethesetwowords.Openthedoor.T:WhatsthemeaningSI:开门Openthewindow开窗相同方法转动转盘练习closeo第三次转动转盘,standup和sitdown需要学生表演出来.b.Samsays游戏规则老师发出口令,开头有Samsays的口令学生照着做,没有的就不动
二、ActstoryL出示课文图片,学生复述每一幅图片的内容生齐背课文内容
3.说一说,老师在课堂上提出了哪些动作口令SitdownOpenthedoorComeinClosethewindow
三、Funtime.出示图片和句型,帮助学生理解句子.出示短语让学生说一说句子
四、Sayarhyme..看动画跟着说一说.拍手打节拍一起说一说
五、Cartoontime1播放Cartoontime影片T:LookourfriendBobbybecomesateachertoday.WhatwillhappenLetsgoandsee.播放卡通出小黑板的图片,市领学生读blackboard从而进步学习句型LookattheblackboardoT:WhatsontheblackboardSs:Arobot.老师带领学习rubber和ruler.再次观看卡通影片,回答问题IsSamright:Noheisnt.T:Why学生选出答案让学生说说对parrot.的了解并领读对Dontlistentotheparrot领读讲解,了解Don,t…这个句型,看谁能模仿Bobby的语气最像?并看图片做相应的练习学生看动画跟读,引导学生注意观察人物动作、表情,朗读时模仿语音、语调小组内开展趣味朗读,小组上台表演对话,比一比哪一组读得有趣
六、Homework.Playthegame:Samsays.PreviewCartoontime.TalkaboutCheckouttimewithfriends。