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在医院见习心得体味在医院里实践见习的这段时间里,被分到外科实习部学习,带教每一个老师都强调无菌观念,也让我深刻认识了无菌观念,在操作中便不自觉地去遵守下面是我为大家采集整理的在医院见习心得体会,欢迎大家阅读在医院见习心得体味篇1很高兴,我们护理班要到大医院里参加见习实践了我怀着激动的心情,来到了期待已久的XX人民医院,一到医院我们就被分配到各自的带教老师那里的科室了见习期间,我尾随带教老师,细心听取讲解与指导,了解了许多医疗设备的基本操作,观摩并实践了许多种医疗操作,比如生命体征测定(体重、血压、呼吸、脉搏、体温)、心电监护,静脉滴注、肌肉注射、静脉推注、外伤换药等等,许多专业仪器我都是第一次见到有许多看似简单的护理操作,真正做起来才知道并非如此在医院的短短的两周,我虚心向护士学习,紧紧地跟着护士,寸步不离,年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识慢慢地,我穿梭在各个病房,了解了她们的护理术语和一些日常工作我协助护士接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),熟练地掌握了血压及体温的测量方法,接触配液环节,在严格坚持“三查七对”(三查这是学习的进程,许多观念得到批改,尽管辛苦疲惫,可是我相信自个必然能战胜的这仅仅实习之初,往后还需求不断地探索,一起有必要对自个有所请求,才会有所收成我想接下来的实习是一个应战,也是一种机会,我一定要好好掌握这个机会在医院见习心得体味篇3今年暑假,怀着对学习的一份惶恐,对自己缺乏信心的不安,对自己无法适应新环境的耽忧,更有怕自己会无所适从的焦虑,带着一份希冀和一份茫然来到了位于“山水甲天下”桂林市中心的桂林医学院附属医院见习见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医护梦想的期前准备见习,让我明白了许多附院是一所环境优美设备先进技术精良融医疗教学科研为一体的综合性医院自1985年建校以来,医院建设得到了飞速发展特别是改革开放以来在医疗教学科研以及医院规模功能综合实力方面已经成为桂北地区首家通过国家评审的综合性”三级甲等医院”该院始终坚持”以病人为中心”的医疗工作方向坚持”医疗第一,服务态度第一,病人利益第一,医院声誉第一”的办院宗旨以建立科学管理机制大力实施科技兴院强化基础医疗支流昂和精神文明建设来达到高水平三级甲等医院的目标一一“以病人为中心,创优质服务”是桂林医学院附属医院全体医务人员的执着追求见习10天,让我感受最深的是临床是理论基础知识的巩固基地,临床的实地见闻,实地操作,让我重现在校那些枯燥又顽强的知识时提出的种种问题例如:每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里惟独怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在见习前没有好好学习,加之填鸭式的传统教育模式,被动的接受知识害惨了学生,更可悲的是,我们只能获得短暂的记忆,不能成为此时对抗疾病的材料,只要不断翻书,真有种”书到用时方恨少”的悔恨与喟叹啊曾经几何时闹出了这样的笑话”一位实习医生在接受病人的问询时因囱囹吞枣,对于该知识的不甚了解,就借口说要上厕所,而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去饿那末再遇到下一个问题,该以什么借口去逃避呢”因此,学习科学知识,特别是生命攸关的医护知识,来不得半点虚假,我们一定要做到理论根基扎实,更重要的是要学会理论联系实际,以免误人误己,酿成大错啊学会了理论联系实际,在那里,我也深知建立良好的护患关系,对于顺利实施护理是势在必行的那末怎样才干够建立良好的护患关系呢?众所周知,建立和谐的护患关系,首先要做到将心比心用一颗博爱之心,一种换位思量的思维去想象病人的疼与痛,矛盾与徘徊,将病人的疼痛看做自己的疼痛看做自己的疼痛,用心去体味病人的茫然与不知所措,只要你及时伸出一双温暖的手,病人就能感受来自你手心的力量,也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心,疾病不攻自破,那该是医学界灿烂的风景其次,擅于与病人沟通其中,微笑是一把出奇制胜的尚方宝剑在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特殊地漂亮与可爱,让我有种轻松与温馨舒适的感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫地选择住在这里,因此,我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人每天都能感受温暖,无论是寒冬还是炎炎酷暑,微笑总是一道美不胜收的风景”微笑服务”既有利于自身的愉悦,又能减轻病人的的恐怖与病痛,这等一箭双雕的好事何乐而不为呢再次,在病人面前要永葆一份不泯灭的自信不善于与人接粗是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去不少的学习机会,由于我的自卑,不主动而没有得到相应的操作训练,这样的现实冷不丁给我泼了一身冷水,感觉我们实习了这么长期,又是本科生,做起事来应该是得心应手才是,面队老师的无奈我真的无地自容好在我有一位耐心十足的老师,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢斗胆尝试才铸成我的不知进取,之后在她的知道下,我重拾操作,确实是另一翻感觉,假如病人看到你一张自信而稳重的脸庞,他们的恐怖也就减少了一半因此,自信心是一颗无形的定心丸,无论是护士本身,抑或者是病人,都是必不可少的东西病人的肯定是护士最大的成就;病人的称赞是护士最大的光荣;病人的疼惜是护士最暖的宽慰;病人的微笑是护士最好的回馈护士职业是最高尚的!护士直接与病人接触你看,旁边小孩刚入院时,病情危重,全身浮肿,西那在精神好了,症状也消失了做护士真好!是你们让我们有了第二次生命的机会,是你们,用亲切的话语安慰我们,让我们有战胜疾病的信心,是你们细心的照应,让我们迅速康复”这是出自住院病人的心声,相信可爱的白衣天使们听到这些来自病人对她们工作的谅解该是何等的感动万分啊我因此也备受激励,我立志要为我即将展开的救死扶伤的医护事业奋斗平生再次走进病房,少了一份目生,多了一份亲切;少了一份负担,多了一份安慰;少了一份耽心,多了一份真诚在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理,踏塌实实做人,认认真真做事,提高自己与人沟通的能力,建立良好的护患关系,遵从导师的教诲,理论联系实际,立誓为医学事业贡献自己的力量在医院见习心得体味篇4XX年7月18日,我和我的同学们离开了母校,来到了我将在此度过1年(也就是大学生涯中的最后一年,且最重要的一年)的实习医院一一北京航天中心医院,因为是在故乡北京,所以感觉既熟悉又亲切怀着激动又憧憬的心情,我们驾车一大早就到了医院,学校的老师和护理部的几位老师站在医院门口代表全院在迎接我们,从他们亲切的问候和热切的举动中,我们感觉回到家了像是投入了母亲的怀抱,由于行李不少,又拾掇了好长期,劳苦了一天的我们也感觉又饿又疲惫,但因为航天中心医院给我们的第一印象是亲切的,让远离母校的我们心里有了安慰我们也暗下决心,一定要在这好好的实习,与医院融为一体,不辜负老师们对我们的期望接下来的一个星期,是护理部的刘老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训,由院各科室主任做了8次报告,包括
一、医院概况简介
二、学生管理的有关规定
三、治安管理的普通常识
四、医德医风教育
五、医疗文书的书写
六、有关护理知识的讲解
七、院内感染的讲座
八、手术室的有关知识此间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录相,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式上岗工作打下了基础经过一周的培训,我对医院的情况有了初步的了解,并且学到了好多新的知识首先,护理部的胡建军主任给我们讲了医院的发展历史及规模,让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景,以及发展潜力同时,各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定,让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度,形成我们固定的思维方式,为将来参加工作打好基础,医院的警务力量也让我们在充实的工作中有了安全感在此对警务人员为我们做出的工作而表示感谢,因为他们是我们医院实行正常而稳定的工作秩序的保证医德医风教育让我切实感觉到了作为一位护士的神圣和务实性我们必须树立好自己的形象,做事坚持原则,才干更好地维护〃白衣天使〃的神圣职权,才干得到病人及同事的尊重其次,关于临床上具体工作,如书写医疗文书,护理知识和院内感染的讲座,让原本只具备理论知识的我们熟悉到了临床工作要干好是多么的不易,只靠把握理论知识是不行的同时,对正确的处理医护关系的问题上我们有了感性的熟悉,医生和护士同等重要,不分谁大谁小,我们的最终目的都是为了治好病人我认为护理人员的工作更重大,工作更烦琐,值得我们每一位医务人员恭敬来我家,爱我家,在航天中心医院这个团结向上的大家庭中我一定好好实习,充实自己的知识,为自己将来的工作打好基础,也为医院奉献出我的一切内一科是以呼吸、消化、内分泌系统为主的科室,常见的病种有糖尿病、慢支、上消化道出血等初入此科,有点丈二和尚摸不着头脑的感觉,但在代教老师地指导下,了解了天天工作日程晨间护理、消毒时间等学会了静脉输液、抽药、配药、排气等,要求严格执行无菌操作原则及三查七对制度液体输上后,要具体观察病人情况,换药时再次核对床号、姓名、液体,若有误应及时报告老师并更换拔针要迅速,操作要熟练三天不练手生!^practicemakesperfect!v肌肉注射时见无回血,注药时用另一棉签轻轻擦拭皮肤四周以减轻病人痛苦把握了皮下、皮内注射,非凡是皮内注射,20分钟后要子细观察皮肤情况,以确定是阴性还是阳性氧气吸入也是很常见的护理操作对于一个垂危病人要进行口腔护理、氧气吸入,有时要灌肠,必要时导尿对于慢支病人,要持续低流量吸氧,进高蛋白、高维生素饮食,并预防上呼吸道感染糖尿病人要定时测血糖,空腹、餐后2小时,叮嘱病人进粗纤维食物,规律用药,非凡是注射胰岛素后30分钟内要进餐,防止低血糖反应发生还学会了抽血、绘制体温单;把握了新病人住院后的工作,如入院宣教、t、p、r、bp的测定,体温要连测3天,每日4次,正常后每日普查1次,有发热者每日4次测体温把握了护理记录单和交班报告的书写以及如何交班等等在医院见习心得体味篇5为了让自己的医学知识丰富,我选择了到医院实践对于我这个惟独一年半学医经历的学生来说,来到医院,我对于一切都感到新鲜和畏惧镜中的我,穿着干净的白大褂,想想自己第一次穿着白大褂走进病房的那份自豪,心底的那份坚定与自信犹然而生!见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医患梦想的期前准备2月初,我来到龙陵县人民医院医务科报名,被分到外二科,我们外二科主要是泌尿系统,骨伤和普通的外伤外理在科室里面,我的指导老师为人很好,医术也很精湛,许多病人都很喜欢找他们看病刚去的那几天在医院里面见习,不少方面的东西都不明白,特殊是医院里面的整个工作的运作和流程不少东西我都帮不上忙,我现在惟独大二的水平,还有不少的专业知识都还没有学,无非,得从最基础的东西学起,因为我们以后的职业就是医生,救护病人是我们的职责我们的每一个动作都会随时危及病人的生命安全所以我们要认认真真地学习专业知识每天早上我都会像医生那样按时来到医院早上,在医生上班的时候都会召开一次会议,首先由当晚值班的护士详细地说明一下当晚病人的情况,然后就由当晚值班的医生说明他们当晚查房的情况接着,医生们就开始巡查各自的病人了解病人的病情是医生巡房的一项重要的工作一方面,可以及时地了解病人的病情,另一方面,医生慰问病人及其家属,让病人有一个乐观的心理,使病人的病情向好的方向发展紧接着医生就开医嘱,写病历,看病等等下午普通没什么事,我就借老师的书看,多了解外科情况尽快进入工作状态尾随指导老师一起巡查病房多了,自然接触病人的机会也多了我逐渐了解到泌尿系统的病人大多数都是一些肾结石,而且骨折的患者相对会比较多一些在这些病人之中,来自农村的占领了大多数现在政策好了,人们看病难,看病贵的问题基本得到了解决这一个月之中,主任及科里医生对我都挺不错的每次跟着主任去查房,他都会提问我,对于我不会的内容都会耐心的给我讲解,尽量让我多学些知识当提问时我好紧张,十几个人看着我一个人,听我一个人讲,回答时声音都在抖,生怕会出错,我就边想边回答这时我才发现自己的胆量还是挺小的回到办公室老师说挺棒的,没关系以后不用紧张,我们刚开始也是这样的,锻炼的多了就好了时间虽短,但收获却很大见习期间我学会了外伤清创、包扎、缝合及石膏固定等,还多次进入手术室及参加远程会诊,还知道了一些简单的药品使用,跟着带教老师值班我学会了问诊,会开化验单,写住院病历,出院总结……对以后的职业和岗位有初步的了解并且对医疗器械有了初步的认识.使我认识到学习专业知识和打好扎实基础的重要性众所周知建立和谐的医患关系,首先要做到将心比心,用一颗博爱之心,一种换位思量的思维去想象病人的疼与痛,矛盾与徘徊,将病人的疼痛看做自己的疼痛,用心去体味病人的茫然与不知所措,只要你及时伸出一双温暖的手,病人就能感受来自你手心的力量,也许他们就会获取一份战胜病魔的决心和信心病人的肯定是医生最大的成就;病人的称赞是医生最大的光荣;病人的痛惜是医生最温暖的宽慰;病人的微笑是医生最好的回馈……在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理,踏塌实实做人,认认真真做事,提高自己与病人的沟通能力,建立良好的医患关系,理论联系实际感谢这一个月主任和带教老师,是他们给了我锻炼的机会,教会了我这么的知识老师还告诉我,要珍惜每次的实践机会,多问,多看,多写,多想,多动手,实践中可以学习不少的知识非常期待每年都有这样的机会,通过这次见习活动我明白了理论与实践相结合是如此重要还发现了做一位医生简单,可是想做一位好医生真的好难经过此次的见习,我对外科病有了进一步的感性认识和理性的思量虽然书本上还没讲到这部份内容,但经过预习也略有了解,将见习所见到的皮损以及症状、检查等与书上的知识对照起来学习,让我印象更加深刻在以后的见习中,我会更加主动思量,把临床和书本结合起来时光流逝一个月的时间很快就过去了为期一个月的社会实践里,我看到了许多,也感受到了许多这一个月让我感受最深的就是临床是理论知识的巩固基地,临床的实地见闻,实地操作,让我重现在校那枯燥又顽强的知识时提出的种种问题例如每天面对老师忙碌的身影,我的心里惟独怨叹,怨自己无法将理论运用于实践我们只能获得短暂的记忆,不能成为此时对抗疾病的材料书本上所述的那些疾病的症状只是听说,可是来到医院,可以走进病房,亲眼看见患者的临床表现外科要求医者有特殊细致的观察能力,要有不怕脏不怕累的精神如第一个病案,你惟独通过对患者皮肤的触诊,感受皮下小硬结的体征,才干对这种病有深刻的体味和了解第二个病案,患者来就诊之前就已经在别的科室看过,只开了化验单,没循医嘱做化验就直接看别的医生其实,在医院里这种情况并不少见在如今这样的医疗环境下,不少患者都对医生抱着警惕的心态,在病人与医生没有足够的交流沟通之下,双方建立信任关系比较难这种操作前查、操作中查、操作后查;七对对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下,并为病员配液同时新鲜事物接踵而至,时时给我带来兴奋的冲击我充满好奇,留心观察,积极提问,护士们耐心的给我讲解,使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项她们生动的分析一个个看似简单的操作,并且在规章制度允许的前提下给我不少实践的机会,让我有机会使用这些仪器和设备,实践护理操作这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识虽然这段实习有点苦有点累,还是挺让人开心的查房、换药、跟手术,每天的生活在这样重复的忙碌中度过这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许惟独亲身经历过的人材干体味,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的固然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,兴许这比书本更有价值吧护士的责任心和精湛的技术还有与人沟通都是很重要的,更重要的,是学会如何和病人进行沟通我觉得我还是很有责任心的,对自己的技术也有信心那末怎样才干够建立良好的护患关系呢?众所周知建立和谐的护患关系首先要做到将心比心.用一颗博爱之心一种换位思量的思维去想象病人的疼与痛矛盾与徘徊将病人的疼痛看做自己的疼痛看做自己的疼痛用心去体味病人的茫然与不知所措只要你及时伸出一双温暖的手,病人就能感受来自你手情况下,作为医生就应更多的与病人耐心沟通,解除病人的耽忧,说明疾病情况,做检查时跟病人说明检查的必要性,这样就可以减少上述情况的浮现另一方面,有的病人患有内科病,但浮现的外科症状比较明显和严重而来外科就诊,此时要善于辨证,看清本质带教老师提醒我们,学医打好基础十分重要,应该在基础扎实前提下再从事专科研究与突破,否则你只会懂专科的病而其他病种、学术的其他层面则缺乏认识心的力量也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心,疾病不攻自破那该是医学界灿烂的风景.其次,擅于与病人沟通.其中,微笑是一把出奇制胜的尚方宝剑.在这里我看到的是笑容可掬的脸孔也都觉得特殊地漂亮与可爱,让我有种轻松与温馨舒适的感觉,如果我是一位病人我会毫不犹豫地选择住在这里,因此我也要求自己不把情绪带到工作中每天保持阳光灿烂的笑容让病人每天都能感受温暖,无论是寒冬还是炎炎酷暑,微笑总是一道美不胜收的风景.微笑服务”既有利于自身的愉悦,又能减轻病人的的恐怖与病痛,这等一箭双雕的好事何乐而不为呢再次在病人面前要永葆一份不泯灭的自信.不善于与人接处是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去不少的学习机会,由于我的自卑不主动而没有得到相应的操作训练这样的现实冷不丁给我泼了一身冷水是一位本科生,做起事来应该是得心应手才是,但我却,做事畏首畏尾前怕狼后怕虎不敢斗胆尝试才铸成我的不知进取,好在我有一位耐心十足的老师之后在她的知道下,我重拾操作确实是另一翻感觉,假如病人看到你一张自信而稳重的脸庞,他们的恐怖也就减少了一半.因此,自信心是一颗无形的定心丸,无论是护士本身抑或者是病人都是必不可少的东西.病人的肯定是护士最大的成就;病人的称赞是护士最大的光荣;病人的疼惜是护士最暖的宽慰;病人的微笑是护士最好的回馈“是你们让我们有了第二次生命的机会是你们用亲切的话语安慰我们让我们有战胜疾病的信心,是你们细心的照应,让我们迅速康复.”这是出自住院病人的心声,相信可爱的白衣天使们听到这些来自病人对她们工作的谅解该是何等的感动万分啊.我因此也备受激励,我立志要为我即将展开的救死扶伤的医护事业奋斗平生.再次走进病房少了一份目生多了一份亲切;少了一份负担多了一份安慰;少了一份耽心多了一份真诚.在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理,踏塌实实做人,认认真真做事提高自己与人沟通的能力建立良好的护患关系遵从导师的教诲理论联系实际立誓为医学事业贡献自己的力量.“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿杖拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不悲凉”也许冰心老人的这段话,就是对护士职业的最好诠释有了带教老师的指导与匡助,有了病人的理解与配合,有了坚定的为病人服务的决心,我走过了这不寻常的一个月通过见习,我感受到了作为一位未来的护士所肩负的重任在我们的前方,有不计其数的普通的医务工作者,就像我的带教老师们那样,在第一线无私奉献着他们的生活在一天天的继续,而我们当代医学生,已经踏出了医学道路上的第一步在不久的将来,我们将接过他们的担子,真正投入到这一神圣的工作中去,奋战在一个特殊的战场中,面对新的挑战护士这个特殊的职业注定了我们未来的工作将是非常辛苦的,但是如果我们的付出终于有了回报时,所有的辛苦又算得了什么呢?当一个即将出院的病人来到你面前与你道别,那一刻才是一位护士最感欣慰的时候对每一个白衣战士来说,没有比解除病人的更能给他快乐的了!为了那一刻,我们从现在开始必须塌实每一步,扎实的学好基础知识,认真实践、努力探索这样在成为一位医生的时候,才能担负得起病人的信任,才干承载住病人生的希翼在医院见习心得体味篇2实习,是一种等待,是对自个生长的等待,是对自个人物开端变换的等待,更是对自个愿望的等待;学习,也有一份惊慌,有对自个缺少决心的不安,有对自个无法习惯新环境的忧虑,更有怕自个会莫衷一是的焦虑带着一份希翼和一份茫然来到了xx医院,开端了我的实习生计从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,日子环境将从校园转为医院,触摸的方针将从教师、同学转变为医师、护士、患者关于这三大转变,关于怎么做一个合格的实习护士,尽管教师对咱们已是千叮嘱万吩咐,可我心里仍是坐卧不安的,怪不习惯,怕被带教教师骂,胆怯自个做得比他人差怕,自个不知从何下手……第一个轮转科室是icu我的带教教师是xx教师,她是院里的操作能手,干活利索,动作漂亮,操作标准,这无形中给了我很大压力实习日子的开端就让我有种挫败感,在教师面前感受自个很渺小,甚至于作业都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把作业做好,可越想先做好它越犯错,越错越胆怯,越怕越错,这就形成为了一个恶性循环以至于我都不敢自动请求做操作,可这么教师又觉得我干活不自动,有时分觉得委屈了就自个大哭一场天天面临着教师如虎添翼繁忙的身影,我心里惟独怨叹,怨自个无法将理论应用于实践,怨自个在曾经见习时没有好好学,愿自个笨手笨脚可能是我习惯能力差,又不会与教师沟通,进了CCU仍是处在徘徊中,但我也很谢谢我的带教教师,对我很耐性,也很关心我到了手术室XX教师天天都能看到我的前进,即便是一点点她也鼓励我,即便我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道过错的本源而不是怒斥它起到了一个引导的作用,我开端有了自个的思路,又从头有了作业的热情,不论多苦多累只需心里舒畅,我就能够高兴度过每一天!如今我进入了第四个轮转科室骨三本认为能够很快习惯,但现实确泼了我一头冷水,感受自个变得更傻了,不知该干什么,而教师也觉得咱们实习了这么长时刻,又是本科生,做起事来应趁心如意才是,面临教师的无法我真问心有愧!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的日子,干事一点条理也没有可是xx教师知道了我因为自卑、不自动而没有得到操作训练时,她就给我讲操作技能的重要性,并帮我寻觅训练时机是教师又一次激起我的热情,真的很谢谢教师对我的关心,我也会加倍竭力,不孤负教师对我的希翼!如今关于“实习”,我仍是又神往又惊慌的神往是因为实习是一次理论联系实际的时机,将学了四年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而故意思然后,要在患者身上操作,要想真实地透过症状看到疾病实质,心中却没底,便不免惊慌了起来也曾经问过不少实习同学,各说纷纭总归是“如人饮水,冷暖自知”但有一点是清晰的运用懂得常识的真实掌握是把它用于实践,用实践来验证及稳固所学学会怎么与患者、教师沟通isveryimportant!不善于与人触摸是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失掉许多的学习时机,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅通过这近五个月的实习,我也有了这层领略在此,我总结了以下几点
一、理论常识的疑问曾经当的向来是学生,校园是以学生为中心的而中国式的教学一向是填鸭式的被动地承受那末多的常识,尽管考试考了那末屡次,但如今我的常识在脑海中好像没了踪影,只好不断翻书当在教师的发问下一次次哑口无言时,才认识到自个记的浅显,没有时刻通过的回顾宛如沙滩上的脚印,当时好像深入显着,却耐不住韶光的清洁
二、人物转化疑问实习刚开端,许多东西都不了解,尽管曾经经也曾经见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足我会不会弄错了,如果弄错了怎么办干工作老是缩头缩脑,加之跟我一块实习的同学体现都极好,我觉得教师都爱慕她们,工作好像也轮不到我头上,天天盲目跟着做基础保养,跟着操作本想说“让我也试一下”,但又不敢于是,我觉得人物转化是个坎,我一定要竭力战胜这一点办法主要是靠自动吧,我发现,只需自动发问,自动提出操作的请求,教师都是很愿意教的不能再像在校园里那样等着教师请求干什么了
三、胆魄的训练面临患者,特殊是外科的患者,见到血是常常的,看到患者苦楚地嗟叹,特殊在操作的时分,心总会说到嗓子眼,于是而小心谨慎,束手束脚,反而会给患者形成更大的苦楚于是,胆魄得训练得大一点,再大一点胆大心细是我寻求的方针,惟独精确敏捷才干早点处理患者的苦楚
四、无菌观念和标准化操作在外科实习这段时刻,每一个教师都着重无菌观念,因次,我深入认识了无菌观念,操作中便不自觉地去恪守而标准化操作也实在是个很保存和安全的做法!至于新办法,立异思维,那也得了解状况了再说吧
五、微笑服务在这儿,我看到的是喜形于色的脸孔,也都觉得特殊地漂亮与心爱,让我有种感受,如果我是一位患者,我会坚决果断选择住在这儿于是我也请求自个不把情绪带到作业中,天天坚持阳光灿烂的笑容,让患者感到温暖!言而总之,这五个月,是习惯的进程,许多不足之处需求改善,。