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文本内容:
2023年广州市一般高中毕业班综合测试
(二)英语参考答案1~5:BCADA6-10:BCDCB11~15:BDACA
16.hungrily
17.growing
18.areseen
19.Although/Though
20.toavoidto
22.until
23.They
24.the
25.what26—30:CDADA31~35:BBCAB36-40:BAABD41-45:CCDCD46-50:BDCAE基础写作Possibleversion:Inordertoexpressourgratitudeandbestwishestoourbelovedschoolweurgealltheseniorthreestudentstopreparesomepresentsbeforegraduation.Possiblepresentscouldincludeaphotoalbuminwhichyoucanaddphotosrecordingyourparticipationindifferentschoolactivitiesandotherunforgettableschoolingmemories.Cooperativelyorindividuallymadeartworkssuchaspaintingspoemsandsongsareanothergoodgiftoption.Werealsopreparinganonlinemessageboardwhereyoucanleaveyournameandamessageofappreciationfortheschool.Wearelookingforwardtoyouractiveparticipationandcreativeideasaswecelebrateourloveforourschool.读写任务Possibleversion:Thepassagetellsuswhatfamilyvaluesareandtheimportantroletheyplayedinholdingthefamilytogetherandshapingourownpersonality.Familyvaluesarewhatwelivebyalwaysdirectingwhatwedoandwhatdecisionswemake.Achildisbornintoafamilyandbecomesapartofthesocietylater.Therehavetobecertainprinciplesinplacetodetermineonesbehaviorandensureaharmonioussociety.Myfamilyvalueswereprimarilyshapedbymymother.Asachildshealwaysremindedmetobepunctualandtoworkharder.Buthergreatestgiftwasteachingmetheimportanceofhonesty.ShetaughtmethatmistakesinlifewereunavoidablebutIshouldneversacrificemyhonestytocoverformymistakes.Honestyhasbeenwithmeeversince.InmyfriendshipsImalwayswillingtoadmittoerrorsandneverpretendtobeall-knowing.Thatswhymanyfriendscometomeforhelp.TheyknowIllbestraight-forwardandtellthemthetruthnotonlythethingstheywanttohear.Asmymothersaid:Whenwerehonestweearnotherstrustandsocietyscredit.附2:评分说明(主观题部分)语法填空评分说明根据所给答案给分单词拼法错误、大小写未区分不给分注第22小题before不给分基础写作评分说明基础写作主要考查学生语言结构的应用实力能够用正确、规范的语言表达特定的内容在内容方面本题要求学生运用5个句子表达[写作内容]中所供应的全部内容所给的写作内容共包括关于一项探讨的约6个大信息点
①主题;
②目的;
③参加者;
④礼物要求;
⑤其他;
⑥备注为了实现5个句子的表达,在信息方面,可以做以下的整合
①+
②+
③;
④照片集;
④艺术作品;
⑤;
⑥在语言方面本题旨在考查学生能否
①当运用表目的的状语从句来整合信息,例如Inordertoexpressourgratitudeandbestwishestoourbelovedschoolweurgealltheseniorthreestudentstopreparesomepresentsbeforegraduation.
②适当运用定语从句和非谓语等有效手段整合信息,例如Possiblepresentscouldincludeaphotoalbuminwhichyoucanaddphotosrecordingyourparticipationindifferentschoolactivitiesandotherunforgettableschoolingmemories.;Werealsopreparinganonlinemessageboardwhereyoucanleaveyournameandamessageofappreciationfortheschool.
③正确运用有效的副词来修饰信息,例如:Cooperativelyorindividuallymadeartworkssuchaspaintingspoemsandsongsareanothergoodgiftoption.在连贯方面本题考查学生是否驾驭各信息间的内在逻辑,适当地运用如possiblesuchasanotheralso等词来实现篇章内部的逻辑连贯在评分时,应留意以下几个方面.根据评分标准,实行分析法评分按语言、内容和连贯三项标准分别给分;.在语言方面,重点评判句子的语法结构是否正确、用词是否规范;考生是否运用了合适的句子结构.在内容方面,重点评判考生是否表达了所供应的全部信息、;假如考生在表达完整的内容时,适当添加一些内容,不扣分;.在连贯方面,重点评判5个句子是否构成一篇连贯的短文基础写作评分标准:读写任务评分说明:读写任务要求学生应用阅读和写作技能完成语言的交际任务,考查学生综合应用语言的实力,包括用英语获得信息、处理信息、传达信息的实力,分析问题,解决问题的实力以及用英语进行思维和表达的实力本测试读写任务要求学生读一篇短文后,先进行概括,再就文中谈及的“家庭价值观”话题进一步开展写作1)你认为家庭价值观重要吗?为什么?2)你们家的价值观是什么?3)请以你个人的经验说明你们家的价值观对你的影响
①概要要求能概括短文两方面的主要内容,并在概要中有条理地整合以下要点1)文章介绍了家庭价值观是什么;2)家庭价值观对家庭凝合力和个人性格的形成扮演着重要的角色
②正文在写正文时,应当包括三个方面的内容1)你认为家庭价值观重要吗?为什么?(阐述观点)2)你们家的价值观是什么?(讲解并描述自己家庭的价值观)3)请以你个人的经验说明你们家的价值观对你的影响(叙论结合)在评分时,应留意以下几个方面
1.根据评分标准,实行分析综合法评分2概括应包括上述要点,并且用适当的方式进行信息整合3写作的内容应当对应回答题目的三个问题语言7-8具有很好的语言运用实力;语法和句子结构精确性高,词汇方面运用较好,只有少许错误5-6具有较好的语言运用实力;语法和句子结构精确性较好,有一些语法结构或词汇方面的错误但不影响理解3-4语言运用实力一般;语法和句子结构基本精确,语法结构或词汇方面的错不影响理解1-2语言运用实力较差;语法和句子结构基本不够精确,语法结构或词汇方面的错误较多,而且影响了对句子意义的理解0语言运用实力很羌;语法、句子结构、词汇错误许多,句子意义无法理解备注每多或少写一个句子,扣1分内容5包括了全部信息内容4包括了大部分信息内容3包括了基本信息内容2包括了小部分信息内容1包括了少许信息内容0没有包括所供应的信息内容连用贝2内容连贯,而且结构紧凑
1.5内容连贯性比较好,而且结构比较紧凑1内容连贯性较差,而且结构不够紧凑0内容缺乏连贯性,而且结构松散备注文不对题,给0分项目分值评分标准5根据要求概括了原文的全部主要信息,没有增加与原文无关的信息,没有照抄原文的句子语言结构正确,行文规范4基本根据要求概括了原文的主要信息,没有增加与原文无关的信息,没有照抄原文的句子语言结构正确,行文规范概3基本根据要求概括了原文的主要信息,但包含一些不相关的信息,有个别句子抄自原文语言结构基本正确,行文比较规范2不能根据要求概括原文的主要信息,包含较多不相关的信息,有较多的抄袭语言结构不够精确,行文不够规范括0-1没有根据要求概括原文的主要信息,基本是不相关的信息,大多数句子都抄自原文语言结构不精确,行文不规范18-20包含题目所给全部或绝大部分的内容要点主题明确,内容丰富词汇丰富,用词得当能有效运用合适的语言结构,而且没有(或极少)语法错误篇章结构的连贯性好写14-17包含题目所给全部或绝大部分的内容要点主题明确,个别内容不精确或者不相关词汇较丰富,有个别用词错误较好地运用了合适的语言结构,有少许的语法错误篇章结构的连贯性较好作11-13包含题目所给全部或绝大部分的内容要点主题比较明确,个别内容不精确或者不相关词汇较丰富,有个别用词错误较好地运用了合适的语言结构,有少许的语法错误篇章结构的连贯性较好7-10包含题目所给的部分内容要点主题基本明确,有些内容不精确或者不相关词汇有限,有较多的用词错误语言结构出现较多的语法错误篇章结构的连贯性一般4-6只包含题目所给的个别内容要点多数内容不相关或者不精确文章有些地方照抄原文词汇贫乏,有较多的用词错误大多数的句子出现语法错误篇章结构的连贯性差1-3只包含与题目所给要点内容有关的一些单词主题不明确,文章基本照抄原文词汇极其贫乏,基本不能正确用词几乎没有正确的句子篇章结构零乱0以下几种状况,给分1)完全抄袭原文(或其它文章)2)文不对题3)只写一些零散的单词,完全没有表达完整的内容。