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初二英语教学工作总结重视课堂管理营造良好学习氛围2023年初二英语教学工作总结重视课堂管理营造良好学习氛围时间匆匆,岁月如梭,眨眼也开始涉足教育领域在这样一个信息化、智能化快速发展的时代里,初二英语教学工作何去何从?作为一名初二英语教师,在过去的一年里,我认真总结、不断探索,并尝试寻找更加有效的教学方法,以帮助学生更好地学习,成长在此,我将对过去一年的初二英语教学工作进行总结,分享我的心得,希望可以与大家相互学习、共同进步
一、加强课堂管理学习是需要一定的规矩和秩序的,课堂也不例外在英语教学中,由于英语是一门积累性较强的科目,所以在课堂管理方面更显得重要因此,我在教学中一直坚持做好课堂管理工作首先,我制定了一整套课堂管理规则,例如规定学生不能在课堂上走动、让学生在下课铃响后再收拾书包离开教室等等这样能够减少学生在上课时玩闹、打闹的情况,从而保持良好的学习氛围其次,我在课堂管理中采用“问责管理”制度我对学生们定期进行考勤,定期进行班级评分每个学生的出勤情况、作业完成情况、每一次测试成绩都会被记录下来我时常在班级公告栏上公布学生们的成绩、出勤情况和班级排名等信息,激励学生争取更好的成绩这样一来,学生们好像向着某个方向努力,班级整体向着高质量高效率方向迈进最后,我每周都进行一次回顾性的教学反思通常是在每周末或周五下午,我会花几个小时时间来回顾本周的教学内容、授课方式、学生表现等方面情况,以便更好地了解当前教学情况并作出调整
二、注重语言实际应用英语听说能力是英语学习的基础,所以在教学过程中,我注重提高学生的口语能力,加强听说训练通过带学生们去贴有英文标牌的商铺玩转英语的活动来提高学生们的英语听说基础,并让其更加明白学习英语的实际意义我还将课堂设置为“小型英语角”,每次开课前都会给它们设置不同的主题以及任务,以培养学生的口语表达能力在与学生交流时,我从不纠结于学生使用“完美无瑕”的语法,因为学生的语言能力并不可能一蹴而就相反,我鼓励学生多花时间去练习简单地表达英文,注重提升学生的英语应用能力通过这些训练,我发现学生们开始能够以更加自信和流畅的方式表达自己的想法,此外,学生们也更加自然地运用英文来沟通,这是一个巨大的进步
三、多样化教学方式教师的教学方式是决定课堂效果的最重要因素之一针对初二学生,我从多个角度出发,设计不同教学方案教学过程中,我充分领导班级,激发学生们的学习兴趣,提高输入输出连接性,减少被动吸收知识的情况出现例如,我会引导学生在每周的英语角活动中分享代表自己文化特点、兴趣等各方面的讲解,或者是让学生们一人写下一个问题,以小组的方式讨论答案除此之外,还会利用网络教学形式增强教学宣传度,孩子们很有兴趣,爱上了学习英语这门语言所有这一切,都是要让物理学科在学生心中形成良好留念的态势
四、总结在初二英语教学工作中,课堂管理与语言实际应用的重视是所有事情的前提课堂管理的要害是执行规则,语言实际应用的节目是锻炼学生自信插话的能力另外,教学方式也至关重要教师需要多角度、多方面出发,充分发挥学生主动创造性,加强互动,并以此培养学生对英语的浓厚兴趣相信只要一直如此运作,我们的英语教学工作会越来越好的最后,我要感谢所有学生、家长和领导对我的支持和帮助让我们一起加把劲,为让英语教育在新时代变得更加美好而不懈努力!第PAGE页共NUMPAGES页。